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1.教育技術學基本理論研究（簡體書）

作者：焦建利 出版社：廣東教育出版社 出版日：2008/10/31 裝訂：平裝

本書是國內第一本系統論述教育技術學學科基本理論問題的著作。全書涉及教育技術的本質、教育技術學研究對象、技術與教育的關係、學科性質、學科歷史、與相關學科的關係、主要實踐領域、研究方法、基於設計的研究、學科未來等基本理論問題。作者認為，教育技術是技術的子集，教育技術學是以教育技術問題為對象的、橫跨科學與技術兩大部類的新興交叉學科，是以教育問題解決為目標的應用學科。作者首次明確論述了三類教育技術問題與

定價：180 元，優惠價：87 157

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2.願景與決策：教育資訊化戰略研究（簡體書）

作者：焦建利; 賈義敏; 任改梅 出版社：高等教育出版社 出版日：2016/07/01 裝訂：平裝

本書立足我國教育資訊化實際，緊密結合中國教育資訊化過去三十年發展的經驗與教訓，理性反思和系統審視世界各主要國家和國際組織的教育資訊化宏觀政策，總結和反思國際教育資訊化進程中的成功經驗以及發展趨勢，著力探討與構建教育資訊化理論和實踐框架，以期為我國教育資訊化宏觀戰略決策提供借鑒。

定價：252 元，優惠價：1 252

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3.學會在線教學（簡體書）

作者：漆格 出版社：廣東教育出版社 出版日：2020/04/01 裝訂：平裝

2020年1月29日，为抗击新冠肺炎疫情，教育部发出了“停课不停学”的号召。一时间，几乎所有的大中小学在延迟开学的基础上，进一步开展师生不到校和在线教学。在线教学也因此成为了教育界乃至整个社会关注的焦点。如何面对这一突如其来的转变，如何有效组织和开展在线教学，更成为了教师及其教育管理者面临的巨大挑战。 2020年2月23～25日，为了指导教师更有效地组织和开展在线教学，华南师范大学焦建利、胡小勇

定價：288 元，優惠價：87 251

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4.指尖上的學習：移動學習理論與應用（簡體書）

作者：焦建利 出版社：清華大學出版社(大陸) 出版日：2020/06/01 裝訂：平裝

《指尖上的學習：移動學習理論與應用》分為6章，包括移動學習概述篇、移動學習設備篇、移動學習技術篇、移動學習資源篇、移動學習策略篇、移動學習發展趨勢篇。全書通過對一些移動學習生活化的案例、故事及教與學的場景進行深入淺出的分析和點評，力圖將有關移動學習理論的學術論述、觀點與生活化的案例、故事、論述緊密結合，將移動學習、數字時代學與教的理論等議題融入通俗易懂的語言、可讀性強的文字和典型的移動學習生活場

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5.慕課：互聯網+教育時代的學習革命（簡體書）

作者：焦建利; 王萍 出版社：機械工業出版社 出版日：2015/09/01 裝訂：平裝

本書論述了慕課給高等教育帶來的巨大衝擊所導致的教育領域的變革。從慕課產生、慕課發展、慕課教學、慕課學習、慕課研究、慕課應用與開發等方面對慕課進行論述。以期，通本本書，對慕課這一新型課程模式和任何隨時實地跟隨他人學習的契機進行多角度的分析和討論，從而為中國慕課的實踐、發展和研究貢獻微薄之力。

定價：294 元，優惠價：87 256

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6.怎樣做開題報告：給教育、社會與行為科學專業學生的建議（簡體書）

作者：焦建利 出版社：上海教育出版社 出版日：2015/10/01 裝訂：平裝

一份有力的研究開題報告的核心要素是什麼？如何才能讓我的研究設計更有分量？如何更便利地運用電腦完成文獻綜述？能讓我的開題報告受到評閱並獲得通過的最佳途徑是什麼？通過閱讀本書，你將獲得上述問題的答案，同時瞭解一份完整的、有說服力的開題報告中的關鍵問題和獨特技巧。書中還提供了三份開題報告樣例，可供學習者參考。

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7.教育技術專業英語（簡體書）

作者：焦建利 出版社：高等教育出版社 出版日：2011/06/01 裝訂：平裝

《普通高等教育十一五*規劃教材·教育技術學專業系列教材：教育技術學專業英語》是普通高等教育“十一五”*規劃教材，也是教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會組織編寫的教育技術學專業系列教材之一。《普通高等教育十一五*規劃教材·教育技術學專業系列教材：教育技術學專業英語》選材涵蓋了教育技術學學科的主要領域，包括教育技術學的定義與歷史、理論基礎、教學設計、遠程教育、信息技術教育、教育技術學研

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