中文圖書分類法 - 三民網路書店

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61.教育實習新論

作者：賴清標主編 出版社：五南圖書出版 出版日：2015/02/01 裝訂：平裝

教育實習是引導師資生成為稱職教師的關鍵。為使教育實習課程的安排和進行能具有廣度和深度，真正發揮從理論到實務的引導功能，本書主編邀請學有專精的多位教授，針對教育實習應包含的主題各就專長分別撰述。本書共有十二章，涵蓋教師工作的各個層面。本書與主編先前出版的「教育實習」一書，不同之處主要有二： 1.納入最新的教育措施和法令，2.內容涵蓋國中部分，不以國小為限。

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62.教師專業發展評鑑的田野經驗

作者：潘慧玲; 吳俊憲; 張素貞; 鄭淑惠; 陳文彥 出版社：高等教育 出版日：2015/01/01 裝訂：平裝

您想瞭解教師專業發展評鑑可以如何幫助教師成長、組織學習嗎？這本書提供了讀者最佳認識之途徑。除了概念說明、學校現場經驗呈現，也有實作表單的提供。依序鋪排的篇章—「如是做」、「如是獲」、「如是用」，能引導讀者瞭解教師專業發展評鑑的做法與成效。理論敘寫與實務描述的兼容並蓄，對於實務工作者具有啟發、引導和激勵作用，非常值得一探究竟。

定價：450 元，優惠價：95 428

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63.追「星」築夢：師培生海外教學實習之旅

作者：白亦方; 劉唯玉主編; 白亦方; 劉唯玉; 簡梅瑩; 林函潔; 鄒緯玲; 杜少文; 張立蓁; 陳俞靜; 丁楹馨; 劉家驊; 郭晉牧; 藍旺蒼; 王國鑌; 賴蔓綺; 王聖元; 張文琦; 吳文綺; 曾儀鈞 出版社：高等教育 出版日：2014/10/01 裝訂：平裝

這是一本記載二位東華大學老師與15位師培生勇敢追逐夢想、實踐夢想、並獲得實踐果實的書籍。這個夢想在2012年時轉化為精緻師資培育計劃之子計劃「提升師培生國際視野與研究知能」，獲得教育部之補助，於焉有了落實的機會。同年9～12月在一連串甄選、培訓課程陸續展開。2013年1月21日上午，東華大學首屆13位師培生，飛往海外教學的夢想地新加坡海星中學附設小學。當天在飛機上用過早餐後，第一主編白亦方老師開始

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64.英國現代師資培育研究 (1945-2010)

作者：周愚文 出版社：學富文化 出版日：2014/06/01 裝訂：平裝

本書繼拙著《英國教育史近代篇（1780-1944）》「師資培育」後，接續探討英格蘭二次大戰後至工黨布萊爾政府（1945-2010）下台前，師資培育政策與制度的發展與變革，並分析其影響因素。全書分緒論、「二次大戰後到1979年中的變化：從擴張到緊縮」、「1979-1997年保守黨主政時期：巨變開始」及「1997-2010年工黨執政時期：競爭路線的延續與擴大」及「綜合分析與結論」五章。&

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65.國小特教教甄104題庫系列套書（共四冊）

作者：徐強; 張力; 呂成; 陳維; 賴駿; 張禎 出版社：保成文化 出版日：2014/05/01 裝訂：平裝

本套書包含特殊教育─徐強教育原理制度─張力‧呂成口試實戰寶典─賴駿‧張禎國語文能力測驗─陳維

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66.好老師會做的20件事

作者：伍爾本 出版社：格子外面文化 出版日：2014/01/24 裝訂：平裝

全美優良教師美國品格教育聯盟(CEP)最高榮譽—終身成就獎全球教育界一致推崇他為「老師中的老師」好老師從門口就開始教36年的教學生涯，伍爾本博士天天站在教室門口歡迎他的學生。因著一個最簡單、最不花時間、最愉快的動作，就輕易達到所有老師夢寐以求的希望──與學生拉近距離。「如果你能跟他們拉近距離，你就能教他們。」伍爾本博士始終相信「品格」是建造美好人生的重要基石；是引領學生追求與維持學業的卓越關鍵

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67.走在全球化路上

作者：吳麗君; 田耐青; 林曜聖; 林穀香; 柯慧儀; 張孟華; 熊召弟; 林佳蓉; 周玟伶; 葉育婷; 楊士賢; 廖婕婷; 周德銘; 劉碧賢; 胡月英; 石舒文; 李岩勳; 熊同鑫; 簡茂容 出版社：國立臺北教育大學 出版日：2013/12/01 裝訂：平裝

中小學國際教育白皮書強調中小學教育在國際化人才的培育過程中扮演關鍵角色；其中，學校師資具備國際素養是關鍵中的關鍵。然而，如何能讓中小學教師具備國際素養呢?「走在全球化路上」這本書是我們嘗試的回答。十八位作者皆與小學教育關係深厚，他們或是師培機構教授，或是師資生或是國小校長、主任及教師。他們在其所寫的二十二篇文章中，真誠的分享了他們在全球化上的努力與心得；再由編者由其中提煉出學校課程、研究、留學、工

定價：250 元，優惠價：85 213

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68.雲端時代的師資培育

作者：吳清基; 黃嘉莉主編 出版社：師範教育學會 出版日：2013/11/01 裝訂：平裝

因應雲端時代的到來，中華民國師範教育學會關心的不僅是雲端與數位科技在教學現場的應用與影響，更關心如何運用在師資培育歷程中，促使師資培育歷程可藉由雲端科技與數位科技而有所轉變。為此，我們邀請了師資培育專家、教學現場的教師，針對雲端及數位科技在師資培育、教學現場的應用與策略提供建言，以「雲端時代的師資培育」為本學會年刊之主題，收錄共七篇文章，期能拋磚引玉激發更多相關議題的研究，以為達成智慧學習與效能教

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69.培育新時代良師

作者：中華民國師範教育學會主編; 楊思偉等著 出版社：五南圖書出版 出版日：2013/11/01 裝訂：平裝

教育部於101年12月公布出版「中華民國師資培育白皮書」，揭櫫師資培育應以「師道、責任、精緻、永續」為核心價值，對於未來十年師資培育之期許乃希冀實現「培育新時代良師以發展高品質教育」之願景。 101年師範教育學會依往例辦理年度之研討會與年會，以「培育新時代良師」為主題，徵求國內教育領域專家學者論述師資培育相關議題，並自研討會徵文中遴選出7篇論文收錄於專書中，內容包括師資培育國際趨勢、師資培育政策

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70.教師專業發展：評鑑、社群與議題

作者：黃政傑主編; 吳俊憲著 出版社：五南圖書出版 出版日：2013/10/14 裝訂：平裝

「有高素質的教師，才有高素質的教育」，提升師資培育素質及教師教學品質是世界各國重要的教育改革政策。本書作者於2010年出版《教師專業發展評鑑—三化取向理念與實務》後受到教育界的回響與肯定，茲再度以「教師專業發展」作為探究主題推出新作。全書涵蓋教師專業發展評鑑、教師專業學習社群及教師專業發展重要議題，含納理論基礎和案例分析，內容豐富又具時代性，本書同時獲得黃政傑教授大力推薦並收錄於前瞻教育系列，

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71.教師專業發展檔案：實務與研究

作者：張德銳; 丁一顧; 劉榮嫦; 高紅瑛; 康心怡 出版社：高等教育 出版日：2013/10/01 裝訂：平裝

書採用美國視導與課程發展學會(Association for Supervision and Curriculum Development)，在1997年所出版的《教師檔案：協助者導引手冊》的檔案製作的「蒐集」、選擇及省思的三 T 線性結果模式，透過此模式，可以協助發現或瞭解教師在教學上的相關能力與表現，確認自己教學表現的優缺點，成為一位具有省思能力的專業工作者，此乃本書特色之一。本書所提的

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72.T.E.T.教師效能訓練

作者：湯瑪斯.高登 出版社：新雨 出版日：2013/08/28 裝訂：平裝

暢銷逾百萬冊的必讀經典最新增訂版獨家國際中文版幫助教師處理學生各方面問題的經典好讀高登博士創建突破性的「T.E.T.教師效能訓練」後，成千上萬的教師受惠於此套方法。本書說明教師所必備的教學技巧，有效率且人性化地強化師生的合作關係，刺激學生主動學習的動機，處理教師與家長間的溝通關係，並贏得學校同事與行政人員的信賴。本書特色和諧且有效的教學環境，能讓學生的學習欲更加旺盛，教師也能從中有所斬獲。全美有數

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73.藝術為本的教師專業發展

作者：洪詠善 出版社：國家教育研究院 出版日：2013/08/01 裝訂：平裝

本書係探究以藝術為本的教育研究方法以及結合研究者、教師、藝術家三位一體的藝游誌(a/r/tography)社群作為藝術為本的教師專業發展之取徑之探討。本書共有五章。在第一章，回顧國內在教師專業發展的脈絡與趨勢；第二章是藝術為本教師專業發展的理論基礎，系統地探討a/r/tography的意涵與發展，歸納出a/r/tography應用於教師專業發展時，具有兩個重要的實踐路徑：透過藝術的自我/專業探究，

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74.各國小學師資培育制度與教育專業課程研究

作者：呂錘卿; 林彩岫; 翁福元; 梁福鎮; 游自達; 黃源河; 黃照耘; 楊思偉 出版社：五南圖書出版 出版日：2013/03/25 裝訂：平裝

臺灣在1994年以後，實施多元師資培育制度至今，由於外在政經變化很大，加上少子女化之人口問題，使得師資培育制度受到重大衝擊，而能否培養優質教師受到各界之重視。本書探討21世紀初期各國有關小學師資培育制度，以及教育專業課程之實施情形，國家包括美國、英國、德國、法國、加拿大、日本、新加坡及我國，主要內容包括該國國情、歷史發展、教育制度、師資培育制度、師資培育課程架構及學分、培育制度改革趨勢、對我國之啟

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75.標準本位師資培育理念與實踐

作者：黃嘉莉 出版社：臺灣師大出版社 出版日：2013/02/01 裝訂：平裝

本書在國際趨勢以及我國未來師資培育政策方向的基礎上，特別以標準本位師資培育理念與政策作為探究的核心，從理念層面與實踐層面分別探究。在理念層面上，標準本位師資培育理念的發展、標準本位師資培育理念之理論基礎、分析國際師資培育理念趨勢，用以了解標準本位師資培育的發展、理論、國際趨勢；在實踐層面分別探究教師專業標準內涵與設置方法、分析標準本位表現評量的設計、師資職前階段、導入階段師、在職教師階段落實標準本

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76.教育實習的理論與實務：成為合格教師

作者：林進材; 林香河 出版社：五南圖書出版 出版日：2013/02/01 裝訂：平裝

本書是國內第一本以「實習教師」為出發點，針對師資培育特色與歷程撰寫的專業書籍，透過教育實習歷程與內容的分析與說明，提供擔任實習指導教授、實習指導教師與準教師的參考。本書的特色在於將教育實習的內容和流程，透過理論與實務經驗的相互對照方式，引導教育實習人員熟悉成為合格教師的各種流程，以及專業上的準備和評量。本書的內容囊括教育實習的概念、見習與參觀、集中教育實習、大五專業實習、實習指導人員、教案的撰寫、

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77.教師評鑑

作者：李隆盛主編 出版社：五南圖書出版 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

教師評鑑制度是提升師資素質的重要途徑，也是相當重要的教育改革課題，根據《大學法》第21 條規定大學應建立教師評鑑制度，多年實施下來利弊參半，而現今中小學教師評鑑正式入法的主張也加快腳步進行中。臺灣教育評論學會關心各級各類學校教師評鑑課題或問題的釐清與解決，乃以《教師評鑑》作為2013年度專書名稱。特別的是，本書各章作者採用「哈佛商業評論「 (Harvard Business Review, HBR

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78.中華民國師資培育白皮書：發揚師道、百年樹人

作者：教育部 出版社：教育部 出版日：2012/10/01 裝訂：平裝

(一)擘劃未來十年完整師資培育發展藍圖。(二)整全規劃「師資職前培育」、「師資導入輔導」、「教師專業發展」及「師資培育支持體系」四大面向。(三)期培育富教育愛的人師、具專業力的經師、有執行力的良師。

定價：250 元，優惠價：1 250

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79.邁向實務的師資培育革新論文集

作者：盧秀琴等著 出版社：屏東教育大學 出版日：2012/10/01 裝訂：平裝

師資培育臨床教學係暨成師資培用理念，旨在發展出「臨床教學以師資生為主體」、「臨床教學以未來任教學生為中心」，以及「臨床教學以教學場域之問題解決基礎」的理念。

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80.我國師資培育百年回顧與展望

作者：楊思偉; 陳盛賢; 吳宜樺; 陳琦媛; 葉憲峻; 王欣宜; 羅珮綺; 顏佩如; 黃雅鈴; 林彩岫; 施宜煌; 陳慧芬; 呂錘卿; 曾榮華著 出版社：五南圖書出版 出版日：2012/05/09 裝訂：平裝

師資培育乃為國家教育事業發展的根本，亦為教育改革中之重要議題，攸關國家教育品質之良窳、國民素質的提高以及國家未來的發展。在國家邁向未來的黃金十年之際，師資培育模式的改革，已成為未來精進我國師資，進而培育國家人才所不可忽視的一環。2010年度中華民國師範教育學會年刊以「師資培育的黃金十年」為主題，徵求國內教育領域專家學者貢獻智慧，論述與師資培育相關的議題，總共收錄9篇文章，包含實習輔導教師制度之演進

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61.教育實習新論

62.教師專業發展評鑑的田野經驗

63.追「星」築夢：師培生海外教學實習之旅

64.英國現代師資培育研究 (1945-2010)

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70.教師專業發展：評鑑、社群與議題

71.教師專業發展檔案：實務與研究

72.T.E.T.教師效能訓練

73.藝術為本的教師專業發展

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