Forword This is an abridged translation of a booklet originally written in Chinese. It is a brief account of my personal experience in educational work written in the hope that the facts related herei
二十世紀的六零年代,由於眾多本科學者的貢獻,教育經濟學終於成為一門獨立的學問。作者在芝加哥大學求學期間,就曾隨蘇爾滋(T. W. Schultz)、溫德漢(D. M. Windham)、安德森(C. A. Anderson)及湯馬斯(J. A. Thomas)等著名學者研究。本書是國內第一本有系統的介紹教育經濟學著作,說明如何運用經濟學的原理與原則到教育部門,並特別側重其中資源分配的效益、人力供需