三民網路書店 中國圖書館分類法 / 醫藥、衛生 / 中國醫學 / 中醫基礎理論 / 金匱要略

秦伯未(1901～1970年),原名之濟,號謙齋,上海市人。我國著名的中醫學家、中醫教育家。出生於中醫世家,自幼誦讀醫書。1919年入上海中醫專門學校,在名醫丁甘仁門下攻讀中醫。《秦伯未金匱要略雜病淺說》是秦伯未老先生的經典著作之一，該書原為1957年中醫雜誌連載，所列的病類分為痙病、濕病、暍病、中風、虛勞病、消渴病、黃疸病、婦科疾病等38種。秦老按照《金匱要略》原文分門別類列舉證治，並加以簡明扼要的解釋，同時依據其本人的診療經驗，列出對各病的治療方法及所用方藥。本書對於臨床醫生、中醫院校學生及中醫愛好者具有較高的參考價值。

本書作者從事中醫藥教學、科研、臨床三十餘載，擅長用認知語言學、認知邏輯學、認知心理學研究張仲景理論，已有非常豐富的研究成果。其將多學科交叉研究成果融入日常對本科生、研究生《金匱要略》課程的講授中，以具有現代知識思維體系的人能夠聽懂的語言、豐富的學識、清晰的思路，逐步引導大家認識《金匱要略》的基本內容及精髓所在，不僅有利於廣大中醫學子及對中醫有濃厚興趣的人學習，並且有利於中醫文化在國外的傳播。《金匱傳習錄》便是由賈教授的講課錄音資料整理而來，按照原書條文順序逐一進行解析，並在書中加入其從醫多年運用金匱要略經方治療的案例，集學術性、實用性、創新性為一體，是不可多得的珍品。

《金匱要略淺注》為陳修園的代表著作之一，約成書于嘉慶二十五年（公元1820年）。全書分10卷，25篇。《金匱要略淺注》博采趙以德、胡引年、程云來、沈目南、喻嘉言、徐忠可、魏念庭等對金匱要略的注釋，以《內經》、《難經》、《備急千金要方》、《外臺秘要》為依據，參以己見，力求闡明金匱要略要旨。以“淺注”為其基本特色，采用淺顯易懂的文字用小字襯加于金匱要略原文之中，使之深入淺出，一氣呵成。原文、注文既可連

本書是我國東漢著名醫學家張仲景所著《傷寒雜病論》的雜病部分，也是我國現存最早的一部論述診治雜病的專書。由於本書在理論和臨床實踐上都具有很高的指導意義和實用價值，對於後世臨床醫學的發展有著重大的貢獻和深遠的影響，所以，被古今醫家讚譽為方書之祖、醫方之經，治療雜病的典範。學習本書，對於拓寬臨床思路，提高綜合分析和診治疑難病症的能力有著獨特的作用。

《圖解新編中醫四大名著：金匱要略》書名之“金匱”，表明其重要和珍貴；“要略”，意即簡明扼要。

經方之中文韜武略，博大精深。蘇小白“文”品《金匱》，“武”論《傷寒》，各得其妙，相得益彰！本書是《經方與兵法》姊妹篇，以不一樣的方式切入金匱。在領略傳統中華文化之美中感悟經方的深義奧妙。 傳統中醫別具風神的文化意味，是其生生不息的一個不可忽視的原因。從文化角度去看經方，會有很多有趣的發現。本書在暢談以古典詩詞為主的中華優秀文化精粹之處，適時契合地切入到講解《金匱要略》之中，旨在打通中醫經典《金匱要略》與中華傳統優秀文化的聯結，多角度，多層次地闡述《金匱要略》方證的精妙意旨，可謂別致有趣。學習中醫經典，倘若兼顧體味其間之美，便會收獲一份別樣的享受。《詩意品經方——新視界解讀》一書觸角新穎，挖掘深邃，是中醫從業人員與中醫、中華傳統文化愛好者的必備參考書籍。 作者為中醫世家傳人，以及美國執照中醫師，熱愛中醫。圖書市場上無同類書。因此本書具有良好的出版價值，有望成為長銷書。

本教材的編寫，立足於高等中醫藥教育改革的現狀和未來發展，在保持教材科學性、系統性、實用性的基礎上，充分汲取各版《金匱要略講義》經驗，努力反映近年來《金匱要略》教學改革的成果，尤其重視凝練《金匱要略》所蘊含的中醫辨證思維。 《金匱要略》原文部分以宋代林億等詮次、元代鄧珍刊本《新編金匱方論》為藍本，並參考了明代趙開美校刻的《金匱要略方論》。原文部分用繁體字表示。為保持該書原貌，教材中首錄“金匱要略方論序”原文。 教材中《金匱要略》的正文部分，各篇標題、條文序號與2013年人民衛生出版社教材《金匱要略講義》同，同一篇內的條文，依據內容分類編排。各篇內條文序號，以（1）（2）……形式標注於條文後。各篇之首均加“學習目標”和不設標題的概說，篇末均有“小結”和“複習思考題”，每條原文均有【提要】【釋義】，根據需要加用【校注】【討論】【醫案精選】【選注】項目，書末列“主要參考書目及其簡稱”“方劑索引”。 為了學習方便，本版教材對鄧珍本原文個別文字作了如下處理：①對鄧珍本中用以表示藥量的“乙”“貳”“三”等字，根據趙開美本全部徑改為一、二、三；②原方之下的“右”幾味，改為“上”幾味；③凡條文中代表臟腑含義的“藏”“府”二字，改作“臟”“腑”二字。 為了強化本課程在培養學生中醫臨床辨證思維能力方面的作用，調動學生自主學習的積極性，本教材此次修訂做了如下增補：①為了增強教材內容的趣味性，增設“知識連結”內容；②為培養重責任、有大愛的醫學人才，增設“思政元素”模組；③為反映金匱教學研究進展，數字教材中增設“典型病症圖片”“方證鑒別”“拓展閱讀”“原文誦讀”“微課”“方歌”“掃一掃，測一測”等內容。

《金匱要略方論》為雜病學專著，共3卷，25篇。第1篇為全書總括，第2-17篇論及內科諸病，第18、19篇論及外科病，第20-22篇論及婦人妊娠及產後諸病，23-25篇論述雜療方、禽獸魚蟲禁忌並治、果蔬菜谷禁忌並治等內容。

《金匱要略》為漢代張仲景所著，是一部理論與實踐相結合的中醫經典著作。 《金匱要略白話解/中醫四大經典白話解口袋本》以元代鄧珍仿宋代刻本為底本進行白話解。全書共二十五篇，主要包括原文和白話解兩部分，其中白話解通俗易懂，在詞義、句式、詞序上與經文相互對應，既保持了宋本《金匱要略》的原貌，又融入了現代《金匱要略》文獻研究成果。 《金匱要略白話解/中醫四大經典白話解口袋

《金匱要略》是祖國醫學的古典醫籍之一，是治療“雜病”的典范。《金匱要略方論》是東漢張仲景所著的《傷寒雜病論》中的雜病部分。所謂“雜”者，即駁雜不純、眾多之意；所謂傷寒雜病，即除了傷寒外，還夾雜眾多的內科、外科、婦科等病證。《金匱要略方論》，簡稱《金匱要略》，是最早的一部研究諸科疾病的專書。理論基礎和臨床相結合，具有很強的實用價值，其中許多方劑有很高的療效，所以對后世臨床治療的發展起了很大的作用。

《郭靄春全集》收錄郭靄春教授著作共計800萬字左右。《金匱要略白話解》為《郭靄春全集》之一，主要內容是對《金匱要略》進行校勘和注釋同時，予以語譯，以通俗易懂的白話文形式解讀。《全集》全面反映了他在中醫藥學領域的學術成就。郭靄春先生治儒通醫，文理醫理融會貫通，精通史學、國學，於目錄、版本、校勘、訓詁、音韻等專門之學，造詣精深，並善詩詞。他深研中醫基礎理論，精醫史、善臨證，尤以文獻研究和中醫內科見長，

《金匱要略改正並注》是陳遜齋先生校釋東漢張仲景《金匱要略》的一本書。陳遜齋先生參考諸家之說，以多年研討心得校注《金匱要略》，並隨文釋義，正訛補脫。全書分兩卷，二十三章，每一章標題遵照《金匱要略》原標題，只是將三卷改成兩卷。該書為珍稀類中醫書籍，1949年後沒有再版過。 從陳遜齋先生《傷寒論改正並注》書中可知先生另有《金匱要略改正並注》一書傳於世，於網上只找到民國三十八年出版的線裝本，且出版量只有一

本書共計五卷，前三卷是余氏結合雲南本土風情、社會文化、氣候條件等對《傷寒雜病論》條文進行深入剖析，並彙集雲南諸位醫家臨床經驗增補方論；後兩卷為《卒病論》上下卷，是餘氏總結自己及諸位同道的臨床經驗彙編而成，該部著作系仲景之學在滇西多民族地區臨床的應用、理論的總結、經典的傳承。

本書以口語講解的形式，把金匱要略的內容編排成40講，主要按照病證方藥的內容走，以原文的敘述為依據，以臨床的治療為立場，注意從歷史進展的角度，對相關的知識貫通，在講解中插入4個話題，對整個中醫臨床的經典作疏通。

作者在繼承發揚傳統中醫藥理論的基礎上，結合自身數十年中醫典籍研究經驗，為讀者搭建起研讀學習中醫經典著作《金匱要略》的框架，幫助讀者梳理古代醫家思維並深入到《金匱要略》的核心內容之中，讓人自學起來亦能如魚得水，不離正統。 本書打通了當代人與古代醫家文辭上的隔閡，語言精練通俗，同時又不失深度，可作為學習《金匱要略》的總綱，值得仔細研讀。

凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍蚩，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想，亦不得瞻前顧后，自慮吉兇，護惜身命。見彼苦惱，若己有之，深心凄愴，勿避險巇、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無作功夫行跡之心。如此可為蒼生大醫，反此則是含靈巨賊。 自古名賢治病，多用生命以濟危急，雖日賤畜貴人，至于愛命，人畜一也。損彼

本書分上下二部。上部為“導讀十論”。仲景是醫聖，也是醫人，作者堅持求真的原則和學術平等的理念，探討了張仲景學術個性、批判性繼承《內經》、診斷模式及臨症思路的後世誤讀等被廣泛忽視的重要問題，分析了《金匱》的理解發揮千余年來未見循序漸進的深層原因。下部以張仲景診治思路為指向，從診與治（而非辨證、方證）二者的歸納入手，並結合個人臨床實踐，對《金匱》重點原文予以解析，力求貼近仲景原意。本書提出了許多重要的

《陳慎吾金匱要略講義》與2008年由中國中醫藥出版社出版的《陳慎吾傷寒論講義》體例相同、內容呼應。兩相對照，方能全面反映先父對仲景著作的獨到認識。然因經年脫漏，或原稿個別之處字跡模糊，現不揣淺陋，勉為補全。若有不妥之處，還望廣大讀者提出寶貴意見，以便再版時予以修正。

《金匱要略》是我國現存最早的一部論述雜病診治的專著，是治療疑難雜病的典範之作。古今醫家對此書推崇備至，稱之為方書之祖。本書以全國高等教育“十二五”規劃教材為藍本，精選原文，展現原著的風貌。書中以通俗易懂的白話逐句翻譯原文，讀者能體會經典的診療思維，同時又可以快速把握經典原文的含義。分析速記部分以圖表的形式提煉要點，一目了然、便於記憶。方解與臨床運用旨在解析方藥的配伍及加減特點，提煉方證臨床應用的基