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《老房子的新鄰居》繪本故事發生在清朝的徽州。小烏鴉一家飛到一座古老的宅院生活，在老宅裡，小烏鴉漸漸發現大家都不喜歡它，而鄰居小喜鵲卻能受到大家歡迎。小烏鴉才知道，原來人們都喜歡美好的事物和寓意，而它卻象徵著不吉。於是小烏鴉和小喜鵲踏上尋找“如何帶來幸福”的旅程，它們穿梭在老宅中，見識到了老宅的建築構件上，各式各樣木雕帶來的美好寓意和人們的精神寄託。終於，老宅中正在讀書的小主人看到小烏鴉把蟲子喂給老烏鴉，明白了“烏鴉反哺”的寓意，人們也漸漸不再躲著小烏鴉了。四季轉換，冬至來臨，外出經商的男主人歸來，老宅子裡其樂融融，大家都期盼著來年好運，小烏鴉也明白了，幫助身邊的人，就能幸福。《看，那有一座大橋》的故事發生在假期，爸爸帶著小星駕車從江南的家鄉前往青藏高原。汽車一路向西，開過水鄉湖泊，駛入丘陵平原，爬上高原山地，車窗外的風景在不斷變化。面對陡峭的懸崖，湍急的河水，一座座橋樑連接起公路，通往遠方。一路上，工程師爸爸給小星講解各式各樣橋樑的特點，好奇的小星用相機和無人機記錄下了路上見到的每一座橋樑。《長安城的小火鳥》的故事發生在唐代長安城的上元節這天，一隻小火鳥和夥伴們走散了，於是小火鳥飛出皇宮去尋找它們。沮喪的小火鳥巧遇做花燈的師徒倆，他們一起從長安西市出發，經過形形色色的長安城坊，見到許許多多的人，見識了很多有趣的事，一路向東終於來到長安東市。夜幕降臨，小火鳥身上燃燒起的小火苗點燃了師徒倆的花燈。許許多多的小火鳥也從城中的四面八方飛來，紛紛鑽進街上的花燈裡。整個長安城都被點亮了。《一起來造木塔吧》的繪本故事發生在雲上的天宮裡，那裡住著經常爭來打去、吵吵鬧鬧的宋小神和遼小仙，工匠神魯班爺爺讓他們安靜下來，搭建一座木塔。他們在魯班爺爺的指導下，從搭地基、立柱子開始，克服種種困難，配合著搭出榫卯和斗拱，很終一起建造了一座木塔。小神仙們把這座木塔送給人間，而人間的宋國和遼國的人們看到木塔，也從爭鬥中放下了武器，宋國人挑來絲綢瓷器，遼國人趕來牛羊馱著皮毛和藥草，兩國人圍繞木塔開始了和平的生活。《天邊有座高高的牆》裡的“我”從課本中學到李白的《早發白帝城》，對長江產生了好奇，於是，爸爸決定在暑假裡帶我親歷一次沿江而上的旅行。清晨，輪船不畏逆流，航行在長江上。父子倆登上很高層的甲板，在兩岸層巒疊嶂的林間尋找詩中的猿猴。看著湍急的江水，爸爸說，在中國的古代，江水經常造成水災，很多人不得

游戲場景制作的意義在于對一個虛擬娛樂世界的創造。一個制作細膩、精美的游戲場景能起到烘托整體游戲氣氛，將玩家帶入到游戲劇情中的作用，使游戲參與者能感悟到游戲策劃者所想向玩家傳遞的游戲內涵與游戲文化。所以，游戲場景制作是游戲美術制作中不可缺少的一個重要組成部分。本書詳細地介紹了3D游戲場景制作的基本知識。全書共分七章，內容包括：三維場景實例分析；場景與場景配件的整合；機械艙場景鑒賞等。

區域與城市認知實習是地理科學、人文地理與城鄉規劃以及城鄉規劃等專業的主要實踐教學環節，是大學生提高專業實踐能力、培養團隊協作精神的重要途徑。針對當前地理類和規劃類專業認知實習面臨的一些問題，結合國家強化實踐教學環節的文件精神以及我國高校當前的實際情況，本書就區域與城市認知實習需遵循的理念和原則、實習前的準備工作、實地調查環節的組織和指導方法、實習后期的總結提升等問題進行探討和說明，同時，對近年來我

本書共分十三章，講述塗料配方設計的知識，首先簡單扼要地敘述了塗料基礎知識、塗料配方設計的基本原理、配方設計中涉及的重要參數以及試驗方法等，接下來重點介紹了塗料四種基本組成成分――成膜物質、溶劑、顏料及助劑等的種類、選擇原則與方法，然後講述了幾種重要塗料種類――溶劑型塗料、乳膠漆、水性木器漆和粉末塗料的配方設計以及具體配方舉例，最後增加了近期的研究熱點――UV塗料和藝術塗料的配方設計。本書理論與實踐