本書主要的特色有：層次性。本書的撰寫整體架構是由外（外部環境）而內（組織內部環境），由小（功能層次）而大（公司層次）。使讀者能夠循序漸進掌握策略管理的整體觀念，見木又見林。新穎性。本書參考了最新版美國暢銷「策略管理」教科書（如Pitts and Lai、Wheelen and Hunger、Hill and Jones、Bourgeois, Duhaime and Stimpert）的精華，當代有
本書搭配三民版普通型高中國文課本，統合單課內容、跨課小主題與全冊大主題，從「點」、「線」到「面」，逐步拓展學習面向與深度。 【本書特色】 結合課堂活動與主題式閱讀的歷程記錄： 1.活動 X 閱讀 X 歷程 一本滿足課堂活動、歷程產出、閱讀訓練，全書緊扣課文內涵，有效運用課堂時間。 2.課文對讀分析 X 五大文本能力 串連同主題課文，以多元跨域素材輔助，用課文就能練習雙篇對讀、混合題組，培養五大文本能力，為國寫思辨奠基。 3.拉線成面的完整學習路徑 從單課學習到跨課整合，由小主題銜接全冊大主題，創造全面而深入的「點→線→面」學習路徑。
