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史學教育及研究

共55筆商品，2/3頁

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21.中西歷史方法之研究

作者：林麗容 出版社：上大聯合 出版日：2010/03/01

本書內容包含： ‧歷史方法入門基本認識‧東西洋的歷史方法‧歷史的特殊性‧歷史研究者本身所具備的素養‧東西洋歷史學家‧歷史學的任務‧歷史想像‧史料的掌握‧國際史學派‧二十一世紀史學

定價：500 元，優惠價：9 450

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22.錢穆賓四先生與我

作者：嚴耕望 出版社：臺灣商務 出版日：2008/11/01 裝訂：平裝

本書主要內容為〈錢穆賓四先生行誼述略〉與〈從師問學六十年〉兩篇文章。前者以錢先生自撰《八十憶雙親》與《師友雜憶》為素材，稍加增補，參以作者對於先生治學之認識，貫串述之，以見先生治學意趣與人生境界。後者所述師長雖不只錢先生一人，但主要內容，係作者自述五十年來接受錢先生教誨薰陶之經過，撮錄不少錢先生談話與信札，內容精要，多為先生述作所未及者。文中亦帶敘錢先生與作者師生情誼，並時見作者人生意境與為學旨趣

定價：150 元，優惠價：79 119

無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)

23.治史經驗談（重編本）

作者：嚴耕望 出版社：臺灣商務 出版日：2008/09/01 裝訂：平裝

蹊徑異於一般史學方法，從基本方法、具體規律到論文寫作等問題，至治史大意，精神等依歸，讓有志史學者能夠全盤且深入了解作者的治史方法。本書為作者就其四十餘年研究中國歷史的實際經驗現身說法，以供青年史學工作者之參考。全書分為九篇，內容涉及基本方法、具體規律、論題選擇、論著標準及論文寫作諸問題，最後兩篇談努力途徑與生活修養，尤為作者特所致意，以為欲求在學術上有真實成就之最基本功夫。綜觀全書大意：研究工

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24.治史答問（重編本）

作者：嚴耕望 出版社：臺灣商務 出版日：2008/06/01 裝訂：平裝

此冊共錄短文二十一篇，內容包括作者求學治史之歷程，與對於治史的一些意見，而為作者前此出版之「治史經驗談」所未涉及或已涉及而未詳述者。就中第「拾柒」、「拾捌」兩篇談到已謝世的三位前輩史學家，實亦見作者治史之意趣。故此小冊實猶「治史經驗談」之續編，惟以答問方式出之耳，可共參看。

定價：220 元，優惠價：79 174

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25.通史新義

作者：何炳松 出版社：台灣書房出版 出版日：2008/05/01 裝訂：平裝

本書中作者借鑒西方史學的思想方法，總結了司馬遷、劉知幾、章學誠等古代史家的傳統史學理論，對史料研究的方法以及通史編纂的原則重新進行思考，建立其新通史理論體系，對中國現代新史學的建設有著重大貢獻。同時分析了歷史學研究與自然科學研究的異同，提出了史學研究者應有的態度和作學的方法，並透過西洋史學原理與中國傳統史學的對比，闡明通史與其他史學的關係，形成了一套較為系統的史學理論認識。《通史新義》除了說明史料

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26.密碼與光譜：台灣為中心的歷史知識論

作者：林柏雄 出版社：秀威資訊科技 出版日：2008/02/01 裝訂：平裝

本書以專業的史學研究，解開歷史密碼，梳理歷史光譜，建構一個以台灣為中心的歷史知識論，是進入歷史殿堂的最佳導引地圖。

定價：290 元，優惠價：9 261

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27.中西古代史學比較(平)(修訂二版)

作者：杜維運 出版社：東大 出版日：2006/11/01 裝訂：平裝

中國先秦、兩漢的史學，與西方希臘、羅馬的史學，是兩個不同文化下的產品，在同一時間，出現於不同的地區，有其異亦有其同。本書從史學的起源、史學原理的創獲與史學著述的成績等方面，詳作比較。初步得到的結論，中國古代史學，領先西方古代史學。研究史學的起源，從中國最能得到令人興奮的發現；中國極早創獲了紀實、闕疑、求真、懷疑等重要的史學原理；中國早期出現的史學著述，基礎深厚，範圍廣闊，意境神遠，尤為壯觀。西方古

定價：150 元，優惠價：9 135

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28.史學研究方法要籍三種

作者：翰蘆圖書編 出版社：翰蘆圖書 出版日：2006/09/01 裝訂：平裝

本書收錄：陸懋德《史學方法大綱》、何炳松《歷史研究法》及呂思勉《歷史研究法》等三書。陸懋德：別號詠沂，山東歷城人。陸氏在清華國學研究院畢業後，曾留學美國，獲得學史學博士學位。20世紀40年代出版《史學方法論》，融貫中西史學理論，頗具特色。何炳松：字柏丞，浙江金華人。留學美國，獲政治學碩士學位。回國後，在北京大學、北京師範大學、省立浙江第一師範學校、商務印書館、暨南大學等院校及出版機構任教或

定價：250 元，優惠價：95 238

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29.歷史意識與歷史教科書論文集－研究專刊系列6

作者：台灣歷史學 出版社：稻鄉 出版日：2003/05/01 裝訂：平裝

認識自己的歷史，淺白的說是在認識自我存在的問題，台灣及其附屬島嶼的人們一直存在著被輕蔑，或自我蔑視自己存在的價值。亞洲國家普遍存在歷史意識的不健全與歷史教科書的問題，但各有不同的情形。在「教改」的口號下，辛苦爭取得來的國民中學之「認識台灣」的歷史教育與教科書被廢掉了，尤其在教育行政方面一股潛在的反台灣的勢力抬頭，以蹂躪台灣人的傲慢心態騎在台灣人頭上。台灣歷史學會在這樣的背景之下，自覺以歷史學者的責

定價：300 元，優惠價：9 270

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30.歷史研究方法

作者：呂思勉 出版社：五南圖書出版 出版日：2002/11/01 裝訂：平裝

本書共分十章，其內容包括：第一章歷史的定義，第二章為什麼要研究歷史，第三章歷史的歷史，第四章史學進化的幾個階段，第五章舊時歷史的弊病何在，第六章現代史學家的宗旨，第七章作史的方法，第八章研究歷史的方法，第九章中國的歷史，第十章怎樣讀中國歷史。藉由這十個單元分別說明歷史的定義，以及作史、研究歷史的方法。

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31.歷史研究導論

出版社：麥田 出版日：2001/09/01 裝訂：平裝

本書作者麥克‧史丹福曾擔任英格蘭西部大學(University of the West of England)資深歷史講師多年。退休後，集結其數十年之研究與教學經驗撰成此書－－《歷史研究導論》。史丹福透過結構嚴謹的章節安排，詳細介紹了流行於二十世紀的各史學流派，並且深入淺出地說明了歷史的本質，作為論述、敘述與知識的歷史，以及證據的使用。內容涵蓋現今歷史研究中所有可能面對的概念與問題。這本書

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