三民網路書店 中國圖書館分類法 / 工業技術 / 自動化技術、計算機技術 / 自動化技術及設備 / 自動生產作業線

本書基於高職高專培養技能型人才的目標，結合自動生產線安裝與調試崗位的需求，以亞龍公司YL-335生產線和龍洲公司LZ-Me101自動生產線為學習載體，精心設計了多個專案，將自動化生產線系統的組裝調試和西門子S7-200控制器的使用方法，以及PLC程式設計等核心內容融入每個專案之中，切實貫徹“工學結合、任務導向、學做一體”的教學理念，實用性強。 本書可作為高職高專電氣自動化、機電一體化等專業的教材，

本書包括三篇8個教學項目：基礎篇包括自動生產線實訓設備基礎知識，實訓篇包括供料單元控制系統安裝與調試、加工單元控制系統安裝與調試、裝配單元控制系統安裝與調試、分揀單元控制系統安裝與調試和搬運單元控制系統安裝與調試，拓展篇包括人機界面組態和生產線的安裝、檢查與維護。 本書可作為高職院校生產過程自動化、機電一體化、電氣自動化專業教材，也可供相關初學人員參考學習。

《自動生產線安裝與調試》以自動生產線實訓設備為實施載體，通過對S7 200PLC、西門子MM420變頻器、步進電機及其驅動技術、氣動應用技術、傳感技術等的綜合應用，培養學生的自動檢測技術、氣動技術、可編程控制器編程、網路組建、電氣控制、變頻器使用與設置、電機驅動和位置控制、機械安裝與調試、系統維護與檢修、觸摸屏組態等技術的應用能力。

本書主要內容分為8個學習模塊，分別為自動化生產線整體認知、供料單元的安裝與調試、檢測單元的安裝與調試、提取安裝單元的安裝與調試、操作手單元的安裝與調試、成品分裝單元的安裝與調試、可編程控制技術在自動化生產線中的應用、CIROS仿真軟件在自動化生產線中的應用。

本書主要針對智聯生產線數據模型耦合不足、擾動強、數據殘缺、模型不精確等問題，以調度優化與協同控制為抓手，闡述數據/模型混合驅動的智聯生產線協同認知與控制理論，數據/模型混合驅動的智聯生產線自主協同調度方法，數據/模型混合驅動的智聯生產線自主協同控制與優化技術，以及智聯生產線自主智能協同驗證等方面的研究成果。主要內容包括智聯生產線模型、智聯生產線調度優化、智聯生產線自主智能協同控制、智聯生產線生產效能評估、智聯生產線生產管控系統5個部分。

本書介紹基於西門子機電一體化概念設計(NX MCD)模塊的生產線數字孿生製作與調試技術，主要內容分為兩部分：第壹部分(第1～6章)為機電一體化概念設計建模技術，包括簡單幾何體的三維建模、機電對象運動設置，以及過程控制與協同設計等技術，涵蓋了基本機電對象、運動副、耦合副、傳感器、運行時參數、運行時表達式、運行時行為、信號、仿真序列、代理對象和協同設計等的創建與應用；第二部分(第7、8章)為虛擬調試技

本書面向汽車工程和機械工程方向，重點介紹基於UG中的MCD模塊對機床單機和自動化單元進行的虛擬仿真和調試，解決高校在自動化產線教學中遇到的產線高投入、高損耗、高風險及難實施、難觀摩、難再現等諸多問題，用大量彩色圖片代替文字表述，使讀者在實訓操作中更容易上手。本書包含7個項目。項目1介紹機床的MCD運動定義，項目2介紹TNC640加工程序編寫，項目3介紹單機虛擬調試，項目4介紹機器人MCD運動定義，項目5介紹RobotStudio機器人路徑規劃，項目6介紹PLC控制程序與HMI畫面組態，項目7介紹智能產線虛擬調試。

本教材書從高職高專應用型技術人才培養的實際需求出發，以較高的層次及較新的視角，對工業控制領域中所涉及的自動化生產線運行、安裝及調試等方面進行了介紹。內容涵蓋機械結構、電氣線路、傳感器檢測等自動化生產線的基礎技術；氣動傳動、變頻調試、交流伺服等運動控制技術。並完成自動化生產線基本組成單元的機電系統的裝調、PLC控制程序設計、人機界面設計、控制系統通信、運行及維護等方面技術的實踐工作。本書可作為高職高專機電一體化、電氣自動化等專業相關課程的教材，也可作為應用型本科、職業技能競賽的相關教材，還可作為相關工程技術人員的參考資料。

本書以自動生產線安裝與調試過程中所需的知識和技能為對象，介紹自動生產線的安裝、調試方法與技巧。全書分為基礎篇和實踐篇兩大部分。基礎篇主要介紹自動生產線所需的相關理論知識，包括自動生產線相關的氣動技術、傳感器技術和變頻控制技術，以及簡單介紹步進電動機及控制，伺服電動機及控制、可編程序控制器技術應用，網絡通信及人機界面等相關知識；實踐篇以YL-335B為載體，按照自動生產線的工作過程及各工作單元工作的情況，設計6個實踐項目，即供料單元、加工單元、裝配單元、分揀單元、輸送單元的安裝與調試，以及自動生產線整體聯調。

信息集成是智能製造領域的重要技術之一。本書介紹了製造系統信息集成的關鍵技術以及相關標準、自動化生產系統中的信息集成、面向產品生命週期的信息集成、企業內部的縱向信息集成、企業與外部的信息集成以及信息集成與數字孿生等內容，並結合具體案例，使學生在掌握典型製造系統信息集成技術知識的同時，培養學生對相關技術應用的意識、理念和思維方式。本書可用於機械類專業本科生的智能製造專業教材，以及相關專業（如機械、工業工程、自動化、計算機、儀器儀錶、管理科學與工程等）的學生選修智能製造課程。

本書分為項目引導篇、項目基礎篇、項目實戰篇和項目拓展篇，主要內容包括自動化生產線簡介、自動生產線各個核心部分的使用、自動化生產線各單元及整體安裝與調試、工業機器人和柔性生產線的介紹等。本書是以全國職業院校技能大賽（高職組）“自動化生產線安裝與調試項目競賽”中使用的YL-335B自動化生產線為平臺，是基于工作過程導向的教材。本書編寫緊扣“準確性、實用性、先進性、可讀性”的原則，將總任務分解為若干個任

本書以企業真實崗位的實際應用和操作為主要背景，以飲料灌裝智能產線實訓系統為載體，設置了七個學習情境，包括供料站調試、翻轉站調試、灌裝站調試、機器人站調試、立體庫站調試、智能生產線綜合調試、智能生產線維護等內容。 本書按照"收集信息、制訂計劃、做出決策、實施計劃、檢查控制、評價反饋”的教學過程組織內容，並配有相關操作的視頻等學習資源。 本書可作為職業本科、高職高專、技工類院校機電一體化、電氣自動化、過程裝備與控制工程、工業機器人技術等專業學生的教材，也可作為中德雙元制校企合作辦學機電一體化等專業學生的學習指導用書。

本書採用最新的國家標準，結合近幾年高職院校教學改革的經驗與成果及技能大賽內容進行編寫，教材為新型活頁式教材。

本書詳細講解了數字孿生技術在企業智能製造進程中的作用、操作方法以及相關的理論知識和技能操作。全書分為兩部分：第一部分(項目1～項目3)為裝備數字化設計與仿真，基於西門子機電一體化概念設計模塊(NX MCD)，包括顏色分類站仿真、加工檢測站仿真和立體倉庫虛擬調試三個項目，涵蓋了基本對象設置、仿真序列、虛擬調試技術；第二部分(項目4～項目9)為生產線數字化設計與仿真，基於西門子工藝仿真解決方案(Tecnomatix Process Simulate)，包括生產線仿真設計、氣動平移工站仿真、智能倉儲工站仿真、智能裝配工站仿真、視覺檢測工站仿真和智能檢測生產線虛實聯調六個項目，涵蓋了設備的運動學和姿態創建、機器人仿真、虛擬調試和虛實聯調。本書基於成果導向的模式編寫，將來源於企業的案例分解成項目，再細化到任務，講解任務完成過程中用到的理論知識和實踐技能，條理清晰，目標明確，可操作性強。同時本書還融入1+X證書對應的職業技能要求，讓教材更具實用性。本書內容由淺入深、循序漸進、圖文並茂、實操性強，並有配套的課程資源。一方面，本書涉及的知識點和技能點均有講解或演示視頻，掃描二維碼即可觀看；另一方面，本書融入AR資源，用手機展示三維模型，在手機上即可查看產線的細微處，直觀查看產線工藝。本書可作為高等職業院校機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術等智能製造相關專業課程的教材或教學參考書，也可作為從事相關工作的工程技術人員的自學用書。

本書共分為六個項目，主要內容包括：智能生產線與柔性製造認知，智能生產線的關鍵技術，智能工業機器人工作站系統，自動化生產線的調試、面向數字孿生的智能虛擬生產線與調試系統設計和多維指標約束下智能生產線調度模型與優化設計等，每個項目都由不同的任務組成。從智能製造的基本概念、常見智能製造裝備的調試與應用、智能製造生產線的綜合應用等方面，通過項目導向、任務驅動的教學方法力爭使讀者掌握智能生產線的安裝與調試及應用等技能。按照基於項目工程教學方法，將生產線劃分成若干相對獨立又相互聯繫的生產單元，把每個單元的自動化控制系統設計與實踐的教學任務作為一個教學項目。每個項目都將邏輯控制技術、傳感檢測技術、工業控制技術相結合，在工業自動化技術方面都具有較高的設計指導意義。

本書通過實例系統全面地介紹了Process Simulate軟件各個模塊的主要功能和操作方法。本書的內容包括：定義工業機器人、定義及安裝工業機器人工具、工業機器人路徑規劃、傳送帶的構建、機器人工作站運行調試以及Process Simulate 人因仿真。 本書可作為高等職業院校智能控制技術、工業機器人技術、電氣自動化技術及機電一體化技術等專業的教材，也可作為從事數字化設計、數字化仿真、虛擬調試等相關崗位的技術人員，特別是剛接觸數字孿生技術的工程技術人員的參考用書。 本書配備了豐富的教學資源，通過掃描書中的二維碼可觀看軟件操作步驟，隨掃隨學。本書還配有電子課件，凡使用本書作為教材的教師可登錄機械工業出版社教育服務網(www.cmpedu.com)註冊後下載。諮詢電話：010-88379375。

本書以工業控制項目內容為基礎、以學生就業為導向，結合“行動導向”“做學合一”的教學理念進行編寫。全書共9章，主要內容包括工業控制設備元器件安裝和自動化功能實現、電路原理圖設計/改進、電氣裝置故障檢測四大模塊。本書內容具有自動化、效率化、實時性和可追溯性的特點。對應的崗位是：裝備製造行業中的技術服務崗位群，培養能夠從事工業控制生產設備的電路設計、電氣線路的安裝、可編程序控制器的編寫、以太網絡的搭建、工業控制設備電氣綜合調試以及工業控制設備故障的查找與維修的高技能人才。通過對本書的學習，學生能夠做到在工業生產設備或生產流程中，搭建工業自動化控制中心，並為工業控制中心編寫人機交互界面，設計自動化控制程序。本書適合職業院校工業自動化技術、機電一體化技術、樓宇自動化等相關專業及技能培訓的學生及老師使用，也可供相關工程技術人員學習參考。

本書是與企業專家共同研究開發，以自動供料機、自動分揀系統、裝配生產線為教學項目，展開工程實踐項目訓練。本書共設計3個項目，分別是自動供料機設計與運行、自動分揀系統設計與運行和裝配生產線設計與運行，將自動化生產線上所涉及的傳感器技術、可編程序控制器技術、電機與電氣控制技術、氣動與液壓技術、工業機械手技術、計算機通信技術和觸摸屏組態技術等內容融為一體，進行基於工程項目的設計與運行，突出職業能力的培養。本書項目內容來源於生產實際，採用了大量的圖片，並配有項目設計過程中所需要的相關知識、工藝記錄等。本書既可作為職業教育本科層次專業智能控制技術、智能製造工程技術、電氣工程及其自動化專業教材，也可作為職業教育專科層次機電一體化技術、電氣自動化技術、自動化生產設備應用等專業的教材，還可作為相關企業的培訓教材以及工程項目技術人員的參考用書。為方便教學，本書配有電子課件、模擬試卷等，凡選用本書作為授課教材的教師，均可登錄機械工業出版社教育服務網(http://www.cmpedu.com)，註冊後免費下載。諮詢電話:010-88379375。

本書以“自動化生產線安裝與調試”職業技能大賽為導向，系統地將電氣自動化技術、機電一體化技術等專業的核心技術通過一門課的教學來得到鞏固和提高。本教材基於從理論到實踐、由易到難、由簡單到複雜的教學規律安排各個實訓項目，每個實訓項目按章節學習目標(包括知識目標、技能目標、教學重點、教學難點)、理論學習、動手實踐、課後提高的結構來編寫。每個實訓項目基於工作過程為導向，任務驅動，使老師、學生真正實現教學做一體化。內容上安排工業自動化技術中常用的氣動技術、傳感技術、PLC編程技術、變頻與伺服驅動技術、人機界面技術、PPI網絡通信技術，均很好的融入生產線的認識，供料站的安裝與調試、加工站的安裝與調試、裝配站的安裝與調試、分揀站的安裝與調試、輸送站的安裝與調試、PPI網絡整體調試等項目教學內容中。在教學安排上可以根據需要靈活選用裡面的章節內容。 本書適合作為高職高專相關專業的教材，也可作為相關工程技術人員研究自動化生產線的參考書。