給目標在多益800分以上的你：一天研讀30個核心字彙，只要20天，進步100分只是基本！跟著本書的腳步前進，你可以獲得更顯著的成效！特色1：透過真實考題統計，收錄真正的高頻字彙韓國「NEXUS多益研究所」由海內外頂尖英語測驗專家組成，他們定期參與多益考試，透過累積長達十年以上之真實完整考題進行趨勢分析，用最科學的方式，統計出真正的高頻出題字彙，再依程度、難度分級編排，幫助你更有效率達成多益考試目標。特色2：總分目標明確，讀書進度穩健，提升研讀效率，每一分鐘都不浪費你無須沉浸在遙遙無期的寒窗苦讀中，只要4周，每周5天，每天研讀30個單字，搭配數個衍生字、例句、片語記誦，做好每個單元的10題仿真聽力練習，再完成每周的擬真複習考題，就能達成800分以上的目標。特色3：搭配英式和美式音檔，全面提升聽力、辨別力和閱讀力本書收錄之必考單字均詳細羅列音標，附錄英美母語人士發音音檔，音檔包括例句、片語等等，輔以文字，不僅能提升聽力，也能強化閱讀能力，讓你迅速準確地判斷出正確答案。特色4：達到800分以上，邁向黃金證書本套書另有700+、900+兩冊，你可以依照個人程度選擇研讀，亦可循序漸進，一步一步邁向黃金證書！名師好評推薦 Chris English ｜線上多益課程人氣講師艾德英語角│五星無負評多益王牌洪欣 Olivia｜熱血學英文高效多益名師珍氏英文｜ 政大公企多益講師
洛杉磯時報資深專欄作家編撰， 最具權威性的英文標點符號格式指南， 全方位統整不同類型文章的標點使用規則， 不須再為眾說紛紜的用法迷惑，一本立即搞定所有煩惱 讓你能自信精準下標點，大幅提升文章品質！ 比較下列兩個句子，請問何者為正確用法？ He is a young single person. He is a young, single person. 兩者都是正確的，但在語意上卻有所不同。 若寫作者想表達他是一位單身人士，也正好很年輕，則不應加逗號。但若寫作者想表達他是一個既單身又年輕的人，意即同時擁有單身和年輕這兩項特質，則可以加逗號。 anti-bias、antibias 哪種寫法是正確的？ 兩種寫法都是對的，但第一種有連字號的用在新聞及商業文章中，第二種則用在書籍、學術及科學文章中。 所以標點符號有時不只關乎到使用的正確性，還會因文章體例不同、寫作者想表達的含義、整體文章的節奏及連貫性等而產生變化。 本書特色 【特色一】明確列出所有英文標點符號的使用規則，讓你徹底理解標點的奧妙 本書提供全面性的標點符號參考準則，每章討論一個標點符號，詳細說明該符號的基本使用規則，點出因有無標點符號所導致文意不同的情況。比較不同文章格式標點規則不一致之處，讓你能嚴謹下標點，建構通順易讀的好文章。 【特色二】一次統整書籍、新聞媒體、科學、學術寫作四大類型文章標點格式 涵蓋四大實用文章格式，為不同類型的寫作者整合全面性的標點符號編輯規範，詳實記載各體例文章應遵循的準則。即使是有爭議、落在灰色地帶的標點問題，也提供各大出版社專業編輯的偏好作法，作為參考依據。 【特色三】提供大量應用例句，讓你迅速掌握並應用標點符號 透過簡單明瞭的例句，輕鬆抓住章節核心要點，因應不同語境及文章架構，選擇最合適的標點規格。對比正確及錯誤例句，指出會改變文意或誤導事實的常犯標點錯誤，並提供校正方法。 【特色四】表格整理標點符號參考資料，方便檢索、一目了然！ 清楚列出許多人易混淆的常見單字、片語、專有名詞的標點用法，以表格統整為一套簡潔的規則系統，隨時輕鬆查找。也能一目了然相同單字，出現在不同體例文章中的標點規則。 專業推薦 周昱翔│台大外文系助理教授、《英文閱讀技術》作者 洪欣Olivia│英文補教名師 黃玟君博士│臺科大應外系副教授 廖柏森│國立臺灣師範大學翻譯研究所教授/暢銷英文論文寫作教科書作者 標
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