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本教材以“理論―技能―文體”為基本框架，以中英文寫作差異為切入點，以寫作過程為主線，以文體寫作為重點，大膽採用項目教學、情景教學、模塊化教學等方法，深入淺出，循序漸進，通過各項寫作技能的訓練，分析比較中外學生文體寫作差異，著重培養學生分析問題和解決問題的能力，強化實踐教學。 全書分為三大部分，每部分的主要結構和內容如下：第一部分：理論篇。這部分包括“中英文寫作的文化差異”和“英語寫作中的常見問題”兩章，主要分析了我國學生在選詞、造句、謀篇時容易犯的錯誤，指出學生常見的英語寫作錯誤並提出改正策略，旨在幫助學生瞭解中英文化差異以及各自的寫作風格，克服漢語思維方式的干擾，自覺按照英語書面語體特點和規則遣詞造句、謀篇佈局，從而寫出地道的英語句子和文章。 第二部分：技能篇。這部分包括“詞匯選用”、“句子寫作”和“段落寫作”三章，主 要介紹了詞匯的選用以及句子和段落的寫作，由簡入繁，由淺入深，層層遞進，旨在幫助 學生正確選詞造句、組織段落、謀劃篇章。同時在這三章中都有相應的語法知識講解和練習，便於學生查漏補缺、補齊短板。 第三部分：文體篇。這部分包括“書信”、“其他常用應用文”、“圖表作文”和“高 等學校英語應用能力考試 A、B 級作文”四章，主要介紹了常見的英語應用文和圖表作 文的基本特徵和寫作要領，同時提供了高等學校英語應用能力考試寫作部分的常考文體指導和應試輔導，以及“1+X”實用英語交際職業技能等級證書考試寫作部分的訓練題和優秀範文。

本教材系統地介紹了邏輯學的基礎知識、基本理論和基本方法，具體內容包括概念、判斷、演繹推理、歸納推理、類比推理與假說、普通邏輯的基本規律、論證等，以幫助學生正確地進行邏輯思維，提高思維的準確性和敏銳性，為學生進一步學習和掌握其他學科知識提供必要的邏輯工具。本書深入淺出，通俗易懂，案例豐富，十分符合高職高專學生的理解特點，可以說是“為高職高專學生量身定制”的。