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本書包含考研英語一從2010到2023年十四年真題每個句子的分析，一個公式搞定所有長難句，新增文章詞匯，考生可在鞏固記憶的同時背誦詞匯，掃碼後，配套大量學習資源，讀者可在在線反復觀看使用，本書是一本立體學習指南。

本書為“新時代實用英語視聽說教程”系列教材的第一冊，與“綜合教程”系列相平行，但更側重對學生聽說能力的培養，設6個單元，共含36個模塊，且配有豐富的音視頻材料。本冊的主題單元，優先放置了當代的核心議題，從教育到財富，從中國到世界，從傳統到未來，師生將會在精心構建的張力結構中操練並提升自己的聽說技巧以及思辨能力。本冊所採用的視頻材料大多選自經典影視作品和人物訪談，對青年學生群像和中國新時代發展成果有較為直觀的展示。

本書包含考研英語二從2010到2023年十四年真題每個句子的分析，一個公式搞定所有長難句，新增文章詞匯，考生可在鞏固記憶的同時背誦詞匯，掃碼後，配套大量學習資源，讀者可在在線反復觀看使用，本書是一本立體學習指南。

本書基於編寫團隊多年來在“美國研究”課程教學中積累的教學素材與課堂實踐，通過對美國人文地理、族裔多元文化、政治、經濟、教育、宗教以及女性、家庭社區、大眾文化等社會文化各層面的全景式深描，展現美國文化的特徵、歷史脈絡與社會發展動態。全書注重對美國社會發展的歷史脈絡與變化規律的解讀，側重歷史文化淵源與當今美國社會熱點問題、社會發展趨向之間的關聯性分析，以此深度解析美國政治、經濟、社會的運行機理。

本書引導研究生公共英語課程向學術英語的轉向，建構新的課程教學內容。研究生公共英語教學不能只停留在單純的語言技能訓練，還應該提高學生用英語進行專業學習和研究的學術能力，以及交流與溝通能力，以適應培養高水平國際化科研人才的目標。「研究生學術英語綜合教學」分為上下兩冊，每冊包含八個單元主題，涵蓋了自然科學和人文社科的重要主題，如高等教育、全球暖化、心理健康、人工智慧、公共衛生、行為科學、中國夢、老齡問題、文化差異等，主題的選取充分考慮學生的專業學習需求、知識結構和認知程度。所選文章全部出自國外權威的期刊及網站，語言地道、難度適中、可讀性強、有思辨性，做到經典與時代、科學與文學、趣味與實用並重。本冊為：《新時代研究生學術英語：綜合教程教師手冊2》。

本書針對近年來高等教育擴招後不僅是本科生，碩士和博士生在校數量也大量增加。這部分學生對學位論文寫作的需求大量增加。但用英文寫學位畢業論文對絕大多數學生來說都是一個大難題。本教材特別針對這個群體設計編寫。全書從學位論文英語寫作的選題，到標題、致謝、摘要、引言，文獻回顧，方法，結果，討論，結語和參考文獻都是參照正規學位論文進行介紹，對於提高大學生用英語進行學位論文乃至今後期刊論文寫作有很大的促進作用。本教材有三個特色：1.基於體裁分析的顯性教學和腳手架理論，2.配有大量供操練的表格和練習，3.專門有一章討論學術論文的語言使用。

《新時代大學互動英語1 教師用書》為《新時代大學互動英語1》的重要配套教學參考資料，該教師用書結合學生用書的6個主要板塊，內容設計主要包括：針對學生用書提供實用的教學方法及教學學時建議；為每個單元提供具體的教學指導、教案設計、課堂活動設計、知識點重難點解析、參考答案、補充資料等，通過提供這些教學參考內容，該教師用書能幫助教師構建新型的應用型本科大學英語課堂教學模式，創造自主式，交互式的學習環境，從而達到提高學生英語學習興趣，提高課堂參與度的目的。

本書將緊緊圍繞在英漢對比視角下英語教學展開論述。全書共包括七章，分別為英漢對比概述、英語教學概述、英漢對比視角下英語詞彙教學分析、英漢對比視角下英語文法教學分析、英漢對比視角下英語句法教學分析、英漢對比視角下英語語篇教學分析、英漢對比視角下英吾翻譯教學分析。

《四級詞匯詞根+聯想記憶法 亂序版》緊跟新大綱改革趨勢，嚴格按照《全國大學英語四、四級考試大綱》收錄所有四級核心單詞，將其分為35個單元列出，同時悉心補充常見詞綴詞根表、超綱單詞表、熟詞僻義表、中學已學單詞及詞組、不規則動詞表和索引。亂序版打破了《四級詞匯詞根+聯想記憶法》按首字母順序排列單詞的方式，避免了考生停留在某一字母開頭的單詞而背不下去的困境，且按照詞頻排序，分為高頻、中頻、低頻和零頻詞匯，編排科學合理，重點一目了然，提高考生備考效率。本書以“詞根+聯想”記憶法為主，輔以真題例句和與真題難度相當的例句，搭配常考詞組、近義詞辨析、派生詞和詞源故事，幫助考生找到學單詞的有效途徑。同時，本書配有詼諧、幽默的漫畫插圖，將原本枯燥的單詞記憶變得輕鬆、有趣。隨書附贈配套音頻和核心詞匯視頻課程，音頻由專業外教老師採用標準英音對單詞和例句進行了朗讀，35節精析四級核心詞配套視頻課由新東方功勳教師授課，掃描封底和內文中的二維碼即可收聽收看，方便考生充分利用零散時間進行學習。本書還提供配套影視劇場景和背詞小程序，均可掃描封底二維碼體驗學習。全書版式設計精美，圖文並茂，雙色印刷，悅目易讀，帶給你不一樣的學習體驗。

本書是根據國家最新頒佈的《中國英語能力等級量表》編寫而成的。全書由8個單元組成， 內容涉及理解句子間的關係、理解文章結構、區分事實與觀 點、辨別作者意圖、批判性閱讀、寫摘要、使用參考資料， 以及做筆記等。該教材針對目前大學生因缺乏英語閱讀理解策略而造成閱讀效率普遍低下的現實，以技能為導向，每個單元的第一部 分均以閱讀微技能為標題，便於讀者有效地學習和掌握一系列閱讀技能。 同時，教材採用了當前國內外英語 閱讀能力測試最新題型，以幫助學生通過閱讀實踐，掌握閱讀理解策略，達到《中國英語能力等級量表》描述 的英語閱讀5～6級水平。

隨著我國高等教育的蓬勃發展，愈來愈多的大專院校的英語專業開設了英美文學課程。為了培養學生閱讀、欣賞、理解英語文學原著的能力，掌握文學批評的基本知識和方法。通過閱讀和分析英美文學作品，促進學生語言基本功和人文素質的提高，增強學生對西方文學及文化的瞭解，本書作者另選了十二位著名英美作家的十三部經典小說，分別從故事梗概、背景知識、主題思想、主旨象徵、人物分析、章節點評、學習思考題等方面對這些名著進行了全面的介紹。

本教材以提高學生英語閱讀技能為宗旨，配以根據大學英語四六級考試最新題型編寫的練習作為學生閱讀能力的訓練和檢測，旨在逐步培養學生的閱讀技能和良好的閱讀習慣以及閱讀方式，提高學生的英語閱讀能力。同時，幫助學生通過有效閱讀來獲取知識、拓寬視野。教材分為1-2冊。本書為第2冊，由8個單元組成，單元內容涉及理解句子間的關係、 理解文章結構、區分事實與觀點、辨別作者意圖、批判性閱讀、寫摘要、使用參考資料, 以及做筆記等。每個單元以閱讀技能為主線條，通過閱讀文章的引入，然後對各個微技能的講解，並用實例來詳細闡述其在閱讀過程中的應用。本教材可作為大學英語一二年級閱讀課教材使用，也可用做學生的課外補充學習資料。

本書嚴格根據《全國碩士研究生入學統一考試英語考試大綱》進行編寫。側重於語言基本功的學習，對基礎知識進行了細緻講解與歸納，以夯實學生語言基礎為重；在題型方面以閱讀、翻譯與寫作為重。教材內容分成閱讀理解、英譯漢、短文寫作三大部分。每個部分首先都對考研概況作了整體介紹，再對各部分的應試技巧進行了全方位解析，最後進行真題練習。練習題基本來自歷年真題，信度和效度較高。值得一提的是，每部分還附有學生易誤易錯點的指導與解析，避免學生“走彎路”，能讓學生在考前及時查漏補缺、強化鞏固。除了紙質圖書外，編寫團隊還開發配套的系列微課，學生掃描二維碼可實現個性化的學習；同時，通過微信公眾號推送學習資料，將碎片化學習和系統化學習相結合，使學習更有效率，也更有針對性，做到真正服務于學生學習。