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商品簡介
這十五篇論文中包括對教育行政與法令的整體檢討、對台灣教育法制史的探討,也有關於學校組織與經營型態的論述,並有針對私人興學法制與作為教育活動主體之教師與學生的相關研究、對外國教育法制之評介,以及對於學習權與受教育權等之理論探討,已大致涵蓋了教育法學的重要範疇。是希望了解台灣教育法制與教育問題,以及進入教育法學研究領域者的重要參考。
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