三民網路書店 中國圖書館分類法 / 藝術 / 音樂 / 音樂評論、欣賞

本書內容共分四個歷史時期，每個歷史時期開頭用一段兩三千字的獨立文章描述歷史大背景，接著用每個作品按時間先後順序串起樂曲的歷史脈絡。所挑選的音樂都是旋律優美動聽的經典名作，每一首樂曲對應有輕鬆筆談，內容包括作者簡介、創作背景及對首鋼琴曲的特點概括，並有一些感想（附簡短的“兩分鐘懂音樂”視頻講解）。本書內容為深入淺出、趣味十足的音樂普及知識，希望帶領讀者走進經典作品並欣賞經典作品，聆聽音符背後的美麗心

本書是費歐娜·梅鐸的私人音樂清單，通過對100首音樂作品的解讀，理解生命的真諦。全書分為11個不同主題的章節，每個部分選取若干名家名作。在介紹音樂的同時書中還出現了作曲家的經歷，這些故事貫穿於全書，在解讀名家名著中增加了閱讀的趣味性和可讀性。每一單元結尾都附上《意猶未盡安可曲》，列出讀者們期望收錄但卻沒在清單上出現的曲子。還有那些被塞入暗角的作品。想要更深入瞭解的，可以依此繼續深究探尋。

由諾頓出版社提供版權的《音樂分析指南》已隆重出版。本書在歐美音樂分析學術界一直備受關注和肯定，在國內也頗受廣大師生的歡迎與喜愛。本書由英國劍橋大學教授、音樂分析理論家尼庫拉斯?6?1庫克（Nicholas Cook）撰著，由上海音樂學院教授、博士生導師陳鴻鐸翻譯。 本書結構分為兩大部分，共由十章組成。*部分涉及的是音樂分析法，共六章。偏重觀念和理論的梳理，即把各音樂分析法形成所依據的獨特觀念、技術

《你喜歡勃拉姆斯嗎》, 是由全球古典音樂權威媒體《留聲機》（GRAMOPHONE）雜志在歷年樂評中精選而出的，關於古典音樂巨匠約翰內斯·勃拉姆斯（Johannes Brahms，1833-1897）作品的經典樂評集。 全書精選14篇評論文章，從作曲家、演奏者、評論者、聽眾等不同維度，對勃拉姆斯的音樂進行了全方位的解讀，並在歷史影響和當代價值上，重新認識和確立了勃拉姆斯對音樂史的意義和影響。 參與討論的皆為當今古典音樂業內極具聲望的指揮家、演奏家、聲樂家、樂評人和研究學者，如指揮家裡卡多·夏伊（Riccardo Chailly，1953—）、伯納德·海丁克（Bernard Haitink，1929—）、約翰·艾略特·加德納（John Eliot Gardiner，1943—）、馬林·阿爾索普（Marin Alsop，1956—），鋼琴家內爾森·弗萊雷（Nelson Freire，1944—）、斯蒂芬·科瓦切維奇（Stephen Kovacevich，1940—）、伊蒂兒·比芮（Idil Biret，1941—），小提琴家伊薩克·斯特恩（Isaac Stern，1920—2001），大提琴家斯蒂文·伊瑟利斯（Steven Isserlis，1958—）, 女高音歌唱家芭芭拉·邦妮（Barbara Bonney，1956—）…… 評論之外，附全彩別冊《勃拉姆斯作品50張偉大錄音》，《留聲機》雜志遴選出的這份音樂榜單享譽世界，可謂古典樂迷的福音。 《你喜歡勃拉姆斯嗎》是古典音樂高端賞鑒廠牌“鳳凰·留聲機”叢書的開山之作，獲英國《留聲機》雜志在中國大陸的獨jia授權，精選歷年雜志上的精彩深度樂評，從當代作曲家、演奏者、評論者、聽眾等不同維度，對諸多古典音樂大家進行全方位解讀，以專業性的解析和分享，為讀者提供聽懂、享受這些古典樂的路徑。

本調研文集標題鮮明，立意明確，以音樂學研究為主體，結合有關歷史、地理學、宗教學、社會學以及文獻和性別等學術視野，集流動的多點音樂民族志書寫而彰顯其跨界音樂研究的田野方法論特色，展示了主持人及其所帶領的創新團隊在亞洲北方草原音樂的田野經驗與理論反思。

道路文明通常是各種地域景觀複合而成的生態系統，伴隨著人類按照一定路線往返遷徙與流動過程，形成跨越族群的互惠關係，從而引起社會、文化與空間的延展與變化。“秦直道”即是兩幹多年前秦始皇下令修築的由陝西咸陽淳化直達陰山之北的古代大型軍事交通要道，亦是中原農耕民族與草原遊牧民族交融的文化大通道。該著正是以“路學”大視野，圍繞著“秦直道”沿線囊括內蒙古、甘肅、陝西、山西等省區的10餘個音樂品種，將其“豐富多

德國權威兒童音樂啟蒙書，幫助孩子建立扎實的音樂基礎，培養音樂鑒賞力，中國新聞出版總署推薦，中央音樂學院教授推薦

本書分上下兩篇對流行音樂文化的傳播、產業的發展及現狀、流行音樂的審美表現及審美心理特徵等問題做了較深入的探討。上篇對改革開放時期廣東流行歌榜的歷史與貢獻、廣東音像產業的發展

廣東流行音樂從上世紀80年代開始，借助“改革開放之風”和毗鄰港澳之利，率先刮起一股吹遍全國的中國流行音樂之南風。在她二十多年的發展過程中，為全國普通老百姓送上了許多經典的流行歌曲，如《信天遊》《濤聲依舊》《讓我輕輕地告訴你》《你在他鄉還好嗎》《小芳》《一封家書》《牽掛你的人是我》《愛情鳥》《彎彎的月亮》等。故此，本專著先從廣東流行音樂的發展歷程、代表性歌星與作曲家、以及風格與特點等方面進行了概述

本書分為八章，以音樂與人生、音樂與社會、音樂與自然等為主題介紹中西方音樂，以經典音樂作品為切入點，引導學生瞭解音樂創作背景、欣賞音樂旋律，學習不同的音樂種類。主要供全國各高校非藝術專業的學生作為公共藝術課程的教材使用，也可供藝術愛好者參考。

本書是著名鋼琴家、文藝批評家查理斯·羅森談音樂何以動人心弦的一本書。羅森從樂理出發，結合自身豐富的演奏經驗，清晰、有條理地解釋了音樂怎樣對人的情感帶來波動，什麼樣的音樂是激發人類情感的音樂。

《高職院校人文素質教育教材：音樂鑒賞讀本》在編寫中力求用生動、通俗易懂的語言；便於教學和自學的形式，向學生讀者介紹了中外優秀的民歌、藝術歌曲、流行歌曲、器樂曲、歌劇、音樂劇、舞劇、戲曲（包括本土的台州亂彈）和影視音樂，共分八章。 《高職院校人文素質教育教材：音樂鑒賞讀本》在介紹以上內容的同時，以音樂語言和音樂術語解釋的方式將有關音樂理論知識和常識融于每一章的內容裡，使學生易於理解和接受。並插入與內