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書評

一套充滿哲思、友情與想像的故事書
展現希望、驚奇與樂趣的「我的蟲蟲寶貝」!

想知道
迷糊可愛的毛毛蟲小靜,為什麼迫不及待的想「長大」?
沉著冷靜的螳螂小刀,如何解救大家脫離「怪傢伙」的魔爪?
膽小害羞的竹節蟲阿比,意外在陌生城市踏出「蛻變」的第一步?
老是自怨自艾的糞金龜牛弟,竟搖身一變成為意氣風發的「聖甲蟲」?
熱情莽撞的蒼蠅依依,怎麼領略簡單寧靜的「慢活」哲學呢?

Let’s Go!
隨著蟲蟲朋友一同體驗生命中的奇特冒險
學習面對成長過程中的種種難題
成為人生舞臺上勇於嘗試、樂觀自信的主角!

螳螂小刀
剛來到公園的時候是個萬人迷,
大家都喜歡他可愛的三角臉和小鐮刀,
但是,小刀越長越高,越來越可怕,
尤其是那兩把「小鐮刀」。

突然,一隻恐怖的怪傢伙出現,
他有好多隻腳,追著大家跑。
眼看就要被追上了,
大家慌成一團,
這時,冷靜的小刀站了出來,
揮著他的小鐮刀……

 

史玉琪

文字工作者。曾任職於漢聲出版社、《中央日報》、《自由時報》、雲門舞集基金會、靈鷲山佛教教團。為《總裁獅子心》文字作者。著有《在藍天下跳舞》。

著名兒童文學作家  林良  專文推薦

五位作者,聚在一起,開了一個「故事會議」。他們都擅長寫作,要為小讀者寫故事。有趣的是,他們都喜歡昆蟲,所以決定以昆蟲作為故事的主角。更有趣的是,他們喜歡的昆蟲都不一樣,所以決定用自己最喜歡的昆蟲在自己寫的故事裡當主角。五個人,一個認領了蒼蠅,一個認領了糞金龜,一個認領了竹節蟲,一個認領了毛毛蟲,一個認領了螳螂。五個人,五個故事,五本書,完成了這一套「我的蟲蟲寶貝」系列。

這個系列,不但誕生的過程有趣,所寫的故事有趣,書中的圖畫也很有趣,相信家長、老師、小朋友都會喜歡它。特別值得一提的是,這一套圖畫故事書裡的故事,除了有趣以外,還藏有一些可以讓家長、老師、小讀者大家一起「想一想」的東西。「大家一起來想想」,也是五位作者藏在心裡的希望!

國語日報社總編輯  馮季眉  專文推薦

在綠意盎然的公園、校園,或是社區裡的小小一方綠地,只要你細心觀察,在花草樹木相互掩映的隱密枝芽上,在不起眼的角落裡,你會發現:有一群生物,共同組織了一個祕密的社會!那個社會裡,住的是些神祕、有趣、怪異的小傢伙,他們有的頭上長角,有的手如利刃,有的天生好多雙腳。這個祕密社會,就是昆蟲世界。

「我的蟲蟲寶貝」這套繪本,以生動的故事和精緻的圖畫,具體描繪一個歡樂有趣的昆蟲世界;並由五種「高人氣」昆蟲擔任主角,貫串其中。他們不但長相可愛,而且聰明、機智、勇敢、有愛心。透過這套書,他們明確的傳遞了不分蟲蟲或人類都應該具備的生活態度和智慧。

比躲貓貓好玩一千倍

如果出一個測驗題:讀完這個故事,你覺得什麼題目最貼切?
A.人不可貌相 B.小兵立大功 C.天生我材必有用 D.水能載舟亦能覆舟
你選哪一個?

放心啦,這個問題沒有標準答案,也可以多重複選,但是編者希望我們說故事的人,能夠在故事與讀者之間,再多說點什麼,所以這篇「作者的話」的任務,就像是把編織毛衣的過程裡,接了幾次線頭的地方,扯出來,鉤幾朵花,讓大家增添更多一些讀故事的趣味。

第一條線頭 銳利的個性,是兩面刃

這篇故事本來想從「擁抱」開始,試想看看,如果螳螂小刀一出場,亮出牠的兩把刀,見到任何人都想擁抱,見到小瓢蟲一抱,就把牠的漂亮甲殼刮花了,這不打緊,見到毛毛蟲一抱,毛毛蟲就斷成了兩截,那多可怕!故事按照這樣寫下去,第三頁開始,就沒有同伴可以發展情節了。

故事本來想從「擁抱」說到「想要表達對別人好,應該用對方能夠接受的方式;想要表達自己的感受,也應該體諒到別人的感受」。我認為這是很重要的一件事情,所以想把它編織進故事裡,讓讀者能夠體會。但是讓「熱情的螳螂小刀」變成了「屠夫小刀」,這,這,這……。

為什麼我會認為表達是很重要的一件事情呢?尤其是有「像刀一樣,銳利個性的人」。銳利個性的人,反應通常很快,很聰明、很機靈,他雖然理解快,但可不一定每次都對;在團體裡,銳利的人會顯得很突出,但不一定受人喜愛,因為他「太利」了,人們往往有點怕他,寧願「保持距離,以策安全」。這可怎麼辦?敏感的人反而容易受傷害。

故事裡螳螂小刀的「刀」,就是這個情態的隱喻,使用不慎,它會傷人,使用得當,它可以幫忙解決很多事情。「刀」的本身是沒有好與壞的,善用它,就能製造生活中許多方便、許多驚喜,結交許多朋友,幫助許多人。

第二條線頭 誤會的源頭,把我的想法強加在他人身上

所有的動物小時候都很可愛,據說這是上帝的「詭計」,造物主把幼小的動物設計成很可愛,就會有人去照養牠們,讓牠們順利長大。所以小獅子很可愛,小老虎很可愛,小犀牛很可愛,小鴨子很可愛,小鱷魚很可愛,小兀鷹也很可愛。

故事裡螳螂小刀小時候很可愛,「三角臉,小鐮刀,翹屁股,小綠袍。」但慢慢長大,同伴們開始嫌惡他的長相:「眼睛那麼大,眼珠卻那麼小,下巴那麼尖,而且都不笑。」於是,兒時的玩伴不跟小螳螂玩了。

我私底下訪問過小瓢蟲,問牠對於「長得好看的定義」。牠描述出來的,就像牠自己的長相。於是我又訪問了毛毛蟲,毛毛蟲認為「光滑又柔軟的身體,讓人看了就很舒服……有各種鋼毛的身體,根本是蠻夷之流」,什麼是美?什麼是棒?什麼是成功?什麼是優秀?……這一連串的問題,都像「什麼叫做長得好看」一樣,是見仁見智的說法。如果硬是要把自己的觀念,加在別人的頭上,要別人也這樣認同,或者去衡量別人、要求別人,後果不難想像。

在故事裡,與其說「長相」造成了誤會,「鐮刀」造成了誤會,「蜈蚣的鞋子」造成了誤會,不如說,是「硬要用我的想法來看待世界」造成了誤會和衝突吧。

第三條線頭 耐人尋味的「知己故事」

編輯大人曾經問我,故事的結尾,為什麼不用螳螂小刀當慶生會的主角?我想了好久,誰說「故事裡的主角」也一定是「生活裡的主角」?什麼是生活裡的主角?例如一個慶生會上,壽星當然就是主角;一個班級裡,品學兼優的班長可能就是主角;一個運動競賽中,冠軍一定會成為主角。

後來,我在電影劇本的分類中,找到有一種劇本叫做「知己故事」,意思就是劇情的高潮和重要關鍵,不是著力在主角身上,而是配角,這個配角通常是主角的好友知己,或者和主角有一定分量的互動。

這個「發現」讓我很高興,因為,我向來喜歡「生活裡的配角」,更準確的說,每個人都有一些耐人尋味的故事,無論他有沒有被聚光燈照耀、有沒有被星探拱上了舞臺,每個簡單的小人物、小角色,都有故事可說,唯其如此,才突顯了可歌可泣的英雄故事,匯集成了萬變不離其宗的生命故事。怎麼樣信心十足的說自己簡簡單單的小故事呢?那就是「認識自己的心」!它是比躲貓貓好玩一千倍的遊戲呢,認識自己的心,做自己的知己,撰寫自己的生命劇本吧。

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發表人:Damini
2009/12/09 10:28
看完這本書之後,覺得人不能以貌取人,像小刀就是。大家本來覺得小刀長得很可怕,但是多虧有他,才能逃過蜈蚣的追趕。還有就是遇到事情的時候要冷靜,只要冷靜下來,多多思考,就能想出解決的方法。這套書真的像林良爺爺說的,要大家想一想!在簡單的故事背後,隱含著很深的道理喔!圖畫也很可愛,把昆蟲的特徵變成造型的一部份,很有創意。

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