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商品類型

簡體書 (2)
商品狀況

可訂購商品 (2)
庫存狀況

無庫存 (2)
商品定價

$200~$399 (2)
出版日期

2018~2019 (2)
裝訂方式

平裝 (2)
作者

(美)朱迪思‧格魯納特‧奧布賴恩、(美)芭芭拉‧J.米莉斯、(美)瑪格麗特‧W.科恩 (1)
(英)凱特‧艾斯里、(英)瑞格‧德內克 (1)
出版社/品牌

北京大學出版社 (2)

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如何做講座(簡體書)
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作者:(英)凱特‧艾斯里; (英)瑞格‧德內克  出版社:北京大學出版社  出版日:2018/05/07 裝訂:平裝
本書中從講座的各個方面詳細闡述了做講座的一般步驟以及講座中應該注意的事項,具有很強的可操作性。內容主要包括:為什麼要做講座;準備講座;架構和排列講座;有效利用聲音並展示一個自信的自我;緊張、焦慮和紀律問題的處理;直觀地展示材料並運用好PowerPoint;準備、使用講稿和學習資源;講座中的主動學習及互動表決器的使用;播客與電子講座;滿足不同學生的需求和應對學生多樣性;如何評價教學以及如何提高自身教
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創建以學習為中心的教學:高校課程實施大綱設計與編撰(第二版)(簡體書)
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在歐美大學中,課程實施大綱(Course Syllabus)是教師開課前的教學文件。教師必須在每一次正式開課前將設計或修訂好的課程實施大綱提供給學生,並在首次上課時向學生做簡要介紹,說明課程實施大綱的內容並進一步明確課程相關要求。 本書作為美國高校教師的教學指導手冊,非常具體地介紹了如何設計和撰寫以學習為中心的課程實施大綱,包括課程實施大綱相關理論的闡述,課程實施大綱在教學中意義的論證,課程
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