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臺灣的學校建築，從荷(西)據﹑明代﹑清朝﹑日據到光復，三百年來不斷更迭，由教堂﹑孔廟﹑書院﹑日式標準化校舍﹑波浪式教室，到現代化的學校建築，以及整體性景觀和校園規畫，其間演變，值得探究。尤其是，近15年臺灣學校建築規畫有許多革新理念，加以計畫性興築，可以看到大學﹑中小學和幼兒園建築設施，各有不同的發展模式﹑文化活力和嶄新風貌，值得賞析。全書脈絡清晰，結構嚴謹，論述有據，圖文並茂，是一本難得的學校建築學術研究和實務運用專書。
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