三民網路書店 中國圖書館分類法 / 自然科學總論 / 自然科學教育與普及 / 教材、課本

本書以近代科技發展的歷史過程和發展規律，現代自然科學的基本內容和方法，當代高科技領域的發展狀況，以及科學技術發展與社會、經濟和人類自身發展的相互影響為教學內容，使讀者獲得科學技術基本知識與科學思想，瞭解各學科的**成果與發展趨勢，增強科技意識，引導其關注科技進步與社會發展，使其具備科學思想、科學精神和科學態度，進而提高讀者的科學素養和科研創新能力，增強其進行科學活動的自覺性。

《SCI論文寫作和發表：You Can Do It》先整體介紹了SCI論文寫作和發表的一般流程，例如如何寫好一篇稿件、稿件修改、選擇期刊和投稿之後、審稿人評價稿件標準等內容，然後對稿件各部分，如標題、摘要、簡介、結果討論等的撰寫給出了具體建議和若干示例。後半部分對英文科技寫作中的常用語法、詞彙進行了具體剖析和舉例，以切實提高讀者的寫作水準。 本書可供高校理工類專業研究生和廣大的科研工作者參考使用。

《科技英語閱讀教程》總共8個單元，本著專業性和知識性相結合的編寫原則，重點在於培養學習者專門用途英語的閱讀能力，兼顧寫作能力的培養。《科技英語閱讀教程》涵蓋內容廣泛，包括商貿、人文藝術、資訊技術、航空、材料、機械工程、經管、金融會計等方面。每個單元分為A和B兩篇文章，A篇強調語言應用技能、閱讀技巧和寫作能力的培養。B篇注重學習者專業知識的拓展、跨文化科技交流能力和科技英語詞彙量的提升。

本書編寫範圍涵蓋了科學發展技術史、現代物理學、現代化學技術發展、現代地學、現代生物學、現代天文學、系統科學、資訊技術與雷射技術、新材料與新能源技術、生物技術、空間與海洋技術、系統科學、科學技術與社會的協調發展等內容。內容新穎，信息量大，寓意深刻，針對性強，融科學科、知識性、新聞性、趣味性於一體，深入淺出，可讀性強。它以豐富的內容、翔實的材料、動人的事例生動地描繪了現代科學技術的現狀趨勢。

《幼兒教師自然科學教程：生物地理分冊/全國學前教育專業（新課程標準）“十二五”規劃》是專為學前教育專業學生編寫的文化基礎課教材，全書分為上、下兩篇，共8章。主要內容為：上篇生物學知識從生物的基本單位細胞出發，介紹了生物體結構層次到生物個體，然后對生物進行分類，從而了解生物的多樣性；從遺傳和變異的角度對生物多樣性的內因作了理論講解，并宏觀介紹了生物生存

本書內容包括：認識化學，無機化學，有機化學，化學與生活，運動和力，光，電與磁，原子結構、核反應。

隨著全球化的不斷深入，我國大學生、研究生、專業教師和科技人員用英語撰寫論文的需求越來越迫切。為了滿足這種需求，本書作者收集了出現在真實論文中的大量典型錯誤實例，對其進行了分類和詳細的分析，期望能幫助讀者在撰寫英文論文時少犯（或不犯）類似的錯誤，從而提高論文的英語表述質量。 本書適合各類大學本科高年級學生、碩士生、博士生以及專業教師和廣大科技工作者閱讀參考。

《科技英語閱讀與翻譯（應用類 高等學校研究生英語拓展系列）（2021版）》將科技閱讀和翻譯結合起來，針對研究生學習與工作的實際給予指導，使他們在學習、科研、工作中能夠有效地運用英語進行信息與學術交流。 《科技英語閱讀與翻譯（應用類 高等學校研究生英語拓展系列）（2021版）》材料真實，題材多樣：閱讀與翻譯素材保持原文特色與風格，題材涉及自然、生物等多個領域，體現各領域的新發展。閱讀與翻譯結合

根據英語專業人才培養的需要，本教材涵蓋了基礎學科和工程領域，如數學、物理、化學、計算機與信息工程、能源科學、農學、植物學、機械工程、電氣工程、石油化學工程、汽車工程、通訊工程、環境工程等18個領域，為教學提供了較全面且選擇性大的閱讀素材，每篇文章都注釋，課後有練習，便於學習者檢查學習效果並鞏固所學內容，學生通過學習能具備閱讀科學與工程英語文獻資料的能力。本書適合作為英語、商務英語等專業的本科、高職高專、以及成人教育的教學用書，也可作為其他英語學習者提高閱讀能力的學習用書。

本教材集專業性、知識性和實用性為一體, 相比其他同類型的教材, 具有以下特色: 1. 教材內容設計簡約而有精髓, 硬核內容十足; 注重理論與實踐的結合、突出實踐、授人以漁。2、教材內容重點突出且層次分明, 學習內容的安排循序漸進, 由點吸面, 層層深入。3、教材中所選擇的譯例和篇章, 涉及物理、數學、化學、計算機、生物、生命科學、航空、航天、民航等諸多學科領域, 適合不同專業學生的學習。4、本教材

《自然科學概論/普通高院校通識教育系列教材》涉及自然科學中的非線性科學與數學、物理學、材料科學、營養學、藥學、生命科學、環境科學、信息與智能科學等領域，旨在讓學生瞭解自然科學所涉及的相關知識，重點介紹相關領域的前沿、發展趨勢及所取得的成果。《自然科學概論/普通高院校通識教育系列教材》注重學生新知識素養的培養，使學生感受科學家的科學精神，培養文科類學生在交叉學科和創新能力等方面的綜合素質。 《自然科學概論/普通高院校通識教育系列教材》既可作為高等院校學生通識課程教材，也可作為一般讀者的科學普及讀物，還可供中小學教師參考使用。

《破解SCI論文寫作奧秘――化工 材料 能源》分冊，融合了SCI論文大數據分析，結合豐富的SCI論文寫作實例，深入淺出地講述了SCI論文寫作技巧。本書首先介紹了SCI的產生和發展歷程，使讀者理解SCI的本質；然後以檢索為切入點、以有效閱讀為基石、以高效寫作為準則，將看似複雜的SCI論文寫作化繁為簡。書中核心內容SCI論文寫作部分，按照Methods、Results、Discussion、Intro

本書系統介紹翻譯的基礎知識和科技英語翻譯中詞法、句法、章法和文體的特點及翻譯技巧，通過各種科技文體的翻譯實踐，學生可掌握基本的翻譯技能並達到一定的熟練程度。 本書共十二個單元，每個單元由三部分組成。第一部分“講座”，主要講解翻譯基礎知識，介紹科技英語翻譯中詞法、句法、章法和文體的主要特點與翻譯技巧。第二部分“閱讀”，文章內容突出科技特色，注釋力求簡明扼要，突出重點，講清難點。第三部分“拓展閱讀”，話題與第二部分相同，目的是給學生提供更多的翻譯實踐機會，同時，學生通過大量閱讀增加詞匯量，開闊視野。書後附有每單元的練習答案，便於學生核對和自主學習；所附課文譯文，僅供對照參考。 本書適合作為高校非英語專業本科生的科技英語翻譯教材，也可供廣大科技人員和科技英語愛好者閱讀參考。

《新編科技英語閱讀教程（上冊）》選材科學合理、內容豐富、難易兼顧，涵蓋人工智能、神經技術、生態科學、信息安全、材料科學、海洋工程、核能應用、基因工程、空間開發、科學未解之謎等科學領域話題。通過科技英語語篇閱讀，培養學生的英語水平、綜合能力、思辨能力、家國情懷與國際視野。全書共分10個單元，每單元精選同一話題下多篇觀點不同、相互補充或對立的文章設置課程內容與練習，引導學生多視角、全面、辯證地理解分析

本書系統介紹科技英語的語言特點及科技文獻的閱讀技巧和方法。本書共12單元，每單元由3部分組成。第一部分“講座”，主要講解科技文獻的閱讀技巧和方法，並精選了內容豐富、形式多樣的練習，鞏固學生已學的知識。第二部分“課文”，課文內容突出科技史特色，介紹人類發展進程中各個時期的科學和技術的發展。第三部分 “拓展閱讀”，是對課文內容的拓展，目的是給學生提供更多的翻譯實踐機會，同時，通過大量閱讀增加詞匯量，開

本書主要通過講述古今中外科學技術的發展歷史與現代搞技術的發展趨勢，介紹一些著名科學家的成就以及科學技術與社會生產力、社會變革和可持續發展之間的關係，培養學生的歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀，增強學生相信科學、尊重科學、熱愛科學，特別是識別真偽科學的能力，全面提高學生的創新精神和科學素養。

本教材可供高等學校科技英語專業及理工科高年級學生或研究生專業英語課使用，具有以下特點： 從單句寫作逐步過渡到論文及應用文寫作，內容詳盡，舉例豐富。 單句寫作深入剖析科技英語的詞法、句法特征，并歸納總結出常用句型及表達供模仿套用。 論文及應用文寫作介紹科技論文及相關實用文體的基本格式、語篇及結構特征，并提供各類實用范例供參考借鑒。 書中例句及范文精選自英文原版科技文獻及權威教科書，有助于學生