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    • 兒童教育心理學(簡體書)
    • 作者:(奧)阿爾弗雷德‧阿德勒  出版社:化學工業出版社  出版日:2019/05/01 裝訂:精裝
    • 定價:239元  優惠價:79189 
      海外有庫存,下單後進貨(等候期約20個工作天)
    • 阿德勒指出,人的人格結構形成於童年期,要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手,孩子的責任感、合作能力、自信心要從兒童期培育。這也就是中國人常說的“三歲看到老”。阿德勒以經過實踐檢驗的教育方法指導父母們幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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    • 所謂學習好,就是方法好(簡體書)
    • 作者:(日)坪田信貴  出版社:北京聯合出版有限責任公司  出版日:2019/05/01 裝訂:平裝
    • 定價:270元  優惠價:79213 
      海外有庫存,下單後進貨(等候期約20個工作天)
    • 高分勵志熱血電影《墊底辣妹》原作作者、角色老師原型坪田信貴,帶你解密學習真相,從自我個性出發,以熱情驅動學習動力,認識“知識的甜甜圈化現象”,掌握“學習PDCA循環”,以“九型人格特別學習法”,用學習改變人生。
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    • 以素養為核心的學科課程圖譜(簡體書)
    • 作者:楊龍  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/05/01 裝訂:平裝
    • 定價:348元  優惠價:79275 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 學科核心素養是學科特性與教育內涵的有機融合。從三維目標走向核心素養,是學科教育在高度、深度和內涵上的提升,是學科教育的本原回歸。學科核心素養意味著學科課程和教學方式的根本變革。一方面,學科核心素養指引學科課程設計,彰顯學科課程的育人價值,使之自覺為學生的發展服務;另一方面,學科核心素養的達成,依賴學科獨特育人功能的發揮、學科本質魅力的發掘。基於學科核心素養,設計學科課程圖譜,推進學科課程實施,應當
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    • 不急不躁:用遊戲提升兒童學習力(簡體書)
    • 作者:魏華  出版社:人民郵電出版社  出版日:2019/05/01
    • 定價:294元  優惠價:79232 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 從幼兒園踏入小學的孩子,似乎一下子變得不那麼可愛了:上課走神兒,寫作業總坐不住,背完課文一會兒忘……這下,家長也開始止不住又急又躁了――該怎樣引導孩子愛上學習,學會學習呢?本書作者魏華老師認為愛玩本是孩子的天性,我們若能帶著孩子在玩中學豈不是更好?秉持這一教育理念,魏華老師通過多年實踐,摸索出一套有效提升孩子學習能力的趣味遊戲,並圍繞記憶力、專注力、自控力、想像力和表達力這五個方面,總結出“黃金五
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    • 2018年國外教育法治動態(簡體書)
    • 作者:王雲龍  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2019/05/01
    • 定價:414元  優惠價:79327 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 本書為東北師範大學國際教育法治研究中心《國外教育法治動態》)(月報)2018年結集本。圍繞世界主要國家教育法治的重大問題與最新進展,《國外教育法治動態》)(月報)每月刊出一個專題文章,全年共12篇。 東北師範大學國際教育法治研究中心是專司世界主要國家教育法治研究的教育部立法基地與智庫,《國外教育法治動態》(月報)稿件為國家教育立法與教育公共政策提供了具有針對性、時效性的參考與借鑒,自2016年創刊
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    • 校長論教:做有思想的教育者(簡體書)
    • 作者:湯劍文工作室 編著  出版社:廣東人民出版社  出版日:2019/04/02
    • 定價:270元  優惠價:79213 
      海外有庫存,下單後進貨(等候期約20個工作天)
    • 學校是培養祖國花朵、未來棟樑的地方,校長是一家之長,是溝通學校與社會、國家的橋樑。校長的辦學理念體現了學校的教育理念,校長的精神品質體現了學校的育人信念。本書主要收錄中山市名校長培養對象從事教育事業多年的教育經歷和經驗總結,展現名校長培養對象優秀的辦學理念、培養未來棟樑的偉大理想、打造文化校園的堅定決心。不僅對中山各區學校管理校園事務有一定的指導作用,還有助於從事教育教學與科研的廣大學者、教育部門
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    • 杜威教育思想在中國:紀念杜威來華講學100周年(簡體書)
    • 作者:張斌賢;劉雲杉  出版社:北京大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:精裝
    • 定價:588元  優惠價:79465 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 重溫美國著名教育家杜威的經典話語,全面瞭解中國教育學派的範本之作!北師大張斌賢教授、清華大學石中英教授、北京大學劉雲杉教授、北大附中王錚校長、北大附小尹超校長傾情推薦。杜威是20世紀以來對中國教育影響極大的美國哲學家和教育學家。“五四”新文化運動期間,杜威曾訪華講學兩年又三個月,對中國的思想界和教育界產生了重要的影響。本書主要回顧百年來,杜威教育思想特別是中國杜威教育學派對中國教育實踐和教育理論的
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    • 河北省兒童道德發展報告10到18歲(簡體書)
    • 作者:孫彩平;左海雲  出版社:南京師範大學出版社  出版日:2019/04/01
    • 定價:239元  優惠價:79189 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 此系列書以2015-2016年進行的全國七大行政區劃大規模兒童調查情況為基礎,向社會發表此次調查結果,本冊是河北省分冊。調查內容涉及道德觀念(包括社會主義核心價值觀、傳統道德、公共道德、個人修養)、道德情感(包括愛國情感、集體責任感、惻隱之心、自尊感、恥辱感)、道德理性(道德認知判斷 與行為判斷)、道德行為(誠信、家庭感恩、同伴提醒、守規則、見義勇為)四大道德要素,同時包括德育方式及道德成長困擾狀
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    • 透過心理圖畫看中學生(簡體書)
    • 作者:嚴文華  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:348元  優惠價:79275 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 本書由兩部分組成,第一部分是中學生自己的圖畫, 一共包含了21個圖畫主題、112幅圖畫。這些主題根據中學生的特點設計出來的,同時也是非常有意義的心理學議題。每個主題都先有心理學的解釋,再呈現學生們的圖畫,方便讀者先有總體的概念,再看到具體的圖畫。 第二部分是中學生和他們家長共同畫的圖畫,包括3次工作坊中的67幅圖畫。三次圖畫的主題分別是:“畫出你自己和家長/孩子”、“家庭動態圖”和“和家人在一起
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    • 感動教育‧點燃心靈(簡體書)
    • 作者:(印尼)陳文權  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:288元  優惠價:79228 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 《感動教育 點燃心靈》不同於以往的“學習靠學生主動,老師只是引導”的教學觀點,是基於作者30多年在美國、日本、歐州教學的經驗和研究,提出了"教育″這兩個字是包含著"教"與″育″合起來的是教書育人,“教師不僅僅教書而已,還需要育人“,”教育需要教師主動喚醒學生對學習的熱愛”等觀點,呼籲用愛來感動學生,讓他們重新熱愛學習,這也是教師的責任。全書分為兩大部分:感動教育和教學反饋。
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    • 海南省兒童道德發展報告10到18歲(簡體書)
    • 作者:葉貞芹;符明  出版社:南京師範大學出版社  出版日:2019/04/01
    • 定價:239元  優惠價:79189 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 此系列書以2015-2016年進行的全國七大行政區劃大規模兒童調查情況為基礎,向社會發表此次調查結果,本冊是海南省分冊。調查內容涉及道德觀念(包括社會主義核心價值觀、傳統道德、公共道德、個人修養)、道德情感(包括愛國情感、集體責任感、惻隱之心、自尊感、恥辱感)、道德理性(道德認知判斷 與行為判斷)、道德行為(誠信、家庭感恩、同伴提醒、守規則、見義勇為)四大道德要素,同時包括德育方式及道德成長困擾狀
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    • 指向核心素養的逆向課程設計(簡體書)
    • 作者:邵朝友  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:228元  優惠價:79180 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 核心素養指向個人與社會發展,成為課程設計的重大依據。圍繞“核心素養”、“逆向設計”,本書通過歷史研究探討了核心素養與逆向設計的基本內涵,論證了應用逆向設計于核心素養課程設計的合理性,並從課程統整的方式逆向設計落實核心素養的課程教學方案。據此,同時開發了若干包含過程與結果的典型案例。
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    • 核心素養的中國實踐(簡體書)
    • 作者:施久銘  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:330元  優惠價:79261 
      海外有庫存,下單後進貨(等候期約20個工作天)
    • 國際上對“核心素養”長達20多年的研究表明,只有找到對學生終身發展有益的DNA,才能在給學生打下堅實知識技能基礎的同時,又為未來發展預留足夠的空間。在我國,“核心素養”被置於深化課程改革、落實立德樹人目標的基礎地位。這個概念體系正在成為新一輪課程改革深化的方向。 核心素養與國家教育方針、素質教育、課程改革、三維目標的關係;核心素養如何與一線實踐融合,並轉化為具體可操作的策略;核心素養培養中有哪些
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    • 還可以怎樣學習(簡體書)
    • 作者:邢星  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:348元  優惠價:79275 
      海外有庫存,下單後進貨(等候期約20個工作天)
    • 本書聚焦學習變革,包括目前最熱門的各種學習方式變革,如場館學習、項目學習、社群學習、創客教育、STEM教育等;緊跟時代發展的學習內容變革,如國家認同教育、生態教育、媒介素養和財經素養教育等。同時,本書通過頂級專家思想引領和國內外實踐經驗分享,深入探討學習變革相關的兩個重大問題,即:技術與學習變革的關係,未來的學習與學習的未來。
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    • 用英語講中國故事(基礎級)(簡體書)
    • 作者:胡敏  出版社:人民出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:474元  優惠價:79374 
      海外有庫存,下單後進貨(等候期約20個工作天)
    • 隨著“一帶一路”等倡議的推行以及全球互聯網的發展,中國與世界的交流機會增多,普通人參與國際交流與溝通的機會也在不斷增多。因此,從幼兒開始培養國人與世界溝通對話的能力顯得尤為重要。入門級讀本意在指導小學生如何在國際舞臺上展示中國形象,如何用英語給外國小朋友講好中國故事。同時也可以作為小學階段語文和英語學習的素材。 入門級讀本共有六章,分別是中國風物、中國習俗、中國聖賢、中國成就、中國藝術和中國精神,
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    • 心靈成長:新編中職學生心理健康教育(簡體書)
    • 作者:李文柱  出版社:機械工業出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:239元  優惠價:79189 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 本書以學生為主體,以學生成長需要為導向,以人本主義思想、積極心理學和發現教育理念為引領,以提高學生的心理素質為目標;按照針對性、實用性、可操作性、有效性的原則,將教材在結構上分為六大模塊:模塊―――認識自己,活出精彩;模塊二――管控情緒,快樂由我;模塊三――人際交往,多彩人生;模塊四――快樂學習,快樂成長;模塊五――尊重生命,熱愛生活;模塊六――擇業就業,人生新征程。各模塊下面設計了3-4個主題,
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    • 有12Q的孩子有出息(第2版)(簡體書)
    • 作者:魏子濤  出版社:中國紡織出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:239元  優惠價:79189 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 一個優秀的孩子不僅要學習好,他在智力、學習的能力、溝通的能力、對自己情緒的調整能力、克服困難的能力、理財的能力等多方面都應當有自己的表現,這樣才算是一個全面發展的孩子。 《有12Q的孩子有出息(第2版)》是一本全面提升孩子能力的書。生動形象的案例,讓孩子在快樂中學到知識;通過對孩子智商、情商、德商、心商、逆商、膽商、學商、志商、靈商、財商、健商、體商等十二個方面的解析,讓孩子自然而然地邁向廣闊的
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    • 馬文‧柯林斯的教育之道(簡體書)
    • 作者:(美)馬文‧柯林斯;希維婭‧塔瑪金  出版社:中國青年出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:299元  優惠價:79236 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 為什麼一間教室發生的故事會引起全美媒體的報道以及全國範圍對教育的討論? 為什麼一名中小學教師會連續被兩任美國總統邀請擔任教育部長? 為什麼全美和歐洲各國的教師會來到這所學校觀摩她的教學並參加培訓與研討? 為什麼成千上萬的家長會給她寫信希望其幫助解答養育子女的困惑? 本書不僅講述了當代傳奇教師馬文·柯林斯在教育這條道路上的掙扎與成功――她在公立小學擔任多年教師,之後創辦了只有
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    • 大學生心理健康教育(簡體書)
    • 作者:胡誼;張亞;朱虹  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:239元  優惠價:79189 
      無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
    • 本書結合大學生常見的心理困擾案例,一方面向大學生介紹心理健康與臨床心理方面的專業知識點,另一方面圍繞知識點提供通俗易懂的科普問答,引發學生進行批判性思考,並為學生及心理健康教師提供針對知識點的課堂小遊戲以及參考書籍、參考電影,較為系統地幫助心理健康教師組織課堂授課,也便於學生自學心理健康知識。此外,本書在知識點的安排上綜合參考了發展心理學、臨床心理學、健康心理學等不同學科的知識,力求豐富實用。
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