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181.
移動學習應用實驗教程（簡體書）
作者：
解敏
;
李睿
出版社：
華中科技大學出版社
出版日：
2019/06/01
裝訂：
平裝
本書依據移動應用開發的流程，由淺入深地介紹利用App Inventor 2設計和開發移動學習應用典型案例的方法和過程。全書包括移動學習資源設計、界面設計、交互設計、評價設計及移動微課程設計五個模塊，每個模塊包含1～3個難度不同的模仿驗證型實驗、設計型實驗或綜合型實驗，模仿驗證型實驗部分給出了詳細的設計和開發指導。在每個案例中將移動學習的需求和移動App開發的理論相結合。為了適應不同學習者的需求，拓
定價：156 元，
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182.
信息技術與課程深層次整合理論：有效實現信息技術與學科教學深度融合(第2版)（簡體書）
作者：
何克抗
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2019/05/01
裝訂：
平裝
定價：288 元，
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183.
教學資源、信息化教學的診斷與優化（簡體書）
作者：
顏珍平
出版社：
電子工業出版社
出版日：
2019/05/01
裝訂：
平裝
本專著主要闡述教學資源開發、信息化教學實施的過程和方法。通過對典型課程教學資源的診斷與優化，介紹課程標準、特色教材、授課計劃、授課教案、教學課件、微課視頻、考核題庫等類型教學資源的開發標準、開發工具、製作方法，對這些教學資源的結構、內容、格式進行優化。通過對典型課程信息化教學設計與實施，介紹課堂管理、互動交流、在線考核、虛擬現實、素材利用、文件傳送、視頻應用、在線學習等場合如何優選與應用信息化教學
定價：330 元，
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184.
深化與重構：移動學習與在線教育（簡體書）
作者：
穆肅
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2019/05/01
裝訂：
平裝
本書以主題的方式組織全書內容，每一主題關注移動學習和在線教育中的一個核心問題。八個主題，分別從移動學習和在線學習緣起的根源和植根的理念、在線教育的理論、在線教學的實踐和移動學習的策略等四個大的方面，以案例分析為基礎來展開分析和論述。
定價：318 元，
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185.
數字化學習：“互聯網+”時代學習科學與思維（簡體書）
作者：
劉和海
;
宋靈青
出版社：
安徽師範大學出版社
出版日：
2019/05/01
裝訂：
平裝
本書在講述當前教育信息化過程中的“學習觀”“腦科學”“創客”“學習分析”等基礎上，立足於“學”展開論述，闡釋數字化學習的內涵與價值。本書共分為六個章節，內容涵蓋學習心理與有意義學習、教育技術與學習方式、知識可視化學習技術與技巧、基於社交媒體的學習新思維、互聯網思維與創造性學習、學習評價理論與技術等方面，闡釋了“互聯網+”時代學習方式的變革和“互聯網+”時代教與學的過程性反思，論述了創造力與創造性思
定價：276 元，
優惠價：
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186.
中國在線開放課程發展報告2017（簡體書）
作者：
全國高學校教學研究中心
;
教育部在線教育研究中心 編著
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2019/04/01
裝訂：
平裝
本選題主題為我國在線開放課程建設與發展2017年度報告。主要內容分為：現狀篇、成效篇、機制篇、展望篇及附錄。其中現狀篇彙集了我國在線開放課程平臺及聯盟發展至今的課程建設總體情況，著重介紹了平臺及聯盟的特色和課程實施情況；成效篇圍繞首批國家精品在線開放課程認定工作，總結了2017年在線開放課程建設與應用取得的成果，對首批490門國家精品在線開放課程進行分類並加以分析；機制篇重點介紹了省級教育管理部門
定價：275 元，
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187.
中國教育網絡輿情發展報告2017（簡體書）
作者：
唐亞陽
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2019/04/01
裝訂：
平裝
本書主要以2017年教育網絡輿情為研究對象，全面闡述了2017年中國教育網絡輿情的總體狀況，精心選擇了2017年最富代表性的教育網絡輿情事件和最受關注的教育網絡輿情研究內容加以分析。全書由總報告、政策篇、傳播篇、專題篇和大事記五個部分組成。總報告較清晰地梳理了2017年中國教育網絡輿情發展的整體脈絡，內容包括2017年中國教育網絡輿情總體格局、2017年中國教育網絡輿情傳播態勢、2017年中國教育
定價：468 元，
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188.
教師網絡學習共同體與英語教學數字化融合創新（簡體書）
作者：
吳秉健
出版社：
世界圖書(北京)出版公司
出版日：
2019/04/01
裝訂：
平裝
本書主要以教師網絡學習共同體和數字化教學資源供給側變革為契合點，全面闡述和剖析在信息技術支持下教師的教學探索和學生的學習過程。全書由七個章節構建，前四個章節以信息技術支持教師的教學探索為主要內容，主要討論了信息技術應用的加減法、知識碎片化治理的問題，剖析了教師網絡學習共同體相關的行動研究案例，以及分享了媒體素養課程和英語學科專業課程的建設和線上線下培訓實踐。後三個章節則以信息技術支持學生的學習過程
定價：299 元，
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87
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189.
信息化教學：教育技術應用基礎（簡體書）
作者：
李興保
;
劉成新
;
王煥景
出版社：
上海交通大學出版社
出版日：
2019/04/01
裝訂：
平裝
定價：329 元，
優惠價：
87
286
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190.
大數據時代下信息化教學的實踐與應用（簡體書）
作者：
郝偉
出版社：
北京工業大學出版社
出版日：
2019/03/01
裝訂：
平裝
在大數據時代，教師應以學生為中心開展教學，充分發揮大數據技術的優勢，構建有助於學生自主學習的教學資源，開展教學活動，充分調動學生的學習積極性，並以學生的學習數據為依據，對學生的學習進行合理干預，實現學生學習的“私人定制”，給學生提供精准的學習服務，滿足學生的中長期發展需求。《大數據時代下信息化教學的實踐與應用》從信息化教學與大數據時代的基本理論出發，闡述了大數據時代的教育變革與教育大數據系統環境，
定價：354 元，
優惠價：
87
308
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191.
互聯網+教育：未來學校（簡體書）
作者：
余勝泉
出版社：
電子工業出版社
出版日：
2019/03/01
裝訂：
平裝
以互聯網為代表的新一代信息技術在學校各種主流業務中擴散應用，將實現信息共享、數據融合、業務協同、智能服務，推動教育服務業態轉型升級，變革整個學校的運作流程，創造出新的教學方式、教育模式和教育服務新業務，從而構建靈活、開放、終身、泛在的個性化教育新生態體系。 本書分析了互聯網變革未來教育的認知基礎（認知是構建教育大廈的基礎，人的認知方式的裂變，必然導致教育的系統性革新），系統闡述了互聯網時代未來學校
定價：408 元，
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192.
數字學習實用利器：Top 100 +工具（簡體書）
作者：
錢冬明
;
王娟
;
趙怡陽
;
羅安妮
;
馮孟坭
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2019/01/19
裝訂：
平裝
本書依據輕量、實用、易用、免費的原則，結合作者團隊在國內開展的多次教學工具培訓情況，從國內外精選了102個數字學習工具，包括多媒體素材製作工具（11個）、課件/動畫開發工具（18個）、協同創新工具（14個）、學習輔導工具（15個）、學科專用工具（16個）、課堂/教學管理工具（18個）以及實用小工具（10個）七大類，每個工具從概要說明、入門到應用要點等多方面進行介紹，其應用涉及設計開發、培訓管理、辦
定價：534 元，
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193.
智慧教室中基於APT教學的小學生深度學習研究（簡體書）
作者：
白清玉
出版社：
華中師範大學出版社
出版日：
2019/01/17
裝訂：
平裝
本書通過三輪的設計、發展、實施與效果評估對基於APT的教學模型與設計原則進行檢驗與提煉，總結出以小學科學為例的教學實踐模式，從而豐富了信息化環境下技術與課程教學融合的理論，為研究者在該領域的研究提供參考，也為構建的深度學習評價體系為教育的評測提供了新的視角。
定價：396 元，
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194.
平板電腦類移動終端教學應用的理論與實踐（簡體書）
作者：
李玉順
;
劉臣
;
單從凱
出版社：
科學普及出版社
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
本書從平板電腦教學應用發展歷程、教學應用理論框架、教學應用案例、教學應用趨勢這四個部分詳細闡述平板電腦類智能終端教學應用策略，總結歸納教學應用模式，提出了推進平板電腦類智能終端教育教學應用的理論體系，包括平板電腦應用推進發展4-4階段模型、理解平板電腦環境下學與教方式創新的6種應用模式、指導教師開展整合平板電腦教學應用的教學設計、評價平板電腦教育教學應用效果的有效性評價4維度模型、以及交互課堂環境
定價：330 元，
優惠價：
87
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195.
基於網絡教學平臺的混合式教學改革與實踐研究（簡體書）
作者：
張明柱
出版社：
河北大學出版社
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
本書內容包括，混合式教學的理念、概念；混合式教學的網絡資源建設、學習過程管理、網絡教學交互溝通、課程評價、課程管理、混合式教學保障以及11門具體課程的混合式教學應用與實踐。
定價：336 元，
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196.
多媒體CAI課件製作實例教程(第6版)（簡體書）
作者：
方其桂
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
應用多媒體CAI課件輔助教學是新世紀教師必須掌握的一門技術。《多媒體CAI課件製作實例教程(第6版)(微課版)》除介紹了多媒體CAI課件的理論知識外，還著重介紹了使用PowerPoint、Flash、電子白板、幾何畫板等幾種常用軟件製作多媒體CAI課件的方法與技巧。書中實例選自中小學各學科的典型內容。全書圖文並茂，理論與實踐相結合，每章內容都由淺入深，並配有相關實例進行說明。 《多媒體CAI課件
定價：348 元，
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197.
微課製作實例教程(第2版)（簡體書）
作者：
方其桂
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
目前基礎教育改革的突破口在於滿足學生的個性化學習需要，具體表現為在課堂中普及使用微課，這就意味著製作微課是中小學教師必須掌握的教學技術。《微課製作實例教程(第2版)(微課版)》詳細介紹了微課製作的理論基礎知識、製作技術及其技巧。書中實例均選自中小學各學科的典型內容。全書圖文並茂，理論與實踐相結合。 《微課製作實例教程(第2版)(微課版)》可作為高等學校相關專業微課製作的教材，還可作為各級教育部門
定價：348 元，
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198.
基於在線學習行為數據分析的網絡教育教學研究（簡體書）
作者：
牛詠梅
出版社：
北京中商圖
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
本書在總結線上學習行為發展現狀和相關理論研究的基礎上,首先對線上學習行為的內涵進行了界定,將人工智慧理論引入進來,從結構維度、功能維度及方式維度對線上學習行為進行了類別劃分,在分析線上學習行為關聯因素及驅動力的基礎上,給出了大資料環境下線上學習行為分析模型的總體架構。
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缺貨無法訂購
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199.
PowerPoint多媒體課件製作實例教程(第3版)（簡體書）
作者：
方其桂
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
本書採用實例的形式詳細介紹利用PowerPoint製作課件的方法。在內容編排上，本著循序漸進的原則，由淺入深地進行講解，先介紹PowerPoint課件的製作基礎，然後根據教學的需要逐一介紹演示型課件、動畫型課件、交互型課件、練習型課件、綜合型課件的製作方法，最後提供通過完整的課件製作實例，引導讀者掌握綜合運用PowerPoint製作課件技能。
定價：330 元，
優惠價：
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200.
教育之題，利益之言：中國教育網絡輿情研究報告2017（簡體書）
作者：
上海開放大學
編著
出版社：
東方出版中心
出版日：
2019/01/01
裝訂：
平裝
《教育之題，利益之言――中國教育網絡輿情研究報告(2017)》是上海開放大學信息安全與社會管理創新實驗室規劃出版的系列叢書之一。本書分為三部分：總報告、專題報告、典型案例。首先對2017年度教育網絡輿情總體情況進行分析，並通過對幾個專題以及專題涉及的典型案例進行總結和剖析，揭示2017年的教育網絡輿情特徵與發展變化趨勢以及主體特徵，嘗試提出建設性意見，以便各主體更好地引導網絡輿論、應對教育問題。
定價：348 元，
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