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今日的學校處於多變的環境，在這樣的環境下，教育哲學的角色並不是指出答案，而是試圖去了解爭議背後的哲學議題。
本書為有需要了解哲學思想，以及哲學對教育、學習、研究和政策之影響的教育系學生設計，讀者不需要具備任何哲學背景即可輕鬆閱讀。
目次
第一章 二十世紀前的教育哲學
第二章 杜威的哲學和教育思想
第三章 分析哲學
第四章 歐陸哲學
第五章 邏輯和批判性思考
第六章 知識論與教育
第七章 社會科學的哲學與教育研究
第八章 倫理學與道德教育
第九章 社會與政治哲學
第十章 女性主義、哲學、教育
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