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商品簡介
作者簡介
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「評鑑」應是教育方案執行系統的一部分，然而在國內推動教育方案的實務上卻常常相互分離，在規劃教育方案評鑑時理論與實務也總是有相當的差距存在。本書各章的論述以建立共識的評鑑導論開始，並分別探究評鑑的規劃、評鑑標準、評鑑資料的蒐集、評鑑資料的分析、評鑑的報告與使用、評鑑人員、評鑑倫理、後設評鑑等評鑑實務中關注的重點，最後一章的「技職教育方案後設評鑑檢表」更企圖將理論與實務加以結合，創造評鑑理論的本土化與實用性。
作者簡介
曾 淑 惠
學 歷‧ 國立台灣師範大學工業教育研究所教育博士
現 職‧ 國立台北科技大學專任助理教授兼技術研究發展處實習就業輔導組長
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