本書共分四大主題:主題一、成為稱職的實習指導藥師;主題二、有效的臨床教學與實習評估;主題三、藥事執業技能:藥物相關問題之解決;主題四、臨床指導藥師的執業倫理。2005以課程講義方式首次付梓,歷經七次修訂,首度以紙本及電子書的形式問市。內容累積數十位輔導員藥師的教學心得與經歷,加上數十年的醇釀,融合了以能力為導向的醫學教育(competence-based medical education, CBME)、可信任專業活動(entrustable professional activities, EPAs)及學習里程碑(milestone)的觀念與要旨,編修教案、註記參考文獻,也增加更多的實例。醫院藥學實習指導藥師是帶領藥學生學習藥師專業與臨床實務中最重要的角色,本書將引導藥師們體驗實習指導的責任與價值,相信也是協助新入職場藥師自我學習的指引!
Building from the achievements of a collaborative project begun in 2011―a project sponsored by the Top University Office of National Cheng Kung University, faculty members at the Department of Foreign
●給即將成為醫學院學生的你 ●給所有熱愛生命反思的讀者 成大醫學院創院院長黃崑巖教授非常重視醫學人文的養成,他曾說:「Before becoming a doctor, become a man.」醫學生習醫之道課程即是在這樣的背景誕生。反思寫作是進入深度學習與深層思考的方法,更是培養同理心並體察自我及他人情感,而能從經驗反思學習建立未來方向,為未來醫學生進入醫業,必要且重要的核心能力。藉由反思五層次Reporting、Responding、Relating、Reasoning、Reconstucting,自由書寫刻意練習,培養醫學專業素養,促進臨床學習,堅定其社會承擔與從醫初衷。學生的作品行雲流水,充滿深刻的情感與創作力,字裡行間流露細膩與用心地觀察,描寫出栩栩如生的情境,刻骨銘心的心路歷程,情感的脈絡巧妙的譬喻,記錄對生活與生命的感知,是學習成長過程無價的資產。