中文圖書分類法 - 三民網路書店

21.生涯發展與職業倫理

作者：崑山科技大學通識教育中心; 職涯組編著 出版社：華立圖書 出版日：2021/09/01 裝訂：平裝

本書以生命議題和生存技能為主軸，包含「生涯規劃」、「職業倫理」與「社會參與」三個方向。從自我探索、生涯發展理論出發，進而涵養職業倫理與態度，並透過社會的服務參與作為實踐，提供學生去準備未來。本書蒐集當前的就業趨勢，讓學生做務實的求職準備；各章附有學習單，俾助學生進行探索練習。

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22.大學的社會實踐和永續創新：由阿罩霧出發的SDGs故事

作者：蔡進發; 柯慧貞 出版社：時報文化 出版日：2021/08/03 裝訂：平裝

本書簡介2021年，亞洲大學創校滿20年，雖然年輕，但自創校之初，師生便關心各項社會議題，從不在科技、人文與關懷的角色中缺席。本書描述亞大師生在過去二十年間如何運用專業知識與科技新知，關懷社會與地方、發掘問題與解決問題。在邁向創校第二十一年的年頭，用21篇推動大學社會實踐與永續創新的真實故事向過往致敬，並期望藉著敘說這些關懷在地、協助地方創生、運用科技創新促進民眾健康、以及鏈結國際的社會實踐故事，

人人有責!世界地球日書展

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23.創新與傳承：大學生命教育課程規劃與教學實務

作者：紀潔芳 出版社：心理 出版日：2021/07/08 裝訂：平裝

生命教育在大專校院已經推動了三十年，到底生命教育是什麼？教些什麼？怎麼教？如何觸動學生的心靈深處？以上問題，將由來自31所大專校院、46位擔任生命教育相關課程的老師一一為您撰文解說。若問「生命教育是什麼」，亦可反問「什麼不是生命教育」，我們會發現，生命教育上課的地點無所不在──無論是教室、校園、產房、加護病房，或是在解剖室面對大體老師、在監獄面對受刑人等，都可以實施生命教育。從本書可發現，教授

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24.看見教育的光：中原大學的全人之道

作者：林惠君; 洪佐育; 樊語婕; 蕭玉品; 羅秀文 出版社：天下雜誌 出版日：2021/06/09 裝訂：平裝

用全人教育的光照亮高等教育前行之路學習不僅是在課堂上、教室裡而是透過一個個不同的場域產生學習動機及能量成就每個不一樣的全人中原大學1955年創辦至今堅持全人教育，校長張光正不僅將辦學理念轉化為行動，落實在多元豐富的教學場域，更將影響力從校園延伸到地方、擴散至國際，培育無數兼具科技與人文、用專業造福社會的全人。本書從中原大學的全人教育理念出發，透過教學實踐場域：廁所、風雅頌藝文廳、樂學園、通識教育、

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25.國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十一期

作者：黃一峰-主編 出版社：臺灣戲曲學院 出版日：2021/06/01 裝訂：平裝

《國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十一期》，收錄了經典研究、語法研究、文化藝術、兒童教育、公共政策及行政法規等六種領域，共十四篇專家的研究論文，貫徹多元的通識教育研究。

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26.國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十二期

作者：黃一峰 出版社：臺灣戲曲學院 出版日：2021/06/01 裝訂：平裝

《國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十二期》，收錄了經典研究、語言研究、藝術宗教、行銷管理、政治軍事、社會問題等多種領域，共十四篇專家的研究論文，貫徹多元的通識教育研究。

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27.字裏人間：人文經典與通識教育

作者：梁卓恒; 劉保禧; 李駿康合編 出版社：香港中文大學出版社 出版日：2021/06/01 裝訂：平裝

如果你對生命、道德、苦難、公義等議題有困惑，我們希望與你一起思考美好人生與理想社會的圖像。《字裏人間》的編纂目標很清晰：直接以東西方經典介入人文議題，透過研讀經典引發人們思考美好人生與理想社會的條件、規範和準則。「字裏」與「人間」的互動，表明當代的經典教育必然是一個文字與社群相互創造的過程。最理想的情況，是讀者能夠體驗到將經典與人文價值問題連結的問題意識，培育一種通古今、辨是非的能力，

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28.決策者的危機處理：臺大全球通識講座

作者：徐斯勤; 毛治國; 黃輝珍; 李鴻源; 黃榮村; 馮燕; 陳振川; 陳宏宇; 蔣丙煌; 魏國彥; 杜紫軍; 葉匡時 出版社：臺大出版中心 出版日：2021/03/31 裝訂：平裝

本書為臺灣大學系統「全球通識講座」授課內容的部分精華，擷取十二堂跟危機處理相關的重要議題，涵蓋了曾在政府服務的高階政務官，與相關領域傑出學者的各種經驗。

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29.世界大勢與多元文化

作者：朱介國 出版社：新文京開發出版 出版日：2021/03/01 裝訂：平裝

本書以「世界大勢」與「多元文化」兩大角度切入探討目前全球國際局勢。「世界大勢」從國際關係理論進入，加入了現實主義、新現實主義、自由主義、新自由主義、建構主義、全球主義等，六種理論，藉而認識國際關係的運作與處理。作者運用多年的教學經驗，以及對國際時事的關注與專業分析，帶領讀者認識國際格局對世界的影響，從中體認到各國重要的衝突問題，如：「耶路撒冷之爭」、「北韓之核武發展」、「伊朗危機」，以及最新的

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30.認識全球：臺大全球通識講座

作者：徐斯勤; 夏立言; 翁文祺; 張大同; 歐鴻鍊; 蘇宏達; 吳玉山; 李顯峰; 陶文隆; 梁英斌 出版社：臺大出版中心 出版日：2021/01/25 裝訂：平裝

本書為臺灣大學系統「全球通識講座」授課內容的部分精華，依全球各洲比例，由擁有多年駐外經驗的資深外交官，以及學有專精的對外關係研究專家的十堂課程內容所集成。

定價：350 元，優惠價：85 298

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31.國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十期

作者：黃一峰-主編 出版社：萬卷樓 出版日：2020/12/01 裝訂：平裝

《國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十期》，收錄了經典研究、文學批判、文化藝術、語文教育、企業管理、公共政策及體育教育等六種領域，共十四篇專家的研究論文，貫徹多元的通識教育研究。

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32.博雅教育新取向

作者：陳閔翔-主編 出版社：巨流圖書 出版日：2020/12/01 裝訂：平裝

不同於坊間的師資培育用書、課程設計匯整或教學實務心得，本書一開始即定位為具學術規格的知識性書籍。綜觀而言，本書特色有二：1.以一門通識課做引介，用「說故事」的方式呈現主要知識。全書均用淺顯易懂的文字來論述，知識點引用皆標示出處，可端見每位作者備課的後設智慧，讀完將可獲致清晰的博雅理念。2.由於書寫不像研究論文那樣艱澀，因此深具親近性，可供一般社會大眾、關心大學通識教育的人士閱讀與典藏。我們期待的讀

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33.傳經授業：戰後臺灣高等院校中的經學教育

作者：車行健 出版社：萬卷樓 出版日：2020/12/01 裝訂：平裝

經學在傳統學術中居於四部之首，在政治、社會、教育與文化各方面均發揮了重要的影響。晚清以來，隨著大環境的改變，經學逐漸褪去其體國經野的現實功用，而在教育的領域中，更面臨流離失所，無所施教的窘境。國府遷臺後，尚保留民國學術的餘緒，經學課程在臺灣高等院校中，得以弦歌不輟，持續傳承下去。鑑往知來，欲對經學教育精進發展，一方面從學科史和課程史的角度去回顧其在高校中的地位和處境；另一方面則從當下經學課程在高校

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34.臺灣工程教育史第陸篇：技術學院、科技大學工程教育

作者：周宜雄 出版社：國立成功大學出版社 出版日：2020/11/05 裝訂：軟精

本書分為五章，第一章內容是敘述臺灣技職教育的發展歷程，説明臺灣的經濟發展與教育政策，以及經濟發展與技職教育發展的關係與演變。第二與第三章敘述「技術學院」與「科技大學」的工程教育發展，分別從演進、工程系所成立、招生與入學考試、課程、評鑑等面向，審慎切入，羅縷紀存。之後，第四章記錄實習、建教合作、就業、畢業生情況。因為實習與建教合作是促進技職教育發揮務實致用的重要教育策略。在此章，詳細整理教育部策劃技

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35.探究式教學法理論與實踐

作者：蔡雅薰主編 出版社：高等教育 出版日：2020/11/01 裝訂：平裝

為改變過去「講課、背誦、考試」教學模式造成學習興趣低落之問題，近幾年來教育界逐漸朝向探究式教學前進。探究式教學主要在將實際問題融入教學，引導學生從做中學、主動探究，以學到學習的方法、產生學習興趣、獲得真實的知識技能。本書匯集各領域教育先進，有關探究式教學之理論與實踐，相信對高等教育教學有興趣者會有實質的啟發。

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36.高等教育跨域學習之理論與實踐

作者：陳昭珍-主編; 胡衍南-副主編 出版社：高等教育 出版日：2020/11/01 裝訂：平裝

在複雜多變的科技時代，專業知識固然重要，能夠結合不同領域的人，組成團隊共同合作更為重要，因此「跨域」學習也成為高等教育人才培育的重心。本書本身就是跨域的呈現，研讀此書，可以了解目前國內外大學跨域教育主流趨勢。

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37.高教深耕的課程教學之實踐與創新

作者：黃政傑-等 出版社：五南圖書出版 出版日：2020/09/25 裝訂：平裝

為協助大學建立自我定位及發展特色，教育部自2003年起陸續推動多項競爭型計畫，例如邁向頂尖大學計畫、獎勵大學教學卓越計畫、推動典範科技大學計畫等，希冀全面提升大學品質，協助大學發展特色。因應教育思潮轉變及高等教育轉型發展，著重學校應以學生學習為主體，因此，教育部以「連結在地、接軌國際及迎向未來」為主軸，以「發展大學多元特色，培育新世代優質人才」為願景，推動高等教育深耕計畫，期能達到落實教學創新、提

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38.傳播通識教育的教學創新與驗證：課程x課群x社會實踐

作者：林承宇 出版社：雙葉書廊 出版日：2020/09/22 裝訂：平裝

想一窺如何在大學通識教育課程的教學評鑑獲得學生青睞的滿分成績？想滿足如何在當前競爭的高教環境中保有特優的教學又能發表國際高影響因子（impact factor）的第一級（Q1）SSCI期刊的好奇？想瞭解全校教學評鑑第一名的大學老師是如何教學、如何申請學術計畫？本書作者以其超過16年投入高教生涯的生命歷程，完成此部有血有肉的學術書籍，相信一定可以為正在努力的您提供投入高等教育的教學創新與兼顧學術研究

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39.教育中的批判民族誌：經典導讀、重點評析與在地對話

作者：楊巧玲-主編 出版社：巨流圖書 出版日：2020/09/17 裝訂：平裝

閱讀經典著作有助於深化基本議題、修練研究技法、思考認識論並反省存在論，以期各自到位、四位一體。本書即聚焦於民族誌風格或取徑的著作，且採行批判觀點的作品，同時放在教育領域的脈絡裡，故名為《教育中的批判民族誌》。全書探究批判民族誌經典如何將方法與理論緊密結合，不僅有益於教學者的教學與研究，對於指導研究生做研究也會很有幫助，透過研讀批判的教育民族誌經典著作，特別聚焦於一種質性研究的取徑，可望深化議題思考

定價：380 元，優惠價：93 353

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40.國立臺灣戲曲學院通識教育學報第九期

作者：蔡永文-主編 出版社：萬卷樓 出版日：2020/06/01 裝訂：平裝

《國立臺灣戲曲學院通識教育學報第九期》，收錄經典研究、文學批判、文化藝術、教育行政、法律研究、政府體制及體育教育等領域之十三篇專家研究論文，貫徹多元的通識教育研究。

定價：360 元，優惠價：9 324

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22.大學的社會實踐和永續創新：由阿罩霧出發的SDGs故事

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24.看見教育的光：中原大學的全人之道

25.國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十一期

26.國立臺灣戲曲學院通識教育學報第十二期

27.字裏人間：人文經典與通識教育

28.決策者的危機處理：臺大全球通識講座

29.世界大勢與多元文化

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32.博雅教育新取向

33.傳經授業：戰後臺灣高等院校中的經學教育

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35.探究式教學法理論與實踐

36.高等教育跨域學習之理論與實踐

37.高教深耕的課程教學之實踐與創新

38.傳播通識教育的教學創新與驗證：課程x課群x社會實踐

39.教育中的批判民族誌：經典導讀、重點評析與在地對話

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