三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 初等教育 / 小學教學法

【內容簡介】 日本一年銷售突破50萬冊 史無前例！首度登上年度冠軍的參考書！ 「這種像魔法般的心算訓練，引發了非比尋常的熱潮。」──TBS新聞臺 學校沒教的運算法，5秒就能解開二位數乘法問題！ 小數點、比率、面積、體積、角度的計算也游刃有餘 ★激發孩子對數學的興趣，大幅提升學業成績 ★小3以上適用，全家大小皆可挑戰的算術練習 ★提供成人活化大腦的訓練，增強記憶力 這個心算法好厲害！ 用最簡單的方法，解開複雜的算術題 只要按部就班練習，你就能： V對數學不再感到害怕和苦惱 V即使不擅長算數，也能馬上學會 V速度快過筆算，縮短運算時間 V數學考試100分的次數增加了 V循序漸進，大幅提升自信心 V同時擁有鍛鍊腦力和記憶力的加乘效果 從11×11到19×19的二位數乘法，你能馬上答題嗎？ 當他人剛拿起紙筆時，你的正確答案已揭曉！ 作者自創的「送禮運算法」，就算小學生也能在一天內學會，心算秒答出高難度的乘法問題！ ★有效提升學習動力與效果的小步驟設計 如果一打開書就出現有難度的內容，學習動力可能會降低，甚至放棄數學。本書將這個魔力運算法拆成8個淺顯易懂的小步驟，每個步驟提供大量練習題，不僅很容易學會，且無論小孩或大人都能逐級累積「做到了」的成就感，並因為完成了以前做不到的二位數乘法心算，自信心和自我肯定感大大提升。 ★內頁設計小巧思 ‧全書注音標示，小學生也能輕鬆閱讀。 ‧內頁印刷以有助於集中注意力的藍色為基調。 ‧選用無論是鉛筆、自動鉛筆或原子筆都能寫得很順暢的紙張。 「算術，原來可以這麼輕鬆又有趣！」 當孩子樂此不疲地做著書中的運算練習時，保證你也會忍不住試一試，共享美好的親子時光！ ◎各方好評迴響 ‧「能夠迅速完美地答出19×19」，這種像魔法般的心算訓練，引發了非比尋常的熱潮。──《TBS新聞臺》 ‧原是小學生的參考書，但書店也主動陳列在商業和實用書的專區。購買者從小學生，到他的父母、祖父母，9歲到99歲全年齡層都廣受歡迎。許多長者都表示：「在這個年紀學會新的計算方法真是太有趣了。」不擅長數學的60多歲記者試過後也驚呼：「原來如此！」──《產經新聞》 ‧以孩子的視角來學心算，同時也吸引了年長者的目光。他們不僅以本書作為大腦訓練教材，更將這個「送禮運算法」當成禮物送給自己的孫子輩，讓這本書成為跨世代親子溝通的媒介。──《每日新聞》 ‧自己嘗試後發現真的很有趣，透過一個

數學感教育是作者統整學習、教學、研究而創新的理論。它有數學的內容理論系統，讓老師知道要教些什麼、學生知道要學些什麼。它有一個起動機制（讓學生說）和五個核心內涵（舉例、簡化、畫圖、問為什麼、回想）的教、學策略；這個教、學策略非常簡單、容易懂，可以應用到其他學科、生活、職業之中；因此它非常重要，但是要讓它變成學生能主動、多元、優選的拿出來使用，就必須扎根的做。作者寫了一本《數學這樣教：國小數學感教育》主要是給老師看、職前的老師學習，現在又出版《數學這樣學：國小數學感學習》(一至六年級)是鑑於一般的教科書沒有明白、顯性的呈現數學的內容理論系統以及教、學策略。例如教科書不太敢讓學生主動舉例（例如舉出4X8、2/5 X 4/5 的生活情境例子）、畫圖（例如畫圖表示4X8、2/5X4/5的算式或答案）、回想的統整課程。因此，這本學習材料主要是補充學校學習的不足，真正扎根的讓學生把數學學得有感覺又能運用到生活之中。至於如何使用本書，請參見內文「壹、數學感補充學習材料的使用說明」。

教學和評量是一體的二面，它們雖然互相有關，但是在概念、目的、重點上仍有差異。本書是接續《鍾靜談教與學(一)：數學素養導向教學設計實務》後，談素養導向評量的專書。數學素養導向評量和一般傳統評量不同，怎樣才能設計出簡單、有效、易行的題目？評量且提升學童的數學素養能力。本書將從數學素養的內涵談起，接著探討促進學習的評量、形成性評量與素養導向評量的關聯、各類數學素養評量和建構反應題，以及各主題建構反應題的簡介、學童解題表現和融入教學的整合。作者引用很多實例，說明建構反應題的特點、設計和使用，以及高層次數學任務在教學現場的實務。作者一向是理論與實務並重者，所欲推廣的理念或實施，一定會考量現場老師的需求；書中引用的各種題目或案例，都曾親自參與或指導。本書介紹了相關的理論、實務和案例，不僅適用於數學教材教法、數學評量研究等課程參考用書，更適合國小教師、師資生，及所有期待提升數學專業素養者閱讀。

探究教學與課堂評量是實施十二年國民教育數學領域課程綱要內容的兩項支柱，因此具有極重要的地位。本書針對此兩項議題加以撰寫，以提供師資培育與現場教師參考與執行素養教學的依據。本書整合了相關理論依據與實務經驗，以七個章節加以闡述，前五章內容以探究教學和評量的理論作為重點，第六與第七章則呈現相關課室實務資料，以驗證和支撐前述章節之理念與主張。第一章「素養導向的教學與評量」，從描述「數學素養」的定義和內容啟動，界定「數學素養」是為數學能力、為數學的心智習性、作為數學實踐的行動，說明比對現今課堂的實務現象與教育改革的方向；其次，談及探究的數學教學，論述數學素養培育的重要機制；再者，透過形成性評量以支撐及作為評估數學素養成效的工具；最後，呈現探究教學與形成性評量的挑戰，明確顯示培育與推動數學素養的重要議題與困境。第二章「數學素養與探究教學」，首先針對教室環境的多元複雜特徵與探究的數學教學關係加以描述；然後，描述探究的數學教學路徑，最後呈現素養的教學模式，進而彰顯數學探究教學的重要性與必要性。第三章「數學素養的評量」，內容茲從數學素養相關內涵的評量談及，闡述數學評量與素養內涵的關係；其次，探討形成性評量的實施與相關議題，以掌握形成性評量實施時，應注意的要點與細節，以便架構形成性評量的策略與歷程，做出客觀之課堂評量。第四章「課堂評量」，從課堂評量的定義與實施步驟、遵循的規範和策略、教師設計課堂評量、課室討論等議題加以闡述說明，提供綜觀，幫助教師利用資源與策略有效實施課堂評量，正確客觀的評量學生的表現。第五章「課堂教學與評量的設計應用」，關於如何配合數學教學實務進行？茲從課堂教學與評量的實施歷程、任務設計、評量設計三個層面加以闡述之要點。第六章「數學探究教學與課堂評量範例(一)」，就評分規準和課堂評量應用的範例加以介紹說明。第七章「數學探究教學與課堂評量範例(二)」，舉例從課堂討論蒐集學生對任務的發想及生成產出的解題表現，加以彙整後，進行課堂評量的範例說明。讀者可按部就班從頭至尾綜覽，掌握數學探究教學與課堂評量之精髓與要領，從完整之輪廓培養數學教學的態度與習慣；亦可挑選所需範例配合課堂應用，激發和創造有效之策略與方法，以做出有效且客觀之教學決策，提升學生數學學習動機和成就。

★孩子的第一堂上臺說話課，從現在開始！★扣合108課綱「社會參與」，增進人際關係與團隊合作的能力！明天要採訪海報比賽的冠軍，應該如何準備和進行呢？班會時討論遠足的地點，身為主席怎麼完成這個困難的任務……班上舉辦辯論比賽，第一次參加需要注意什麼規則呢？透過模擬生活情境，點出小夕、凱伊、小香三個同學的煩惱，先提出問題，再提供解決之道和實作練習，有如一堂真人老師在旁指導的說話課，從練習到上臺，引導孩子自主學習發表與討論的能力，不管採訪或辯論比賽都不用怕，練就穩健的發表技能！本書採用引導式自我學習法來教「帶領討論的技巧」，透過進行人物採訪、主持班會和座談會、參加辯論比賽等活動情境，學會如何提問、表達自己的想法並傾聽他人的意見、提出具說服力的主張、利用表格幫助思考和記錄，以及使用網路連線採訪和討論。從練習到上臺，充分準備，游刃有餘，成為帶領討論的發表高手！※本書特色◆「上臺說話時間」單元：示範每個章節的主題活動如何進行，如「成為採訪高手」、「討論遠足去哪裡」、「挑戰辯論比賽」等，重點解說注意事項，打造沉浸式的學習氛圍。◆「準備時間」單元：配合每個章節的主題活動，從採訪過程注意事項到採訪禮儀；從會議討論前的準備、思考自己的意見到傾聽和整合所有人的意見；從介紹辯論比賽到熟悉比賽流程、強化自己的主張，有系統的提出學習方法這個單元還有提升準備和練習效率的各式表格填寫範例，如「採訪表」、「意見整理表」、「辯論比賽主張表」、「座談會紀錄表」等，也可掃描QRcode下載空白表格。每冊書末亦附有便於使用的空白表格，可直接影印。◆「聆聽時間」單元：介紹受訪者如何確實理解採訪的提問，以及以清晰又容易理解的詞句對話，與採訪者共創良好的互動體驗。◆「以科技傳遞訊息」單元：分享如何善用數位工具、運用網路連線進行採訪和討論，讓上臺說話與科技接軌，事半功倍。※「上臺好好說」系列（全2冊）《上臺好好說1：提升自信的發表力》《上臺好好說2：帶領討論的領導力》※閱讀筆記閱讀年齡：無注音，適合8歲以上閱讀。閱讀素養：自我表達、溝通素養、團隊合作、自我成長。閱讀目標：108課綱「社會參與」增進人際關係與團隊合作的能力。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。

★孩子的第一堂上臺說話課，從現在開始！★扣合108課綱「社會參與」，增進人際關係與團隊合作的能力！新學期來到新班級，怎麼自我介紹，才能在同學心中留下印象呢？下星期就要開學了，面臨上臺和大家分享暑假回憶的難題……主題報告要向全班同學分享觀察結果，如何準備才會有趣呢？透過模擬生活情境，點出小熊、小桃、小川三個同學的煩惱，先提出問題，再提供解決之道和實作練習，有如一堂真人老師在旁指導的說話課，從練習到上臺，引導孩子自主學習發表與討論的能力，不管應用在學校或日常生活中，都是實用的社交技能！ 本書採用引導式自我學習法來教「上臺發表的技巧」，透過自我介紹、分享暑假回憶、發表實驗結果、舉辦讀書會、主持團體活動、進行簡報等課堂情境，學會如何安排發表內容和順序、利用表格整理講稿、活用科技軟體輔助，以及掌握臺下的聆聽和互動技巧。從練習到上臺，充分準備，消除緊張，成為充滿自信的表達高手！※本書特色◆「上臺說話時間」單元：示範每個章節的主題活動如何進行，如「自我介紹」、「分享暑假回憶」、「成果報告」等，重點解說注意事項，打造沉浸式的學習氛圍。◆「準備時間」單元：配合每個章節的主題活動，從上臺說話的聲音、表情、動作練習到消除緊張；從構思說話內容到撰寫講稿；從製作易理解的資料到完成上臺的準備和演練等，有系統的提出學習方法。這個單元還有提升準備和練習效率的各式表格填寫範例，如「自我介紹表」、「讀書會表格」、「體驗活動表格」、「簡報表格」等，也可掃描QRcode下載空白表格。每冊書末亦附有便於使用的空白表格，可直接影印。◆「聆聽時間」單元：介紹臺下聆聽者應有的基本禮貌、寫筆記的方法、提問的技巧、表達聽講感想，以及針對簡報者的建議決定「贊成」還是「反對」等要點，創造與說話者互動良好的體驗。◆「以科技傳遞訊息」單元：分享如何善用數位工具來製作資料、上網蒐集資料、活用簡報軟體吸引聆聽者注意與理解，讓上臺說話與科技接軌，事半功倍。※「上臺好好說」系列（全2冊）《上臺好好說1：提升自信的發表力》《上臺好好說2：帶領討論的領導力》 ※閱讀筆記閱讀年齡：無注音，適合8歲以上閱讀。閱讀素養：自我表達、溝通素養、團隊合作、自我成長。閱讀目標：108課綱「社會參與」增進人際關係與團隊合作的能力。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。

★ 分類學習 ╳ 逐回練習 ╳ 統整比較 ～ 就這樣輕鬆學會７５個成語！你想全方位掌握成語的形音義嗎？你想讓成語為你的文章妝點美麗的彩色嗎？這本分類多＋練習多＋比較多＋例句多的活用成語寶典，一定可以幫助你邁向不一樣的成語學習花園！你是不是覺得使用成語很麻煩？其實只要多接觸，你也會覺得成語是很有意思的。短短四個字，就包含了大量的歷史和文化！只用四個字就可以代替必須用一大堆文字才能說清楚的意思，不是很酷嗎？《活用成語高手》是作者積累了幾十年的教學經驗，提供的學習錦囊。這套書是以分類學習、逐回練習、統整比較的方式來指導小朋友學會成語，透過這樣的方式，來認識成與、學習成語，你會覺得：學習成語很輕鬆、學習成語很深入、學習成語很有趣！本書特色１. 目錄：獨創分類表格目錄，依描寫分類，方便寫作運用！（學生可以透過類別找到寫作資源，運用成語，是一本讀寫可以互相滲透參考的類工具書。）２. 例句：精心撰寫例句，符合孩子生活經驗，文字優美生動，可為孩子起步作文奠定堅實基礎！（每個成語都造有兩個例句，分別從日常生活、歷史人物取材，富含正能量，畫面感，孩子閱讀後更能理解成語意義及如何使用。）３. 近義與反義：透過近、反成語的對比、分析，孩子更能掌握成語全貌。（提供大量近義反義成語，更能獲得舉一反三的學習效果！）４. 應用：說明成語最適用的時機、對象、場所、情境，讓孩子更重視「語言運用」，減少積非成是的誤用現象。（說明實際使用成語時機，達到「學以致用」的效果。）５. 牛刀小試：每個成語都備有小小練習，使已學的成語可以「現學現用」，更臻熟練。（藉由練習引導孩子挑戰自己，即時練習，提升寫作應用能力。）６. 火眼金睛：趣味重點比較分析近似成語，加強印象、加深理解、拓寬知識領域。７. 總測驗：每五回設有總測驗一篇，分別就不同形式測試學習成果，其中並有實用作文一篇，令學生嵌入所學成語，加強應用能力。

◎代理經銷 白象文化這本書包含了十四個作者設計的最好的「無限謎題」。每個「無限謎題」都是一個包含了無窮數量的問題。你可以很容易地調整「無限謎題」的難度，這使它們非常適合用在小學的課堂中，可以同時吸引那些學習上有困難的學生和有具有天賦的學生。這本書同時提供了與孩童一起探索數學的想法，這些建議能使數學課充滿活力！

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【小學生寫出心聲、國中生應考必備】符合108課綱的作文選材和寫作練習！寫作大躍進、作文滿級分的關鍵是「表達你獨一無二的心情」。透過挖掘生活素材、表達情感、塑造觀點，輕鬆應對各種作文挑戰。寫作力從刻意練習開始！國中會考作文主要考驗學生的思考能力和表達能力，因此，成功的祕訣是表達出自己獨到的觀點。台灣國中小學的獨特作文師資、小說家黃秋芳老師在經營「黃秋芳創作坊」30年期間，見證許多孩子從「寫作文好痛苦」轉變為「寫作文好快樂」的過程。本書收錄從小學到國中的創作範文，不僅在寫作中找到了自我，還大幅提高寫作能力，活得自在又自信，請相信，你的孩子也能做到！■ 適用於國小三年級至國中九年級的學生■ 本書包括20個單元，每個單元皆提供名師引導及寫作練習，幫助學生了解每種題目的含意和寫法。本書拆解20個作文題目的寫作技巧和方向，同時提供國小三年級到國中九年級學生的範文，讓孩子了解相同的題目可以有多種寫法。在《神奇寫作柑仔店》裡，黃秋芳老師帶孩子一起走過從「認識自己」到「表現自己」的寫作旅程。除了多閱讀之外，「多練習寫」才能讓孩子的作文更進步。★作文高分的祕訣是什麼？首先，練習寫20個大考中心的作文核心題目。持續練習是關鍵！通過範文解析，按照「輸入→取材→整理→寫作」SOP，就能培養聯想能力，磨練創造力。其次，選對正確的寫作引導。作文老師是誰很重要！擅長童話和小說創作，文學獎常勝軍的秋芳老師，能夠激發孩子的想像力和創造力。最重要的是，蒐集作文材料，並擁有獨特觀點。只要孩子習慣從「生命經驗」開始設想出作文材料，延伸感覺，最後再提出見解；也就是用「記敘文」筆法寫生命經驗，並用「抒情文」延伸出比較細、又比較具有特色的感覺，再以「論說文」方式提出見解，這樣，就會寫出一篇好作文。最後，需要避免一些寫作的常見誤解：（×）大量閱讀書籍，作文自然寫得好（○）教孩子「如何表達觀點」，按照本書寫作訣竅的SOP。（×）放入優美句子，作文自然得高分（○）教孩子「找到獨立觀點」，呈現與他人不同的寫作內容。（×）仰賴腦中構思，就能寫出好作文（○）教孩子「從生活中取材」，建立個人的寫作資料庫。全書分成四卷，每卷都有特定的寫作訓練目標。卷一、心是最美的世界：介紹了敘述要素、字詞語句的鍛鍊、簡單的修辭技巧等寫作基本功。卷二、植物是生命魔法：從大自然擷取靈感，以幾個有趣的故事串聯，用不同的方式練習觀察、摹寫與感受。卷三、

高年級搶先自學七年級以上複習得高分老師最愛考的相似名詞，兩兩一組對照，這樣學科學，觀念再也不會搞混！原來生活中的大小事，都可以用科學來解釋。掌握重點科學名詞含義，輕鬆奠定科學基礎！重量和質量、速度和速率、蒸發和沸騰......傳導和對流、位能和動能、視星等和絕對星等.....這些科學名詞都好容易混淆啊！但是，科學概念都藏在這些科學名詞中喔～把科學與生活經驗結合，多一點理解、少一點死背，學好科學一點都不難！【本書特色】‧對應自然科課綱主題‧兩兩一組圖解對照‧一次搞懂相似名詞【本書囊括主題】生物：細胞構造與功能、生物多樣性、生物體內的能量與代謝、生物體的構造與功能、生殖與遺傳理化：物質的三態、物質的性質、氣體的性質、能量的形式與轉換、波動、光與聲音、物質的組成與特性、水溶液、溫度與熱量、物質反應規律、力與運動、電與磁地科：大氣與天氣、地表與地殼變動、地球內部結構、岩石與礦物、地球與太空、宇宙與天體、天氣與氣候變化、海水的運動【書籍資料】◎書籍資訊：無注音，適合11~17歲閱讀。◎教育議題分類：閱讀素養◎學習領域分類：自然科學

你愛寫字嗎？許多小朋友都會搖搖頭。你愛畫圖嗎？大部分小朋友都會點點頭。本書就是指導小朋友從畫圖起步，走進文字世界：認識字的筆畫、筆順，自己學習字；玩一些文字遊戲後，慢慢去發現識字的樂趣；再以單字造詞，學會文字的運用，讓識字與寫字緊密結合，幫助孩子認識更多的字。

本書特色本套書包括以下內容：古堡裡的密室—給兒童的數學繪本：加法怪博士的機器人—給兒童的數學繪本：減法尋找鐘錶和艾妮—給兒童的數學繪本：幾點鐘 親手做道具，用數學來解謎！和魔幻主人翁一起穿越時空，闖關冒險、解決難題~~ 3個冒險故事 ＊ 3個數學主題 隨著故事情節的發展，可以學會：1. 單數與雙數、兩位數加法、連加法、加法口訣及其他有趣的加法小常識。2. 湊十移位減法、退位減法、連減法、算術羅盤及其他有趣的減法小常識。3. 認識分秒小時、現在幾點鐘、安排作息時間、製作計時器及其他有趣的時間小常識。 內容特色1. 符合教育部108數學領域課綱。2. 適合國小1~2年級閱讀，有注音。3. 故實情節驚險有趣，角色設計識別度高，能引起孩子共鳴。4. 手作活動寓教於樂，題目設計難度適中，能從中獲得成就感。5. 精美手繪插畫，美學素養潛移默化。 真心推薦（依姓名筆劃排序） 小尖Carrie 【媽媽經】網站精選駐站作家* PeoPo新聞公民記者流暢的線條、繽紛的色彩以及活潑的語言，不著痕跡地培養出「學齡兒童探索知識」的能力。 王寧海 【大蝸牛工作室】藝術總監*說故事的人在這裡＋－○△38全都變成快樂的符號。如果我家女兒也能搭上這輛校車，她就不會討厭數學老師啦！ 汪　蓓 漢聲廣播電台【蓓你好時光】童書節目主持人 這套繪本畫風輕鬆自然，帶有美式幽默！在故事的引導之下，才發現原來學習是這麼活潑有趣的事。

本書特色本套書包括以下內容：史前海洋歷險記—給兒童的數學繪本：幾月幾日星期幾穿越恐龍世紀—給兒童的數學繪本：關係與順序探險埃及金字塔—給兒童的數學繪本：幾何圖形 親手做道具，用數學來解謎！和魔幻主人翁一起穿越時空，闖關冒險、解決難題~~ 3個冒險故事 ＊ 3個數學主題 隨著故事情節的發展，可以學會：1. 認識日月年星期、今天是幾月幾號星期幾、閏年平年、製作日曆及其他有趣的曆法小常識。2. 數數、數字之間的關係、數字排列的規律、圖形變化的規律及其他有趣的填空小遊戲。3. 動手畫圓、製作三角形、製作正方形、製作金字塔及其他有趣的幾何圖形小遊戲。 內容特色1. 符合教育部108數學領域課綱。2. 適合國小1~2年級閱讀，有注音。3. 故實情節驚險有趣，角色設計識別度高，能引起孩子共鳴。4. 手作活動寓教於樂，題目設計難度適中，能從中獲得成就感。5. 精美手繪插畫，美學素養潛移默化。 真心推薦（依姓名筆劃排序） 小尖Carrie 【媽媽經】網站精選駐站作家* PeoPo新聞公民記者流暢的線條、繽紛的色彩以及活潑的語言，不著痕跡地培養出「學齡兒童探索知識」的能力。 王寧海 【大蝸牛工作室】藝術總監*說故事的人在這裡＋－○△38全都變成快樂的符號。如果我家女兒也能搭上這輛校車，她就不會討厭數學老師啦！ 汪　蓓 漢聲廣播電台【蓓你好時光】童書節目主持人 這套繪本畫風輕鬆自然，帶有美式幽默！在故事的引導之下，才發現原來學習是這麼活潑有趣的事。

艾妮急著回到自己的座位上，一不小心打翻了講臺上的鬧鐘，鬧鐘掉在地上的一剎那，教室裡的一切全變了。更糟糕的是，艾妮突然變成了一個老太太！原來，鬧鐘裡藏著一顆時間種子。現在，時間種子鑽進了時間長河裡，如果24小時之內不把它找回來，艾妮就永遠變不回來了！我們趕緊鑽進高跟鞋老師的校車裡，進入時間長河裡寫著10點5分的漩渦，它把我們帶到了一個遠古部落……就在我們大呼小叫的時候，校車已經穩穩地停在校園裡的空地上。而時間也神奇地回到了我們出發的時刻，彷彿一切事情都沒發生過。 本書特色隨著故事情節的發展，可以學會：什麼是分、秒、小時，現在是幾點鐘，一天24小時作息安排、古人使用的「動物時間」，擺鐘的原理，有趣的日晷，整點報時的咕咕鐘，各式各樣的水鐘，電子計時器以及其他有趣的時間小常識。還可以利用手邊的工具做一個簡易的水鐘喔！ 本書特色1. 符合教育部108數學領域課綱。2. 適合國小1~2年級閱讀，有注音。3. 故實情節驚險有趣，角色設計識別度高，能引起孩子共鳴。4. 手作活動寓教於樂，題目設計難度適中，能從中獲得成就感。5. 精美手繪插畫，美學素養潛移默化。 親手做道具，用數學來解謎！和魔幻主人翁一起穿越時空，闖關冒險、解決難題~~

怪博士設計的超級助手機器人，據說它什麼都會！如果沒在檢測階段給它們加上限制口令，那它們就可能會變成超級搗蛋鬼。我們都吵著要一起去機器人王國，沒想到怪博士和高跟鞋老師竟然同意了。結果大事不好啦！怪博士研發的超級助手機器人已經完成。但本應都在裝配廠房等待最後的檢測的8台機器人，現在只剩下2台了！……在機器人王國，我們找回所有逃跑的機器人了嗎？ 隨著故事情節的發展，可以學會：「算數」這個詞的由來，什麼是被減數、減數、差，被減數大於50的減法，100以內的退位減法，關於0的減法，好玩的算數羅盤，湊十移位減法，連減法，以及其他有趣的減法小常識。 本書特色1. 符合教育部108數學領域課綱。2. 適合國小1~2年級閱讀，有注音。3. 故實情節驚險有趣，角色設計識別度高，能引起孩子共鳴。4. 手作活動寓教於樂，題目設計難度適中，能從中獲得成就感。5. 精美手繪插畫，美學素養潛移默化。 親手做道具，用數學來解謎！和魔幻主人翁一起穿越時空，闖關冒險、解決難題~~

★符合108課綱學習要領★國小數學融會貫通，讓孩子快樂學數學！從零開始打好基礎 × 圖解互動式應用問答全面提升數理思考力‧融合力‧解題力！ ◎要怎麼把4+3=7的算式換成減法呢？◎「406」是讀作「四十六」嗎？◎加減乘除、分數小數傻傻分不清？ 數學算錯不是失誤，而是「概念基礎不夠穩固」，本書集結專業團隊十年以上教學經驗，將小學數學概念完整圖像化說明，讓孩子不再害怕數學，幫助孩子通盤解決「學習斷層」、「解題失誤」問題，打下數學解題的不敗基礎！ 孩子在學習數學的過程中，如果不了解最重要的基礎概念，就算翻找課本或參考書，也未必能正確解題，很難填補學習過程中的空洞，造成銜接斷層、解題失誤。此時若有一本數學辭典在手，就可以在遇到概念問題卡卡、尋求協助時，隨時查找相關內容，提升學習效率與信心。 ★預習‧複習‧自學All in One！讓孩子不怕數學、更愛數學！ 本書按照一、二、三年級劃分，將數學內容分為「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」、「連結」等五大主題。書中的 60 個問題，是作者團隊精挑細選出孩子最常發問、最具代表性的數學概念，並詳細分析孩子們好奇及不理解的癥結點、產生疑惑的原因等，及時幫助孩子解決問題並樂於學習。 ★誰適合閱讀這本書？✔想要隨時查找上課不理解的地方，自主學習研讀的國小學童。✔想回頭複習國小數學，以連結現階段的課程並穩健進步的國、高中生。✔想了解孩子為什麼不懂、害怕甚至抗拒數學，並找到數學正確學習之路的所有人。✔家中有國小學生，希望在孩子遇到概念及解題困惑時，能及時提供協助的家長。✔想突破教學瓶頸，以多元方式啟發並建立孩子數學思維的教育工作者。 ★專為1.2.3年級學生量身打造！輕鬆理解數學概念，培養超強數感能力！熟悉概念後，孩子可以自己查找並複習，學習速度的快慢並不重要，此時期的孩子會對各種事物充滿好奇心，並且用自己的方式，再一次解釋學習到的事物，本書能協助孩子達到的學習目標有：◎能初步掌握數、量、形的概念。◎熟悉「分解」和「併加」是針對加法和減法的多元練習，藉由情境體驗到加法或減法的各種解釋方式。◎認識自然數、基本運算、認識長度及簡單圖形。◎掌握自然數的四則與混合運算，打造流暢數感。◎初步理解分數與小數的概念。◎練習運用各種方法解題，啟發多樣

★符合108課綱學習要領★儲備孩子數理資優力的最強數學攻略！協助孩子釐清解題思路，擺脫學習挫折，自信應對多變考題，數學解題零失誤，一本滿足！ ◎三位數╳二位數的乘法要怎麼解題呢？◎最大公因數、最小公倍數是什麼？◎角柱、圓柱的體積該如何計算？ 學數學≠背公式，數學答題會疑惑，是因為「概念不夠清晰理解」，本書集結專業團隊十年以上教學經驗， 將小學數學概念完整圖像化說明，讓孩子透徹理解數學！全面理解核心概念，培養邏輯判斷力，將數學變成自己的能力！ 「數學概念」是學習數學的主軸，孩子在學習數學的過程中，如果不了解最重要的基礎概念，就算翻找課本或參考書，也未必能正確解題，很難填補學習過程中的空洞，造成銜接斷層、解題失誤。此時若有一本數學辭典在手，就可以在遇到問題時，隨時查找相關內容，提升學習效率與信心，讓孩子不再死背公式及機械式解題，答題力水到渠成！ ★環環相扣的數學概念，清楚掌握！讓孩子精準找到數學的學習脈絡本書按照四、五、六年級劃分，將數學內容分為「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」、「連結」等五大主題。書中的74個問題，是作者團隊精挑細選出孩子最常發問、最具代表性的數學概念，並詳細分析孩子們好奇及不理解的癥結點、產生疑惑的原因等，及時幫助孩子解決問題並樂於學習。 ★誰適合閱讀這本書？✔想要隨時查找上課不理解的地方，自主學習研讀的國小學童。✔想回頭複習國小數學，以連結現階段的課程並穩健進步的國、高中生。✔想了解孩子為什麼不懂、害怕甚至抗拒數學，並找到數學正確學習之路的所有人。✔家中有國小學生，希望在孩子遇到概念及解題困惑時，能及時提供協助的家長。✔想突破教學瓶頸，以多元方式啟發並建立孩子數學思維的教育工作者。 ★專為4.5.6年級學生量身打造！鍛鍊多角度的解題思路，抓住要領，觸類旁通！熟悉概念後，孩子可以自己查找並複習，學習速度的快慢並不重要，此時期的孩子會對各種事物充滿好奇心，並且用自己的方式，再一次解釋學習到的事物，本書能協助孩子達到的學習目標有：◎確實掌握自然數的四則與混合運算，培養流暢的數字感。◎熟悉分數與小數的概念及計算原理。◎理解三角形、各種多邊形的基礎，並求出角度的和與差。◎學習製作簡單的統計圖表，如長條圖、折線圖。◎理解因數與倍數的含義，並求出結果。◎學會約分及通分的運算。◎認識長

★符合108課綱學習要領 × 國小數學融會貫通首選攻略★網羅小學六年的重要數學概念，預習‧複習‧自學All in One！協助孩子釐清解題思路，從零開始打好基礎， 讓孩子快樂學數學，贏在起跑點！儲備未來的數理資優力！ ★套書特色★Point 1直接對應學期單元，搭配課程，隨時可以複習翻找。Point 2從生活情境切入，加深孩子對數學的熟悉感與學習效果。Point 3抓住孩子的好奇心，30秒解決疑難雜症！Point 4用漫畫將抽象的概念具象化，學數學好玩又輕鬆！Point 5重點整理，即翻即查，針對孩子突如其來的問題，能確實給出明確解答！ 數學算錯不是失誤，而是「概念基礎不夠穩固」，本書集結專業團隊十年以上教學經驗，將小學數學概念完整圖像化說明，讓孩子不再害怕數學，幫助孩子通盤解決「學習斷層」、「解題失誤」問題，打下數學解題的不敗基礎！ 孩子在學習數學的過程中，如果不了解最重要的基礎概念，就算翻找課本或參考書，也未必能正確解題，很難填補學習過程中的空洞，造成銜接斷層、解題失誤。此時若有一本數學辭典在手，就可以在遇到概念問題卡卡、尋求協助時，隨時查找相關內容，提升學習效率與信心，讓孩子不再死背公式及機械式解題，答題力水到渠成！ ★預習‧複習‧自學All in One！讓孩子不怕數學、更愛數學！ 本書按照一至六年級劃分，將數學內容分為「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」、「連結」等五大主題。書中的134個問題，是作者團隊精挑細選出孩子最常發問、最具代表性的數學概念，並詳細分析孩子們好奇及不理解的癥結點、產生疑惑的原因等，及時幫助孩子解決問題並樂於學習。 ★誰適合閱讀這本書？✔想要隨時查找上課不理解的地方，自主學習研讀的國小學童。✔想回頭複習國小數學，以連結現階段的課程並穩健進步的國、高中生。✔想了解孩子為什麼不懂、害怕甚至抗拒數學，並找到數學正確學習之路的所有人。✔家中有國小學生，希望在孩子遇到概念及解題困惑時，能及時提供協助的家長。✔想突破教學瓶頸，以多元方式啟發並建立孩子數學思維的教育工作者。 ★套書共2冊：◎小學6年一定要懂的數學概念【1.2.3年級】－輕鬆理解數學概念，培養超強數感能力！◎小學6年一定要懂的數學概念【4.5.6年級】－鍛練多角度的解題思路，抓住要領，觸類

～讓功課變有趣的魔法寶盒：這不只是教孩子簡單學會英文的寶盒，更是讓孩子喜歡上學習的寶盒～ ◎法國亞馬遜書店英語圖書暢銷榜第一名，銷量近百萬冊。 ◎教師認證的有效學習法。 ◎利用「心智圖學習法」，串聯左右腦功能，提升理解力和記憶力，學習更輕鬆快速！ ◎圖卡標示課程主題配合關鍵字，簡化文法規則並延伸學會400多個單字和日常生活基本用語。 ◎生活化場景，搭配趣味的插圖和鮮豔色彩，圖像視覺化學習，讓孩子們愛學記得牢！ 用圖卡邊玩邊學，培養孩子【專注】【理解】【記憶】【反思】【想像】能力。 寶盒內包含導讀手冊和圖卡： 一、導讀手冊介紹相關學習法、心智圖和寶盒的使用方法，有助於有效使用該書。 ＊關於心智圖 心智圖又稱為啟發式地圖、觀念樹，將資訊圖像化。讓你將各個觀念間的連結視覺化、有系統地了解各主題。 如何解讀心智圖？ 解讀心智圖之前，你首先要了解心智圖如何組成。心智圖有三個要素： ◎核心：指出這張卡片的主題。 ◎主幹：指出心智圖的主題所在。 ◎分支：說明各主題的細節。 先從卡片的核心讀起，接著看卡片右上角的主幹、分支中的細節。然後順時鐘繼續閱讀。 ＊關於學習 作法有：給孩子們的8個英語活動──唱，唱，唱……唱英語歌、鼓勵孩子玩英語電動遊戲、看英語卡通、每天都花幾分鐘說英語、養成每天講英語的習慣、每個房間都有心智圖、來去倫敦吧、英語日。孩子可能不喜歡學習，但可能會喜歡這種學習方式。 ＊關於使用寶盒 放學後再看一次心智圖，週末時複習這週學會的知識點，甚至還可以規劃未來的國外旅遊……你自己可以讓這個寶盒成為簡單有趣的學習工具！ 每天，當作課外補充教材──今晚來學所有格，從寶盒裡找出相關的卡片，開始吧！每天都用卡片學習，作為課外教材補充，複習課堂上所學到的，整合知識，加強記憶。 週末，重啟記憶──週末比較有空，可以拿出過去讀過的卡片，再看一遍，重啟記憶。簡單的校對或是英語活動都可以開啟無障礙學習之門，為下雨的週六午後增添樂趣。 假期出門複習！──你有沒有計畫出國旅遊呢？出發前做好準備！我們的複習課程生動有趣，沒有傳統的練習手冊，不用侷限在餐桌上複習。就在旅程中，邊晒太陽邊玩，邊複習！ 二、圖卡依主題分為：文法、時態、日常用語和字彙，圖卡種類如下： ＊文法卡片 別擔心！只要你知道過去分詞和助動詞間的關係，就懂得怎麼用所有格或特殊形容詞。 ＊時態卡片 描述一個在過