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三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 學校管理 / 輔導行政

200筆商品,6/10頁
輔導線上(第四集)
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101.輔導線上(第四集)

作者:劉焜輝  出版社:天馬文化事業有限公司  出版日:2007/05/01 裝訂:平裝
旨趣在於針對時弊提出改革的方向,因此,敘述問題時往直截了當, 不會拐彎抹角。為了避免內容落入俗套,相信提出的意見是相當新穎。筆者特別警愓 自己,每篇文章務必〔理論上要站得住,實踐時要行得通〕。或許是現代人偏好短文, 或許內容差強人意,很多輔導界的同仁一再表示很喜歡〔輔導線上〕的文章,並且做 為改進的參考,有了共鳴,得到知音,筆者多年來的耕耘,筆者多年來的耕耘獲得最 珍貴的回饋,這是我由衷
定價:300 元, 優惠價:9 270
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輔導原理與實務(二版)

102.輔導原理與實務(二版)

作者:劉焜輝-主編  出版社:三民書局  出版日:2007/04/01 裝訂:平裝
輔導的原理是一貫的,有其恆久性,輔導的技巧卻是不斷充實的,應具有彈性。本書在協助讀者瞭解輔導的內涵,啟發讀者思考輔導的本質。本書的特點約有下列三項:(一)內容的完整性:全書十四章,涵蓋輔導學領域的理論與實務。(二)資料的精確性:撰稿者均為教育心理與輔導研究所科班出身,長年從事輔導理論的研究和輔導實務的探討。(三)立足於國情:改進國內相關書籍大多偏重輔導理論而忽略實務的介紹,並特別針對國內輔導現況進
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校園性害拼圖:校園性侵害或性騷擾事件調查處理指南

103.校園性害拼圖:校園性侵害或性騷擾事件調查處理指南

出版社:北市教研中心  出版日:2006/12/01 裝訂:平裝
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諮商與輔導重點整理-心輔所輔諮所

104.諮商與輔導重點整理-心輔所輔諮所

作者:葛瑞瑟  出版社:高點文化  出版日:2006/10/01 裝訂:平裝
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學校社會工作:有效的服務技巧與干預方式

105.學校社會工作:有效的服務技巧與干預方式

作者:David R. Dupper  出版社:五南圖書出版  出版日:2006/06/01 裝訂:平裝
本書以社會工作中最根本的「人在情境」生態系統觀點為基礎,分別依據「人」與「情境」兩個部分,提出以學生及系統為焦點的學校社會工作干預方式與評估辦法。文中除了對學校社會工作所面臨的問題及應因應的方向有所陳述外,更有系統的彙整了多種已經實施,且被證實有效的學校社會工作干預方案,所有方案皆附加通訊資料,讓有興趣的讀者可以與方案負責人或機構直接聯繫。此外,各章節最後提供了相關的參考資料來源,讀者可透過這些文
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我可以學得更好:學習診斷與輔導手冊(中年級版)
滿額折

106.我可以學得更好:學習診斷與輔導手冊(中年級版)

作者:臺灣心理學會; 教育心理學組  出版社:心理  出版日:2005/09/01 裝訂:平裝
孩子進入中年級後,對學習所產生的困擾愈來愈多。父母師長要能了解孩子學習上的困難所在,才能給予適當的鼓勵與支持。本書以個案描述的方式呈現學生學習時的各種狀況,並引導父母與教師如何觀察孩子的行為表現,並從行為表現中覺察孩子可能的困擾因素。過去,我們會強調從評量工具的得分上了解孩子的學習問題,現在愈來愈多的情形發現,從評量工具得分上只能展現一部分的學習問題,真正要了解孩子的學習問題,實際觀察能獲得更多的
定價:400 元, 優惠價:93 372
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初任縣市輔導員實務手冊

107.初任縣市輔導員實務手冊

作者:何福田  出版社:教育研究院籌備處  出版日:2005/08/01 裝訂:平裝
輔導員角色職責、輔導員專業能力、輔導員輔導實務、輔導員研究發展。
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不良教師:不良少年回母校

108.不良教師:不良少年回母校

作者:義家弘介  出版社:麥田  出版日:2005/06/01 裝訂:平裝
「像我這種人,還有資格繼續活在這個世上嗎?」我向我的導師─安達俊子老師提出了這樣的問題。老師想了一下,緩緩地回答我:「我希望你繼續活下去。」老師給我的回應,不是「一個人要活在世上,就應該……」這樣千篇一律的說教台詞,而是「我希望你繼續活下去」。這樣的答案恐怕是我長這麼大第一次聽到。那種想撲到老師懷裡放聲大哭的衝動,我到現在還忘不了。義家弘介義家老師是北星余市高中的新任級任老師,這學校裡收容來自日本
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應用行為分析:行為改變技術實務-輔導諮商50

109.應用行為分析:行為改變技術實務-輔導諮商50

作者:陸世豪譯  出版社:心理  出版日:2005/01/01 裝訂:平裝
「應用行為分析—行為改變技術實務」是教學研究者與實務工作者共同需求的一本良好指南,其特色為:◆豐富的方法資料庫: 從目標設定、蒐集資料、繪製圖表、單一受試設計、弁鉞q與分析、增加與減少行為的方法、刺激控制與塑造、類化訓練、到自我管理行為的方法,循序漸進且圖表實例豐富,更增加本書的實用價值。◆多樣的教學情境實例: 從學前到大學等不同能力水準學生的教學情境,到技巧不良與優秀教師的生動短文中,可使
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建立輔導新體制與加強弱勢學生教育之成效與檢討

110.建立輔導新體制與加強弱勢學生教育之成效與檢討

作者:陳進利; 詹益彰  出版社:監察院  出版日:2004/12/01 裝訂:平裝
「教育改革總諮議報告書」中有關重建學生行為輔導新體制、加強身心障礙教育及重視原住民教育等之綜合建議,分就建立學生輔導新體制、加強身心障礙學生教育、強化原住民學生教育等方面提供建議。
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我可以學得更好:學習輔導與診斷手冊(低年級版)
滿額折

111.我可以學得更好:學習輔導與診斷手冊(低年級版)

作者:台灣心理學  出版社:心理  出版日:2004/10/01 裝訂:平裝
有些學生天天背著書包去上學卻不知道自己學了些什麼,他們的學習行為和學習表現常是父母和老師的困擾,但是他們不屬於特殊教育的對象。本書就是為這一群學生的父母和老師寫的。全書以個案描述的方式敘寫,盡可能清楚說明學習問題的來龍去脈。書中以低年級國語文和數學科的學習為主題,先說明這兩學科學習的歷程。而後,各章依學習歷程詳細分析各學習成分,提出練習實例,說明教學與輔導上的做法。作者群如此分析學習歷程目的是為釐
定價:350 元, 優惠價:93 326
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老師不該說的話
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112.老師不該說的話

作者:呂建良 譯  出版社:稻田  出版日:2004/10/01 裝訂:平裝
定價:190 元, 優惠價:85 162
無庫存,下單後進貨(採購期約10~20個工作天)
脫困妙招101:青少年自保秘笈-智慧文庫

113.脫困妙招101:青少年自保秘笈-智慧文庫

作者:吳美嬌  出版社:幼獅  出版日:2004/09/01 裝訂:平裝
本書針對青少年朋友在日常生活中會遭逢到的小難題,到發生重大危難時的急變處理妙招,分三篇:〈同行非天使──朋友陷阱篇〉、〈校園底事──環境陷阱篇〉、〈紅塵心事──情事陷阱篇〉,30個案例,30個學習事件,每個案例之後,有當下脫困錦囊與事後行動錦囊。適合青少年朋友閱讀,於日常生活中涵養鍛鍊自己,從中得到新的經驗和省發,也適合父母導讀、班級導師時間或空白課程實施。
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學校輔導工作的理論與實施

114.學校輔導工作的理論與實施

作者:鄭熙彥  出版社:高雄復文  出版日:2003/10/30 裝訂:平裝
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生涯規劃與發展
90折

115.生涯規劃與發展

作者:邱秀娟  出版社:禾楓書局  出版日:2003/09/01 裝訂:平裝
本書利用生涯輔導的觀點,從自我認識、認識職場及職業角色到自我發展的規劃,融入大量的實務一起探討。書中亦針對國外相關職類及培訓概況做介紹,是一本可以提升學生學習動機及具有國際觀的書籍,有助於學生在學習上澄清自我價值做好就業或升學準備。此外,本書強調校外實習制度在化妝品類科的重要性及不同種類的執行狀況,並於附錄中提供校外實習表格供做讀者參考,能協助學校在產學合作上的推行。
定價:280 元, 優惠價:9 252
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
輔導原理與實務
滿額折

116.輔導原理與實務

作者:周甘逢  出版社:高雄復文  出版日:2003/02/01 裝訂:平裝
輔導工作的主要在於、引導個體自我認識,並協助了解週遭環境的特性,以健全其身心發展,達成良好的生活適應與生涯發展。「輔導」是一種心理服務的專業工作,透過諮商、諮詢、教育等專業技巧來協助當事人了解自我,發掘個人最大的潛能。輔導工作乃基於個體的身心發展和社會環境的需要,為實踐教育理想和促進人類進化而產生,故時至今日也已成為教育體系和心理衛生工作中不可或缺的一環。本書依據教訓輔三合一的精神來編寫,共分為十
定價:350 元, 優惠價:9 315
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學校輔導工作的多元面貌-輔導與諮商叢書
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117.學校輔導工作的多元面貌-輔導與諮商叢書

作者:劉焜輝  出版社:天馬文化事業有限公司  出版日:2003/01/01 裝訂:平裝
毫無疑問的,這是一本好書,因為由實際參與小學、國中、高中、大學各級學校輔導工作實務並且對於輔導理論有深入研究的專業人員撰寫,與坊間介紹輔導理論的書籍不同。理論與實務融合,從事輔導工作者談來就像是有人替自己講出心聲,中肯、親切、有共鳴。 台灣師範大學心輔所同屆畢業的四才女(同一年取得博士學位)— 洪莉竹、周麗玉、賈紅鶯、李玉嬋四位博士 — 離校後仍然定期聚會,交換研究心得。有一次筆者抽空
定價:400 元, 優惠價:9 360
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諮商與輔導-三等特考

118.諮商與輔導-三等特考

作者:程薇  出版社:志光出版社  出版日:2002/12/01 裝訂:平裝
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諮商與輔導-高普考2試三四等特考 (H115)

119.諮商與輔導-高普考2試三四等特考 (H115)

作者:程薇  出版社:志光出版社  出版日:2002/12/01 裝訂:平裝
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拒絕校霸快樂上學-教養文庫94
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120.拒絕校霸快樂上學-教養文庫94

作者:MICHELE ELLIOTT  出版社:新苗文化  出版日:2002/05/01 裝訂:平裝
為什麼活潑的孩子突然變得悶悶不樂,為什麼孩子身上有些傷痕、衣服髒亂....親愛的爸媽,你家的寶貝可能被欺負了。當孩子在學校遭人欺負,父母是多麼心疼與不捨!校園暴力除了毆打、騷擾之外,還有言語恐嚇、辱罵,排擠....本書對於各個方面,如受害學生、欺負者、及其家庭、學校等,均有具體對策。實用易懂的觀念與資料,深入生活面,值得細讀。
定價:210 元, 優惠價:9 189
無庫存,下單後進貨(採購期約10~20個工作天)
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