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81.讓生命放聲歌唱：新教育實驗晨誦項目用書（簡體書）

作者：童喜喜 出版社：安徽少年兒童出版社 出版日：2018/01/31 裝訂：平裝

新教育實驗是全國教育科學“十五”規劃、“十一五”重點課題，中國教育學會“十二五”重點課題。本書為新教育實驗核心項目“新教育晨誦”用書。本書由新教育發起人、博士生導師朱永新和兒童文學作家、教育專家童喜喜協力撰寫研製報告，由新教育首席培訓師郭明曉和多位榜樣教師分別撰寫實戰攻略，首次梳理和呈現新教育晨誦綜合課程。本書從先進的教育理念、堅實的理論基礎、清晰的知識框架、豐富的經驗技巧等各個側面詳盡解析，

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82.閱讀教學覺悟論（簡體書）

作者：儲建明 出版社：東北師範大學出版社 出版日：2018/01/01 裝訂：平裝

語文作為生命符號和生命現象的記錄和闡釋，是對生命活動和生命內涵的凝望和透視，也是對社會歷史和民族文化的關切和融解。語文教學是在人的生命存在過程中對存在方式的有意識的指導和改造，是對處在時間歷史過程中的生命精神的文化薰陶和人格塑造。

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83.小馬老師的語文好好玩：立體閱讀與觀察文學(全二冊)（簡體書）

作者：馬迎春 出版社：浙江大學出版社 出版日：2017/12/11 裝訂：平裝

小學生的寫作問題一直困擾著教師與家長，如何讓孩子能夠對寫作感興趣，是一個老大難問題。本書是作者常年在一些教學寫作的經驗總結，作者創造性地提出了繪本立體閱讀與觀察文學的概念，希冀讓這兩者相輔相成，成為幫助學生寫作能力起飛的翅膀，從而創造出一種小學生寫作的新模式。本書理論與實踐相結合，是天長小學差異教育的出色代表。

定價：354 元，優惠價：87 308

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84.余映潮中學語文古詩詞教學實錄及點評（簡體書）

作者：余映潮; 楊雪橋 出版社：中國人民大學出版社 出版日：2017/12/08 裝訂：平裝

定價：270 元，優惠價：87 235

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85.閱讀教學與文本解讀（簡體書）

作者：詹丹 出版社：上海教育出版社 出版日：2017/12/01 裝訂：平裝

本書系《語文教學與文本解讀》的續集。詹丹老師圍繞中小學語文教材中的一些經典篇目重新解讀，抽絲剝繭，獨闢蹊徑，在文本解讀方面提出深刻的見解。此外，針對當前語文界倡導的整本書閱讀狀況，以解讀的《紅樓夢》為例，為整本書閱讀提供多個專業角度。

定價：288 元，優惠價：87 251

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86.劉竹君：“整本書閱讀”方法論(2017年10月)（簡體書）

作者：教師月刊編輯部編著 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2017/10/31 裝訂：平裝

《教師月刊》創辦於2009年7月，是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長（園長）、教研員精心打造的教育期刊。《教師月刊》創辦於2009年7月，是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長（園長）、教研員精心打造的教育期刊。《教師月刊》堅持人文精神、立足專業視角、普及教育學術、推廣名師經驗，致力於建設健康的教師文化。2015年，《教師月刊》全新改版，以更多的頁碼、別致的開本、優質的紙張、精美的裝幀

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87.任務單與閱讀教學（簡體書）

作者：苗禾鳴; 張亮 出版社：山東教育出版社 出版日：2017/10/01 裝訂：平裝

本書包括三個板塊，分別是“任務單教學理論”“任務單教學設計”“任務單教學反思”，呈現了對“任務單”的理論界定、課型分類、策略建議、實踐操作以及對任務單教學的再認識。任務單教學旨在讓學生借助“任務單”學會自主學習，從而培養學生“學會學習”的能力。本書收錄了大量鮮活的教學設計，使讀者能對任務單教學有更直觀的認識，並能在實踐中有直接的借鑒作用。

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88.初中現代文閱讀內容把握與方法突破（簡體書）

作者：蔡忠平 出版社：上海社會科學院出版社 出版日：2017/09/30 裝訂：平裝

本書以現行課程標準為研究抓手，以整體序列設計課程標準教學要求，明確具體的教學內容。本書將課程標準的要求具體分為三個方面：一是明確為八階專業素養，形成序列，既相對獨立又互相融合，達到分則序列清晰，合則互為促進的效果；二是將八階專業素養具體為24個核心知識，明確相應的教與學的相關內容；三是將24個核心知識化解為75個關鍵能力，提出有針對性的教學方法和學習方法，便於教師在教學實踐中有效落實，從而提高語文

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89.素養導航的廣博閱讀教育：國際閱讀素養視野下的廣博閱讀教育的行動研究（簡體書）

作者：吳惠萍 出版社：文匯出版社 出版日：2017/09/01 裝訂：平裝

本書分為八章，主要內容包括找准學生核心素養培養的切入口；學生現代閱讀素養的基本認識；廣博閱讀教育的基本認識；基於閱讀素養的學科廣博閱讀教育的實施等。

定價：252 元，優惠價：87 219

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90.泛在閱讀思與行（簡體書）

作者：張靜 出版社：西南師範大學出版社 出版日：2017/08/31 裝訂：平裝

定價：228 元，優惠價：87 198

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91.中學閱讀高效教學（簡體書）

作者：雷其坤 出版社：教育科學出版社 出版日：2017/08/31 裝訂：平裝

本書作為十一學校校本課程的教師教學用書，分為五個部分，涵蓋了閱讀教學的方方面面，從“閱讀的重要意義”到“閱讀的方法”，從“文本的選擇”到“多文本編組誦讀”、“長文本閱讀教學”，從“線下與線上學習融合”到“文言文閱讀”等，有理論的探討，也有切實有效的做法，體現出作者先進、科學的教學理念，以及課程開發的能力。本書的許多做法切實可行，並且行之有效，對廣大語文老師來說具有廣泛的借鑒意義。

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92.國際大獎兒童文學教案（簡體書）

作者：梅子涵 出版社：新蕾出版社 出版日：2017/07/31 裝訂：平裝

《國際大獎兒童文學教案》是兒童文學教授、國內著名兒童文學作家、推廣人梅子涵老師主編的一部原創作品，帶領全國十七位優秀語文教師共同撰寫而成。本書以我社“國際大獎小說”書系為依託，由梅子涵老師在“國際大獎小說”書系中甄選出20本經典書目，從年級由低到高排列，邀請優秀語文教師擔任每一篇教案的撰寫工作。每篇教案都詳細按照每一課時排布，方便教師在閱讀課上實踐使用並從中找到適合自己的教學方法。

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93.趣讀生慧：與你分享“西遊”“三國”（簡體書）

作者：向榮華 出版社：廣西師範大學出版社 出版日：2017/07/11 裝訂：平裝

《西遊記》是一部神魔小說，故事荒誕，人物有趣，讀起來讓人喜不自禁；《三國演義》是一部源於三國史的小說，人物與故事都富有智慧。這兩部小說都是文學巨著，從現在開始，向老師與你一起分享其中的趣味，一起學習書中所蘊藏的智慧和寫作技巧。

定價：228 元，優惠價：87 198

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94.余映潮中學語文散文名篇教學實錄及評點（簡體書）

作者：余映潮 出版社：長江文藝出版社 出版日：2017/06/01 裝訂：平裝

本書是著名語文特級教師余映潮的年度全新力作，從他近年在全國各地的數百堂公開課中精選20堂散文名篇教學課，以精彩紛呈的課堂實錄為基礎，輔以其他名師專業的評點，層層深入地闡釋其精巧的課堂設計理念，提煉其新奇高效的教學方法，給一線教師細緻而直接的指導。余映潮老師以數十年的教學經驗和對散文名篇內涵的精深理解，在教學過程中自然地融入閱讀、寫作、文化常識等基本素質的訓練，展現了高超的課堂設計藝術和高效的教學

定價：216 元，優惠價：87 188

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95.感受誦讀之美（簡體書）

作者：董衛紅 出版社：中國書籍出版社 出版日：2017/06/01 裝訂：平裝

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96.閱讀教學教什麼（簡體書）

作者：王榮生 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2017/04/26 裝訂：平裝

本教材是根據國培標準設計的參與式語文培訓教材，在教材結構上有所創新，包括理論、課例、共同備課這3個工作坊，以及光碟資源，設計了讀者的學習方式，實現了教材的立體化，體現了培訓的案例式、情境式和參與式，堪稱“紙質版的線上教育”。

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97.中學語文閱讀教學變革之道（簡體書）

作者：邱曉雲 出版社：清華大學出版社(大陸) 出版日：2017/03/19 裝訂：平裝

本書展現了作者中學語文閱讀教學發展的幾個重要階段：追求教學形式創新、思考教學策略設計、推進教學資源整合、挑戰語文課程重構。這四個階段逐層遞進，每一次躍進，都離發展學生核心素養更近一步。在這本書裏，作者對於中學語文閱讀教學變革的每一個階段都寫了自己的所思所做。所思，包括為什麼要進行某個階段的變革的“前思”，以及該階段結束時的對這一階段進行評價的“後想”。所做，指作者在這個階段的代表性閱讀教學課例。

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98.課文可以這樣讀（簡體書）

作者：曹剛 出版社：上海教育出版社 出版日：2017/03/01 裝訂：平裝

本書稿由六十二篇文本解讀文章組成，文本基本以滬教版、人教版教材篇目為主。本書選篇完備、解讀視角新穎，可資中學語文教師、中學生及文學愛好者借鑒。

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99.語文閱讀與寫作教學研究（簡體書）

作者：趙彥亭 出版社：世界圖書(北京)出版公司 出版日：2017/01/01 裝訂：平裝

本書共分7章，介紹了語文基礎教育的課改理念、高中語文教學概述、高中語文閱讀教學研究、高中語文寫作教學研究、小學語文教學模式概述、小學語文閱讀教學研究等內容。

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100.牛教師教閱讀（簡體書）

作者：(美)莎倫‧H.菲珀 出版社：西南師範大學出版社 出版日：2016/06/01 裝訂：平裝

無論什麼學科的教師，都會遇到閱讀困難的學生，他們往往足“單瀾閱讀者”，雖然認識文本中的每一個詞語，但是很難理解文本的具體內容。如果學生不會閱讀，他們就很難獨立學習。因此，培養學生的閱瀆能力不儀儀是語文教師的責任，其他學科的教師也有責任幫助學生順利閱讀文本，把閱讀教好。基於有關閱讀的研究，莎倫·H.菲珀*的《牛教師教閱讀》提供了二十多種提升閱讀能力的策略，如學習墻、有聲思考、預測指南、質疑作者、

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