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藍色海豚島作者 / 司卡特•歐德爾 譯者 / 傅定邦★1961年紐伯瑞文學金牌獎★國際安徒生文學獎★夏威夷內內獎★路易斯．卡洛爾圖書獎★德國青少年文學獎★臺北市深耕閱讀推薦好書★高雄喜閱網入選★教育部新生閱讀推廣計畫選書十二歲的卡拉娜獨自在孤島上生活十八年，自製弓箭和標槍來狩獵、用鯨魚骨蓋房子、打造獨木舟去捕魚，甚至突破內心的仇恨，馴服並眷養野狗的首領……星期三戰爭作者 / 蓋瑞．施密特 譯者 / 吳宜潔★2008年紐伯瑞文學銀牌獎★紐約公共圖書館百大好書★美國圖書館協會年度最佳青少年圖書★好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎★文化部推薦中小學生優良課外讀物★中國時報開卷版推薦好書★新北市滿天星閱讀優良圖書★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書每星期三下午，同學上教義課時，何令就被老師留在教室裡讀莎士比亞，他把額外的學習放進生活裡，有深度又幽默的改變了妥協的人生觀。風的女兒作者 / 蘇珊．費雪．史戴伯斯 譯者 / 陳宏淑★1990年紐伯瑞文學銀牌獎★美國圖書館協會年度最佳青少年讀物★美國紐約時報年度最佳圖書★國際閱讀協會最佳青少年選書★好書大家讀推薦好書★文化部推薦中小學生優良課外讀物★臺北市深耕閱讀推薦好書生長在巴基斯坦遊牧家族的莎芭努因準姊夫被殺，被迫把未婚夫讓給姊姊，並嫁給地主的哥哥當第四任老婆。她該如何活出自己精采的人生？誰來當王妃作者 / 珊寧．海爾 譯者/ 趙映雪★紐伯瑞文學銀牌獎★好書大家讀推薦好書★臺北市深耕閱讀計畫推薦得獎好書★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書★新北市滿天星閱讀優良圖書★教育部新生閱讀推廣計畫選書★聯合報讀書人好書金榜王子接受占卜教士的指示，要到礦山選妃。聰穎風趣又富正義感的蜜蕊趁此機會運用她獨特的天賦與直覺，接受教育、努力學習。她不在意是不是當上王妃，而是帶領村民跟平地人力爭生活權益……

孫凱是個調皮的孩子，作業經常遲交，又常常對別的同學惡作劇。有一天，新來的郝老師送給孫凱一個橡皮擦，孫凱發現，這個橡皮擦似乎有魔力，可以把所有不喜歡的東西都擦掉。「太好了，以後我再也不怕犯錯了！」孫凱心裡好得意。然而一個不小心，他竟然拿著橡皮擦，從自己妹妹臉上劃過。就這樣，妹妹的臉變得模糊、透明，最後，消失不見了……閱讀這個故事，希望小讀者能學習坦然面對錯誤、處理失敗、記取教訓，才能在錯誤中學習，在學習中成長。

★ 不知不覺就學會！能輕鬆讀懂的交易概念運用故事情節，一步步從原始的「以物易物」，到用「貨幣交易」的通用與便利性，再到「金錢買賣」的限制，深入淺出地說明複雜的交易概念。★ 我也去過菜市場！超家常的經驗學習故事背景設定在充滿人情味的菜市場，更有機會出現以物易物的情境，也是台灣孩子日常中容易接觸金錢交易的場所，適合家長帶領孩子從經驗裡學習。3-6歲的孩子或許對「錢」已經有初步概念，不過「錢」代表的價值是什麼？又要如何正確使用呢？《沒錢真麻煩》裡，芒狗狗因為想買泡泡槍，在菜市場開啟了一段交換東西的大挑戰！從「沒有錢」的漫長交換過程，讓孩子體會到用「錢」交易的方便與快速；更藉由討論「錢」沒辦法買到的東西，引導孩子了解金錢的限制，以及事物超越金錢的其他價值。讓我們陪孩子一起探索「錢」的意義，為正確的金錢概念打下基礎！

★ 買東西沒問題！放鬆束縛的思考引導無形服務和心理需求成為消費主流，「想要」與「需要」已經不是絕對的判斷標準，讓孩子學習衡量資源如何分配的思維，更符合未來所需的理財能力。★在地場景還原！邊逛邊了解消費的意義繪本場景設定在台灣景點「淡水」，並加入聖誕市集的熱鬧元素，在充滿新鮮感的逛街橋段中，加入對消費意義的探究，讓孩子明白即使沒有買下全部的物品，仍然能獲得幸福與快樂。「每個東西都想要，不行嗎？」要怎麼給孩子自己挑選、購物的學習機會，又不會養成亂消費的壞習慣呢？《我全部都要》裡，當芒狗狗在逛街買東西「兩個都想要」時，爸媽給予思考的空間，請芒狗狗想一想當下最適合買的東西是什麼，自己做出決定。跳脫「想要」或「需要」的二分法，傳達給孩子正面的消費理念：想要或需要，都可能是消費的動機；重點是根據自己擁有的資源和當前的狀況，做出合理的「資源分配」。我們也期待孩子能理解物質的確能帶來滿足，但真正的幸福更加重要！

★ 不只是學儲蓄，更是人生的金錢管理課！「為什麼要存錢？」、「要怎麼存錢？」到「存的錢可以用來做什麼？」透過故事拆解難懂知識，巧妙引導孩子逐步理解金錢管理的概念，培養更健全的金錢觀。★ 超級台味的小豬撲滿，連結親子間的記憶！用家長們熟悉的小豬撲滿做為儲蓄的目標，除了對孩子來說簡單易懂、形象可愛逗趣，家長也能與小朋友分享儲蓄的回憶，增加兩代的親密回憶～為什麼大家會有錢呢？買東西的錢是怎麼來的呢？孩子對錢的價值有概念，才容易培養出好的財務管理觀念。《賺錢好累呀》中，老師給的「小豬撲滿」讓芒狗狗開始想存錢，然而存錢必須先「賺錢」，於是芒狗狗和媽媽做了一個用工作換銅板的約定⋯⋯從做家事換取報酬的過程中，讓孩子學會「付出與收穫」的概念；更從一點一滴存滿撲滿的情節，讓孩子體會累積財富的辛苦與滿足。也藉由故事裡發生的事件，以及芒狗狗從中獲得的成就感，讓孩子理解工作背後的無形價值。

★所有的蔬菜都不討厭了！因為，蔬菜不但好吃、好玩，還可以想一想、找答案！★結合閱讀趣味＋想像創意的食育繪本！5種蔬菜X「怎麼辦？好煩惱呀！」關鍵句X天馬行空的創意＝5個有趣又美味的故事！從前從前，有一隻野狼叫做桃太狼，他不愛吃小豬，也不愛吃小羊，只喜歡吃美味的紅番茄。「沒用的狼！你叫淘汰狼吧！」「他吃菜的啦！不用怕！」動物們都覺得，桃太狼一點也不可怕。這讓他煩惱極了！「啪滋！」桃太狼一個翻身，不小心壓爛了番茄，看著紅通通的番茄汁，桃太狼有了好點子……◎編輯導讀：接受自我的獨特，做自己最棒！因為意外掉入番茄叢，而愛上紅番茄的桃太狼，是一隻既溫柔又善良的大野狼，就連森林裡的小動物們都不怕他。不過，面對其他野狼的嘲笑，桃太狼還是覺得：「怎麼辦？好煩惱呀！」但是，當桃太狼利用番茄汁，把自己變成了「最可怕的大野狼」後，他卻又懷念原本熱鬧的生活了。這時候桃太狼才發現：其實，當個不可怕的大野狼，又怎麼樣呢？最後，桃太狼終於接受了自己獨特的一面，勇敢做自己，開開心心的過日子了！大野狼是童話故事中常見的反派角色，在喵伊充滿巧思的塑造下，成了喜歡吃番茄又溫柔的可愛「桃太狼」，與番茄的別名「狼桃」有一語雙關的巧妙，也是她創作這個故事的靈感來源喔！【本書內容特色】★中英雙語＋注音設計：適讀年齡廣，從圖像到認字，耐讀性更高！★隨書附「英文故事音檔」，掃QR Code就能聽故事、學英文！★讀繪本也能學知識：有趣的蔬菜介紹，認識蔬菜和它的營養價值！【閱讀年齡建議】3歲以上親子共讀6歲以上自己閱讀

★所有的蔬菜都不討厭了！因為，蔬菜不但好吃、好玩，還可以想一想、找答案！★結合閱讀趣味＋想像創意的食育繪本！5種蔬菜X「怎麼辦？好煩惱呀！」關鍵句X天馬行空的創意＝5個有趣又美味的故事！在玉米國，爆米花是最受歡迎的大明星，也是最多玉米想做的工作。從小立志成為建築師的阿米，在接受未來工作的能力測試時，居然被判定是超優質爆米花！「雖然，當爆米花很好……但我為什麼不能選擇自己喜歡的工作？」煩惱到睡不著的阿米，最後會走進烤爐，接受高溫的爆爆嗎？◎編輯導讀：做喜歡的事情？還是做擅長的事情？從小就立志要當建築師的阿米，卻在工作能力測試的時候，被機器判定適合當爆米花大明星！即使這是玉米國最夢幻的職業，但阿米還是希望能跟爸爸媽媽一樣，一家人一起設計建築、蓋房子。在無法自由選擇職業的玉米國，阿米仍然做了許多努力，他拜訪了目前最受歡迎的爆米花白帥帥，也寫信、打電話向國王反映。但最後，阿米依舊接到了高溫爆爆的通知信……阿米會選擇怎麼做呢？你有喜歡做的事情嗎？有未來夢想從事的工作嗎？有的時候，我們喜歡做的事情卻不一定能做得好；或者，不知道什麼事情才是自己喜歡做的、擅長做的。透過阿米的故事，我們也能陪孩子一起聊聊關於興趣、關於夢想這件事！【本書內容特色】★中英雙語＋注音設計：適讀年齡廣，從圖像到認字，耐讀性更高！★隨書附「英文故事音檔」，掃QR Code就能聽故事、學英文！★讀繪本也能學知識：有趣的蔬菜介紹，認識蔬菜和它的營養價值！【閱讀年齡建議】3歲以上親子共讀6歲以上自己閱讀

◎本書為真人真事改編，適合三歲以上至青少年及成人閱讀，作者利用蒙特梭利教學方法，重視人本精神，循序漸進，告訴大家“你遇到的困難，別人也一樣會遇到，哪些人才是你真正的朋友？如何尋找支持的力量？“本書利用各式動物代表社會上形形色色的人，每個人有不同個性，在不了解人性的情況下，小松鼠該如何保護自己？◎代理經銷 白象文化

今日鳥類，明日人類。反映棲地環境狀態的重要指標生物認識林鵰的樣貌、習性與棲地，探索猛禽的生態，理解牠們面臨的困境。生活於樹冠層的的林鵰夫妻，共同守衛領域，撫育牠們的後代。獵食對牠們來說並不容易，一片獵物豐富的區域是極其寶貴的生存資源，因此同類間會彼此競爭，強者驅離弱者，以利長期占領，作為獨享的獵場。為了掌控足夠的食物資源以養育後代，公鳥負擔起守衛領域的主要責任，母鳥則負擔起餵養幼鳥的主要工作。小鵰從出生直到離巢的那一刻起，不斷的面對大自然嚴酷的挑戰，每一項挑戰都攸關生死，小鵰都必須一一克服。牠該如何避開危險，平安長大？如何在父母的引導下，漸漸學會飛行與獵食，成為真正獨立的黑武士林鵰？顧問/猛禽研究者 林文宏 X 童書作家 kiki Ｘ 金鼎獎繪者 周見信邀你一起認識巨大神祕的山林黑武士林鵰。指導單位│農業部農村發展及水土保持署南投分署合作單位│雲林縣古坑鄉華南社區發展協會本書特色：1.臺灣第一本以「林鵰」為主角，木口木刻版畫的圖像特色作為主體風格的繪本。2.認識臺灣猛禽、林鵰生活史，喚起對鳥類生態與環境保護重要性的關注。3.認識里山環境、氣候變遷、人類對鳥類遷行為的影響。

入選2021 Books From Taiwan《三隻小鼴鼠》系列 續集來了！看小鼴鼠跟著爺爺一起走進大自然，認識夏日配樂大師──蟬的一生！【故事簡介】夏天到了，小鼴鼠跟著爺爺進入涼爽的森林散步，爺爺卻說，今天要帶他們去「聲林」。原來，爺爺是要他們豎耳傾聽，夏日森林中有各種聲音：微風輕拂樹林、小溪嘩啦啦流過、更有「唧唧唧」的蟬鳴。 爺爺向小鼴鼠講解「蟬」的生態，讓小鼴鼠認識這個森林配樂師──生於樹上，成長於地底，經歷了數年、好幾階段的成長，儲備歌唱的能量。破土而出後，他們奮力高歌，用以吸引伴侶，完成此生最重要的任務。種種奧秘，等著大家來細細觀察！

★黃崇凱、洪明道、何玟珒臉書專文推薦★★張亦絢OPENBOOK專文推薦★★日本NHK，Asia Insight節目《A Language Identity: Taiwan》訪問，共同關注台語文化★★鏡週刊專欄報導，揭臺灣島嶼身世★★鏡電視少年新聞週記節目專訪★★日日著墨官網「圖書館」書評單元推介★★蓺類雜誌專文採訪★【書籍簡介】你是哪裡來的孤魂野鬼！為什麼要跟著我？天啊！連七爺八爺都出現了，他們該不會是來抓你的吧！陽擇因父母工作忙碌的關係，被託付給居住在府城的叔叔陽福照顧，叔叔帶著他逛廟宇時，天生擁有陰陽眼的陽擇竟遇見失去記憶的寧王鬼魂。寧王僅牢記一句「復興旻帝國」的口號，卻對自己過往一無所知，在阿山的請託下，陽擇與振南王麾下門神洋鬼子共同幫助寧王恢復記憶。過程中危機重重，不僅遭遇七爺八爺現身索魂，還碰上變成厲鬼的五夫人執意向寧王索命！寧王究竟失去了什麼記憶？五夫人又為何充滿怨念？看陽擇和洋鬼子如何使出渾身本領，帶寧王逃出生天！【書籍特色】■探討臺灣島嶼身世，發人省思！本系列漫畫以臺灣島嶼自遠古到當代曾發生過的事件作為靈感發想，經漫畫團隊天馬行空的創意及轉譯之下，成為一套著重於故事內容好讀有趣、且兼具熱血及冒險等元素的少年漫畫。我們藉由角色在故事中的遭遇，來傳遞豐厚情感，營造出各式各樣感動人心的時刻，是個閱讀時輕鬆有趣，同時也能發人省思的作品。 ■身歷其境的冒險體驗，促進主動挖掘探究的好奇心！本系列漫畫中的事件，都在一段指定的時空背景中發生，讀者將與主角群一起融入其中，期間遇到各個熟悉或不熟悉的人物，與他們共同度過一段難忘的時光。他們或許曾在臺灣島嶼佔有一席之地，又或許早已泯滅在時空當中，然而當讀者回想起這一段故事，總能有所獲得。如讀者對其中的故事劇情或角色有好奇，可額外參考漫畫最後的「出發點」單元，或其它相關文獻資料做更深入的研究，滿足各式各樣的好奇心。■打破傳統線性連載思維，不怕缺漏遺失！本系列漫畫藉由讓角色穿越進「朗德芙方塊」，以經歷臺灣島嶼曾發生過的事件、並進行各式各樣的冒險。故事用單元劇方式呈現，有固定角色出場，使每本書之間保持密切關聯，讀者不論從哪一集開始閱讀，都能隨時進入狀況，無需擔心中間缺漏遺失問題，僅專注於故事本身即可，在閱讀與收藏時增加自由度及方便性。

伴著回憶和想念的問候，牽起橫跨地球兩端的情誼小女孩送上滿滿心意的包裹，還有一個「大驚喜！」 「親愛的露露，好久不見： 去年夏天，你借給我的那本故事書，我看過了好多次。 不知道什麼時候會再見面，所以寄了一個包裹把它還給你……」 這份寄給露露的包裹，意外打包一份從天而降的「驚喜」！ 箱子洞口那雙圓滾滾的眼睛，隨著包裹從郵局出發到機場， 穿越雨後的彩虹和入夜的天空，最後抵達露露居住的城市。 一路上他可是非常忙碌的呢！ 這真的是一份又驚又喜的包裹。 《寄給露露的包裹》以信件的形式，句句傳遞兩個小女生之間真摯的友情，即使分隔兩地，曾經一起創造的回憶、喜歡的餅乾口味，還有那年夏天出去玩時穿的衣服顏色，都還深深烙印在記憶裡，字句中也流露了小女孩桃桃對居住在地球另一端的露露的想念。 創作者吳語緁擅長以柔和的線條、鄰家風格的造型，創造出心中柔軟、溫暖的世界。在此書中，她細膩的描繪每一個細節，包裹外不停轉換和推移的景色，以及包裹內代表小女孩間友情的小物，還有一雙圓滾滾的眼睛，引領讀者的目光，和這份意外的「驚喜」一同踏上一段驚奇、充滿趣味的旅程。 這份包裹順利遞上桃桃第一次寄出包裹的喜悅和期待，同時，也帶來充滿想像的驚喜，更是再次牽起橫跨地球兩端的友情。 你上一次寄出這份無以計量的思念和情誼，是什麼時候了呢？※　首刷限量附贈：吳語緁精心創作 /// 書中書《貓咪的神奇旅行》海報小書 ///暖心推薦 這本書之所以是一個完成度極高、充滿吸引力的作品，在於所有的鋪陳都「恰到好處」，就像一道風味雖然豐富卻能取得絕佳平衡的家常點心，不會過甜、不會過酸，還帶有淡淡的尾韻，滿足而不膩口，讓人想要再三回味。──郭孚（繪本小日子 版主） 可以在包裹郵寄輸送的漫長旅程看見時間和季節流轉，兩地兩人各自不同的個性和生活，還有圖裡藏著許多文字沒有說出來的小細節，我好喜歡露露那在臨海的家和那個邊吃泡泡糖邊送包裹的郵差，轉著眼珠忙碌的我們也跟著桃桃寄出的包裹飄洋過海來與露露相會了啊！──Sylvie（晨熹社繪本書店主理人） 一封信，一個包裹，卻因神秘客的闖入，帶來「鼠」不盡的脫稿演出，「笑」果極佳。隨著場景轉換，尤其機場包裹上五花八門的圖案，熱帶魚、無尾熊、烏龜⋯⋯因包裹密閉性所帶來的神秘感，引人無限想像！在說故事現場，完全可以想像孩子們七嘴八舌連忙要破梗，又驚呼連連的神情了。──貓管家

★動物寶寶的生日心願，邀請小讀者進入故事情境，幼年成年比一比。★從紙筆遊戲發現動物成長特徵：猜想推理→趣味解題→驗證知識。★清晰照片+童趣插畫，介紹動物知識、成長過程與行為生態。★可愛動物比例尺，用貼近日常的對比物舉例，讓生物實際外觀更具體呈現。本書特別精選成長前後外觀變化極大的八種動物，以「過生日」為故事主軸，延伸出更豐富有趣的生物知識，並加入紙筆互動遊戲，引導孩子觀察與思考。每過生日等於長大一歲!就像每個小孩心中藏著的期待，動物寶寶也好想要快快長大，變成更厲害的模樣，做到更多事情。但是，關於「成長」，不同的動物寶寶許願可不一樣喔！本書邀請小讀者睜大眼觀察，在遊戲中動腦腦、動動手，接力創作讓願望成真。透過清晰照片與童趣插畫圖解，幫助孩子認識幼年、成年動物的樣貌，進而了解生物的成長過程與重要特徵的功能與變化。

教育部閱讀推手的經典詮釋家喻戶曉的民間故事端午佳節的節慶傳奇細膩描繪眾生平等、萬物有情的真情摯意一場西湖畔的浪漫相遇，串起跨越千年的宿世情緣。千年白蛇精白素貞為了報恩，毅然決然的下降凡塵，與許仙共結連理。然而人妖殊途，為了捍衛這段不被祝福的婚姻，白素貞披荊斬棘，傾盡一切，最終鑄下大錯，被鎮壓在雷峰塔之下……本書特色★內容文句淺顯易懂，帶領兒童輕鬆進入中國古典文學的世界。★名言佳句&成語標註提點，增加寫作題材。★內頁插畫生動活潑，減輕閱讀壓力。★搭配閱讀引導提問學習單，幫助讀者有效掌握閱讀重點，閱讀力UP UP！★閱讀理解策略和簡易寫作技巧教學，協助親師輕鬆引導陪讀。★提供小讀者閱讀心得選文範例，提升寫作能力。★融入莊典亮老師文學營教學內容，搭配文學營課程，深入中國古典文學世界。◎有注音。◎適合7～12歲閱讀。

什麼交換會越換越多？《一片披薩一塊錢》黃金組合❤插畫魔法師朱里安諾、繪本教父郝廣才童趣力作 ❤我有一個蘋果，你有一個梨子。來交換！現在我有一個梨子，你有一個蘋果。我有一個想法，你有一個想法。來交換！現在我有兩個想法，你有兩個想法！。本書特色❖巧妙安排的插圖設計、驚豔動人的大拉頁，帶我們走進插圖五彩繽紛的世界，從絢爛的圖畫中，看見「交換」和「分享」帶來的美好。❖《一片披薩一塊錢》黃金組合，用溫暖的插畫、好玩的文字，和最棒的故事，帶給孩子最深刻的道理。❖暈染畫大師朱里安諾，運用魔法般的水彩筆觸，畫出溫馨歡樂的插畫，讓盎然的笑聲迴盪孩子的心中。❖繪本教父郝廣才，將生活智慧化做動人故事，搭配琅琅上口、簡單好讀的文字，和孩子分享最有趣的繪本。*本書有注音內容簡介一二三，來交換，歡樂連連笑開懷！大家一起來交換，會換到什麼？一個蘋果、一根香蕉，或是一片餅乾？一二三，來交換，分享更多新興趣，我教你吹小喇叭，你教我吹薩克斯風，散播美好和快樂給大家！一二三，來交換，發掘奇幻的想像，我借你故事書，你也借我故事書，我們一起到童話國度去探險。本書透過一段又一段「交換」的小故事，搭配琅琅上口的韻文、精緻動人的插畫，分享彼此最棒的驚喜！

～最驚喜的臺灣原創節慶繪本～土地爺爺和聖誕老公公原本是一對要好的朋友，但在聖誕節前夕，聖誕老公公最需要幫忙的時刻，他們卻鬧上彆扭了！土地爺爺覺得一點也不公平！自己平常盡心盡力守護小朋友，為什麼卻是聖誕老公公更受歡迎？看著大人小孩的笑臉，土地爺爺彷彿被世界遺忘般，難過了起來⋯⋯這個時候，害羞的白頭翁送來了一封信⋯⋯＊適讀年齡：4歲以上＊有注音

童書大獎得主、閱讀節目主持人劉清彥（阿達叔叔）譜出四則與藝術相遇的故事，分別探討性別平權、生命教育、創意永續、適性發展等主題謹以這些美妙的生命樂章，祝福孩子自信成長說不一樣的故事，給每個不一樣的孩子聽突破框架、敞開心胸，擁抱繽紛多彩的未來，讓孩子從生活中發掘天賦！藝術與生活繪本1：我是黑天鵝舞蹈可以是一場華麗的表演；也可以是一個孩子假日早起的原因。故事中的主角阿民，是一個愛跳芭蕾的男孩，因為喜愛跳芭蕾而日日雀躍，但他可能要面對他人異樣眼光。一起看阿民如何勇敢為了所愛堅持吧！★探討主題：性別平權藝術與生活繪本2：小歌手與玫瑰花魯迪因為爺爺的教導，愛上彈奏吉他，也因為失去爺爺而背著吉他踏上療傷之路，一路上，魯迪用吉他彈奏那首爺爺教他的曲子，那些美妙的音樂撫平他傷痛的心，也療癒了他遇到的人們，直到，魯迪站上舞臺的那一刻，他卻發現自己不快樂，他卻發現自己在音樂中無法平靜。魯迪如何能找回與音樂平靜共處的時刻呢？魯迪能找到他踏上旅程時，想追尋的夢想嗎？★探討主題：生命教育藝術與生活繪本3：可可的新舊衣可可最討厭學校的「便服日」，同學都穿著美麗的新衣新鞋，只有可可穿著姐姐的舊洋裝。媽媽卻說：「姐姐的舊衣服都還可以穿，不需要買新的。」聽完，可可哭得好傷心，她也想要新衣服。哭累的可可做了一個夢，夢裡，她充滿自信的走上伸展臺，四周都是觀眾的歡呼聲，仔細一看，可可身上的洋裝好眼熟啊！醒來後，可可有了一個很棒的想法……誰說穿過的衣服只能是無聊的舊衣？看可可化身小小服裝設計師，將環保藝術注入日常生活，賦予舊衣新生命！★探討主題：創意永續藝術與生活繪本4：大易的首映會不管做什麼，大易總是慢吞吞。美勞課，全班都畫完了，只有大易的畫冊還一片空白，來不及畫出腦袋裡天馬行空的奇思妙想。大易回家慢慢想，周末慢慢畫，整個暑假，靠著一臺相機與探索的勇氣，在家人的耐心陪伴下，大易終於完成他的第一部電影。誠摯邀請你，一起成為這場夢想首映會的嘉賓。如果你也有夢想，別著急，雖然夢想的路上充滿未知，只要懷抱探索的勇氣，走慢一點也沒關係！――將理解與支持融入故事，獻給總是深思熟慮、慢條斯理的孩子★探討主題：適性發展系列特色每一本的主題著重孩子於生活中與藝術的連結過程，當中帶來的困惑、挫折、喜悅、陶冶、體悟等，透過故事中的角色在不同的成長主題中，獲得前進的力量與方向。除了孩子的成長主題，以四類藝術做為背景：「舞蹈」、「音

「劉清彥的藝術與生活繪本」系列第三彈誰說穿過的衣服只能是無聊的舊衣？一起來看可可如何發掘天賦，認識自己用自信創造出最美麗的衣裳！「烤箱讀書會」兒童節目主持人 劉清彥潛入每個孩子獨特的內心世界，將他們與藝術相伴的生活故事，娓娓道來。書末附「阿達叔叔說藝術小故事」與「藝術名人」漫畫專欄還教你如何做出獨一無二的環保「新」舊衣！可可最討厭學校的「便服日」，同學都穿著美麗的新衣新鞋，只有可可穿著姐姐的舊洋裝。媽媽卻說：「姐姐的舊衣服都還可以穿，不需要買新的。」聽完，可可哭得好傷心，她也想要新衣服。哭累的可可做了一個夢，夢裡，她充滿自信的走上伸展臺，四周都是觀眾的歡呼聲，仔細一看，可可身上的洋裝好眼熟啊！醒來後，可可有了一個很棒的想法……誰說穿過的衣服只能是無聊的舊衣？看可可化身小小服裝設計師，將環保藝術注入日常生活，賦予舊衣新生命！「劉清彥的藝術與生活繪本」系列共4冊1《我是黑天鵝》2 《小歌手與玫瑰花》3 《可可的新舊衣》4 《大易的首映會》系列特色每一本的主題著重孩子於生活中與藝術的連結過程，當中帶來的困惑、挫折、喜悅、陶冶、體悟等，透過故事中的角色在不同的成長主題中，獲得前進的力量與方向。除了孩子的成長主題，以四類藝術做為背景：「舞蹈」、「音樂」、「動畫影像」和「服裝設計」，透過以孩子為主角的故事，詮釋「藝術源於生活，也應用於生活」的概念，從情節中可感受藝術在情感表達與療癒人心的特性。1.結合現代孩子所面臨的成長議題：以小孩子作為主角，結合當前社會的孩子所面臨的成長議題，包括：接納自我特質的正反兩面、性別刻板印象、追尋自我夢想等。2.故事設定以十二年課綱中「藝術與人文」四大類為依據：故事中有關藝術的題材，四大類包括：視覺藝術類、音樂類、表演藝術類和其他類，在文字及圖像上埋入該領域基礎認識。3.書末附「阿達叔叔說藝術小故事」專欄：劉清彥老師親自上陣，介紹該藝術的小故事，也分享故事主角與藝術的真實故事。4.書末附「藝術名人」小漫畫：透過訪問不同領域的藝術專家，讓小讀者看看真實的名人如何在生活中享受或應用藝術，並以多格漫畫形式呈現專家童年故事或藝術與生活連結的觀察，打破大眾對藝術的刻板印象。5.國際級、多元風格插圖呈現：全系列的插圖嘗試與榮獲或入選國際各項插畫獎的插畫家合作，以風格迥異、媒材多元的特色，為讀者創造視覺上的感動與刺激。

「劉清彥的藝術與生活繪本」系列壓軸攜手波隆那插畫展入選畫家Ballboss慢吞吞的大易，腦袋裡充滿各種奇思妙想。他帶著相機和探索的勇氣，在家人的耐心陪伴下，一步一步拍出夢想中的電影！「烤箱讀書會」兒童節目主持人 劉清彥潛入每個孩子獨特的內心世界，將他們與藝術相伴的生活故事，娓娓道來。日常與藝術相遇的故事。書末附「阿達叔叔說藝術小故事」與「藝術名人」漫畫專欄不管做什麼，大易總是慢吞吞。起床慢吞吞，吃飯慢吞吞，寫考卷也慢吞吞。美勞課，全班都畫完了，只有大易的畫冊還一片空白，來不及畫出腦袋裡天馬行空的奇思妙想。大易回家慢慢想，週末慢慢畫，整個暑假，靠著一臺相機與探索的勇氣，在家人耐心陪伴下，大易終於完成他的第一部電影。誠摯邀請你，一起成為這場夢想首映會的嘉賓。如果你也有夢想，別著急，雖然夢想的路上充滿未知，只要懷抱探索的勇氣，走慢一點也沒關係！――將理解與支持融入故事，獻給總是深思熟慮、慢條斯理的孩子「劉清彥的藝術與生活繪本」系列共4冊1《我是黑天鵝》2 《小歌手與玫瑰花》3 《可可的新舊衣》4 《大易的首映會》系列特色每一本的主題著重孩子於生活中與藝術的連結過程，當中帶來的困惑、挫折、喜悅、陶冶、體悟等，透過故事中的角色在不同的成長主題中，獲得前進的力量與方向。除了孩子的成長主題，以四類藝術做為背景：「舞蹈」、「音樂」、「服裝設計」和「動畫影像」，透過以孩子為主角的故事，詮釋「藝術源於生活，也應用於生活」的概念，從情節中可感受藝術在情感表達與療癒人心的特性。1.結合現代孩子所面臨的成長議題：以小孩子作為主角，結合當前社會的孩子所面臨的成長議題，包括：接納自我特質的正反兩面、性別刻板印象、追尋自我夢想等。2.故事設定以十二年課綱中「藝術與人文」四大類為依據：故事中有關藝術的題材，四大類包括：視覺藝術類、音樂類、表演藝術類和其他類，在文字及圖像上埋入該領域基礎認識。3.書末附「阿達叔叔說藝術小故事」專欄：劉清彥老師親自上陣，介紹該藝術的小故事，也分享故事主角與藝術的真實故事。4.書末附「藝術名人」小漫畫：透過訪問不同領域的藝術專家，讓小讀者看看真實的名人如何在生活中享受或應用藝術，並以多格漫畫形式呈現專家童年故事或藝術與生活連結的觀察，打破大眾對藝術的刻板印象。5.國際級、多元風格插圖呈現：全系列的插圖嘗試與榮獲或入選國際各項插畫獎的插畫家合作，以風格迥異、媒材多元的特色，

童書大獎得主、閱讀節目主持人劉清彥（阿達叔叔）譜出四則與藝術相遇的故事，分別探討性別平權、生命教育、創意永續、適性發展等主題謹以這些美妙的生命樂章，祝福孩子自信成長說不一樣的故事，鼓勵每個不一樣的孩子突破框架、敞開心胸，擁抱繽紛多彩的未來，讓孩子從生活中發掘天賦！――首刷贈 作者金句手感信籤，讓每個孩子都能實現自我，擁抱世界！藝術與生活繪本1：我是黑天鵝舞蹈可以是一場華麗的表演；也可以是一個孩子假日早起的原因。故事中的主角阿民，是一個愛跳芭蕾的男孩，因為喜愛跳芭蕾而日日雀躍，但他可能要面對他人異樣眼光。一起看阿民如何勇敢為了所愛堅持吧！★探討主題：性別平權藝術與生活繪本2：小歌手與玫瑰花魯迪因為爺爺的教導，愛上彈奏吉他，也因為失去爺爺而背著吉他踏上療傷之路，一路上，魯迪用吉他彈奏那首爺爺教他的曲子，那些美妙的音樂撫平他傷痛的心，也療癒了他遇到的人們，直到，魯迪站上舞臺的那一刻，他卻發現自己不快樂，他卻發現自己在音樂中無法平靜。魯迪如何能找回與音樂平靜共處的時刻呢？魯迪能找到他踏上旅程時，想追尋的夢想嗎？★探討主題：生命教育藝術與生活繪本3：可可的新舊衣可可最討厭學校的「便服日」，同學都穿著美麗的新衣新鞋，只有可可穿著姐姐的舊洋裝。媽媽卻說：「姐姐的舊衣服都還可以穿，不需要買新的。」聽完，可可哭得好傷心，她也想要新衣服。哭累的可可做了一個夢，夢裡，她充滿自信的走上伸展臺，四周都是觀眾的歡呼聲，仔細一看，可可身上的洋裝好眼熟啊！醒來後，可可有了一個很棒的想法……誰說穿過的衣服只能是無聊的舊衣？看可可化身小小服裝設計師，將環保藝術注入日常生活，賦予舊衣新生命！★探討主題：創意永續藝術與生活繪本4：大易的首映會不管做什麼，大易總是慢吞吞。美勞課，全班都畫完了，只有大易的畫冊還一片空白，來不及畫出腦袋裡天馬行空的奇思妙想。大易回家慢慢想，周末慢慢畫，整個暑假，靠著一臺相機與探索的勇氣，在家人的耐心陪伴下，大易終於完成他的第一部電影。誠摯邀請你，一起成為這場夢想首映會的嘉賓。如果你也有夢想，別著急，雖然夢想的路上充滿未知，只要懷抱探索的勇氣，走慢一點也沒關係！――將理解與支持融入故事，獻給總是深思熟慮、慢條斯理的孩子★探討主題：適性發展系列特色每一本的主題著重孩子於生活中與藝術的連結過程，當中帶來的困惑、挫折、喜悅、陶冶、體悟等，透過故事中的角色在不同的成長主題中，獲得前進的力