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?水危機導致極端貧窮，每年造成全球經濟2600億美元損失 ?每年約有1500萬名兒童因缺乏安全用水而喪命 ?聯合國預估到2030年，缺水危機可能造成多達7億人流離失所 ?現仍有7億8500萬人無法取得安全用水，20億人缺乏適當的衛生設施 一段用水改造人生的故事 一場與時間賽跑的「備水」之戰 土木工程師蓋瑞?懷特和好萊塢演員麥特?戴蒙 這兩位看似八竿子打不著的夥伴 主動擔起永久終結全球水危機的使命 寫下振奮人心、充滿希望的真實故事 水無所不在；人起床後用水淋浴，用水刷牙，用水沖馬桶，用水煮咖啡，倒一杯水來喝，用水洗碗盤等等，我們出門前就用水做了這麼多事情。天天無水可用是什麼情景，我們不曾想像過，因為從沒機會想像過。 然而，世界各地有七成五以上的人口做不到這些事──因為住家附近沒有乾淨的水源。此外，有11億人口沒有馬桶可用。這種危機影響了地球三分之一的人口，不但讓兒童失學，使女性無法工作，也把人們困在極端貧窮之中，還會散播疾病。 但這也是可以解決的問題──電影演員麥特‧戴蒙和水資源專家暨工程師蓋瑞‧懷特正是因為這樣的信念組成搭檔。這段路走了多年，兩人歷經了找錯解答然後逐步接近正確解答的過程，他們率領自己的組織Water.org逐漸找到有效的途徑，和東非、拉丁美洲、南亞和東南亞各地的合作夥伴攜手，透過WaterCredit貸款計畫與公益創投，至今已幫助超過4000萬人取得用水及╱或衛生設施。 蓋瑞和麥特在《水的價值》中帶領我們走上這段旅程，聽他們述說故事的同時，一邊看著他們揭開洞見、試驗新構想，進出於他們服務的社區以及做出決策的權力廳堂之間。兩位作者以幽默和謙遜的筆調，描繪他們如何推動攸關世界各地人們的身體健康和幸福繁榮的全新解決途徑，以及過程中所面臨的艱鉅挑戰。 這不是一本只會拋出陳腔濫調、空喊「愛惜水資源」口號的書，而是透過兩位作者努力改善水資源分配的歷程，串連起一個個故事──是真實發生在與你我同一個地球上的活生生例子：辛巴威婦女每天徒步到20公里外取水，再把重達30公斤的水罐扛回家；印度貧民窟幾乎沒有一戶有廁所，女性必須去趁夜黑到野外隱密之處解決生理需求，安全堪虞??當我們拿自己的生活環境和書中人物對比時，這樣的反差帶出了更強烈的衝擊。 《水的價值》也邀請我們加入這波浪潮，共同努力將資源和期望相互搭配，幫助家庭和社區擁有自主能力，

波蘭最重要文學獎Nike Award得主 驚心叩問「垃圾文化」的生態浩劫觀察實錄！人類經濟已落入只有加速發展、加速產生廢棄物的情況下才能維持。 每個人可以如何務實行動？ 垃圾無所不在，到處都是， 以至於我們不再注意到它。 一切看起來都很完美。 沙子——獨一無二的「波羅的海之沙」，世界上最好的沙子。 海面平靜無波。 但是，等等。有些地方不對勁； 有什麼地方出問題了。 眼前的世界正在改變，疫情可能對我們的日常產生長遠影響； 影響生活方式，也影響旅行的可能性。 我們以瞇起眼睛取代口罩下的微笑，無形的光環彼此排斥， 擦肩而過，有如磁鐵的兩個磁極。 存在著一種風險：病毒成為方便的替代話題與藉口，以延遲推行基本的改變。 病毒可能成為不願緊縮、不願增加社會控制的託辭。 事實上，我們不知道未來究竟會如何。 ——史坦尼斯瓦夫?盧賓斯基（Stanis?aw ?ubie?ski） 【內容簡介】 這是一本波蘭鳥類觀察家的「非虛構環境紀實」，作者專研生態學與鳥類學，藉此書提出了對「垃圾」的終極探問：人造廢棄物幾世紀以來有何變化？它們構成了什麼威脅？我們能做什麼？它們對我們的文明將有何影響？現代人的無節制、貪婪、自私，將為地球留下何種景觀與無望未來？透過觀察遍布日常空間各處的棄置物——使用過的塑膠袋、路邊的可樂瓶、廢棄的家具——並追蹤它們的來源、目的地與其所造成的危害，作者示現了消費社會如何發展到人類無法控制的地步，全書八章各側重一個特定方面，包括：水上運動造成的環境破壞；垃圾如何侵入我們的生活；海洋中的塑料污染；我們扔掉的垃圾如何毀滅自然；動物如何受到人類排泄物的影響；我們的購物與儲藏態度，如何涉及影響環境的選擇等，以波蘭特定地點與棲息地現蹤的普通垃圾開始追探，再以新冠疫情造成的生態效應作結——一本關於垃圾的散文集，也是一本關於時代荒蕪景象的未來行動備忘錄。本書特色 ●波蘭文學大獎Nike Award年輕得主、新世代鳥類觀察家的「末日廢棄物筆記」 ●融合文學詩意筆觸與調查報導資料纂集功力的生態報導文學未來經典 ●精微描寫動植物與廢棄物被迫同存一處的共生共滅衰毀惡景 ●搭配二十幀作者於波蘭各地蹲點踏查、親自拍攝記錄的「垃圾現場實況」照片

研讀環保法規除須基本法律素養外，更應融入環保專業知識之養成。故本書設定使用對象為具備環保基本知識之理工科學生或環保從業人員，而非具完備法學素養者。本次改版除檢視並依最新增修訂環保法規作內容修正外，也對重要法條作補充解釋，期使讀者明瞭法規制定、修訂之原由、時空背景。　如欲了解最新相關環保法規，讀者可以上行政院環保署網站 (http://www.epa.gov.tw)，或是掃描 QR Code 直接連結該網站查 詢及下載。

★聯合國永續發展目標「SDG13氣候行動」★改變，每一秒都是關鍵！要砍掉多少樹？要絕種多少動物？要污染多少土地？要出現多少災難？人才會明白我們取用太多資源？答案又在哪裡？本書用量化數據、震撼畫面，讓孩子了解，短短一秒鐘，我們可能害了地球，卻也可以拯救它。一起加入環保小尖兵的行列，永續愛家園！內容簡介： 一秒鐘有多久？滴答，20個網球場大的森林被砍掉，滴答，40萬度的電被消耗，滴答，127公噸的垃圾被丟棄，滴答，我們人類又製造了16萬個塑膠袋。這一切都在短短一秒鐘內發生。破壞地球、濫用資源，你我都有份。下一個一秒鐘，我們該如何做，才能保住唯一的地球？ 地球誕生於45.4億年前，人類活躍在地球上也不過才4萬年。假設地球誕生剛好一年，人類才出現1分鐘，造成巨大破壞的時間，更只花不到一秒鐘。《一秒鐘的改變》蒐集各種人類破壞大自然環境的證據，用極具震撼力的畫面，讓小朋友了解，短短一秒鐘之內，我們是如何破壞自己的家園，進而培養小朋友愛護地球做環保的觀念。本書特色 ：✦　符合聯合國永續發展目標「SDG13氣候行動」，以簡單易懂的方式，拉近大小讀者與周遭環境的距離，學會付出與行動。✦　台灣繪本教父郝廣才，以鏗鏘有力的文字搭配靈活的數據，提醒孩子發生在地球上每分每秒的進行式。✦　阿根廷畫家貝尼索托，以活潑生動的筆觸畫出震撼人心的畫面，讓孩子歷歷在目，帶他們進入地球每個角落，一窺環境危機的前線。✦　以「一秒鐘」的時間感貫穿全書，讓孩子明白自己掌握了關鍵的命運，喚起他們的責任心，並傳達守護地球、永續家園的觀念。*本書有注音

～最全觀的環境教育知識百科～SDGs 永續發展目標▪校園師生必讀書單系統化歸納環保議題▪循序漸進圖解地球危機作者長年關注環境議題，為地球永續發展努力，帶領讀者了解這美麗星球過去、現在與未來的樣貌。 ▪從能源、海洋、森林、產業引發的氣候危機▪了解氣候變遷的成因以及對地球的影響。面對乾旱、洪災、熱浪、海洋生態、生物多樣性消失，我們該怎麼做？▪從食衣住行育樂著手的環境教育我們的生活日常如何加速地球暖化、引發生態危機？怎麼從環境中減少碳足跡，為地球盡一分心力？▪從校園開始的氣候行動▪認識對抗氣候變遷的 100種創意方法。讓世界各地環保先鋒的勵志故事成為你的榜樣，每個人都有機會創造改革、為地球發聲！如果是你，你想改變什麼呢★從4歲孩子到16歲青少年，都勇敢的為地球發聲、採取行動！‧地球上的每個人都有改變世界的力量。這是10歲斐濟女孩，沙米‧沙席給全球領導人的話。‧知名環保人士伊麗莎白‧娃蘇蒂7歲種下第一棵樹後，就對世界懷抱憧憬：人類能與自然和平共存。‧芬克拜納9歲時，便發起「種樹救地球」的全球運動。‧傑登9歲時，創作了圖像小說《布魯克林小子》，希望讓更多孩子關心環保和社會議題。‧烏爾默4歲時，發現農場的殺蟲劑導致蜜蜂生態出現危機。‧娜塔莉想晉見大溪地的環保局長，要求環保局關注海平面上升的問題，卻以年紀太小為由遭到拒絕。‧里德西瑪6歲時看見洪水肆虐。她發起聯署，控告印度政府漠視氣候變遷。‧王商益為原住民道卡斯族人，致力於為族人發聲，呼籲政府正視氣候變遷問題並停止破壞中部平原的建案工程。★你知道嗎？全球各地正面臨的氣候危機‧自1970年起，美國西部的溫度比起全球均溫攀升兩倍。‧2015年，南非創下有史以來最久的乾旱紀錄：乾旱持續了兩年。‧2016年及2017年，大量珊瑚白化使大堡礁新珊瑚的成長速度銳減89%。‧每年西太平洋會生成約25個強風暴。2018年，這讓中國及菲律賓數以千萬人顛沛流離。‧溫度最高的十年落在2010至2019年。2018年，法國、德國和瑞士都創下有史以來的高溫紀錄。‧北極暖化的速度比全球平均暖化速度快了2.5倍。這現象導致土壤乾涸、冰層加速融解和增加森林大火的頻率。‧2019年，森林大火燒毀8,900平方公里的亞馬遜雨林。★你我都可以為地球盡一分心力！‧在住家附近認養一棵樹，夏天時幫樹澆水。‧你能騎腳踏車或走路上學嗎？‧你就讀的學校有更多空間容納綠意

● 第一手容積移轉市場現況分析● 實務面(申請技術)v.s.政策面(審查機制)對應指南● 代金、危老、容積調派、道路用地等新興主題解析● 翻轉傳統，著重土地價值重新分配的投資觀點本書編者具備臺北、新北及桃園市各類型容積移轉之實務操作經驗，對於容積移轉市場之申請與審查、法源與趨勢皆能熟稔掌握。近年容積代金政策的變革、 文資保存與都市更新的競合議題興起，容積調派及容積移轉等工具為土地價值重分配之能力愈顯關鍵，在受政策高度控管的容積移轉與容積獎勵市場中，編者由容積使用者及持有者的需求出發，提供雙方開發時程、財務規劃上的最佳建議，實為解決當前都市土地開發容積使用之良方。

★網友點名「中油」就是能讓你爽待一輩子的好公司！111年將按原訂計劃持續大量招考，現在就開始準備！★ ★最強針對性！本書係透過分析歷年工安環保暨加油站設置法規試題後，針對其命題特性，精準整理而出之內容。書中每一字、每一題都對應實際考情！讓您得以一窺工安環保暨加油站設置法規此考科之全貌。絕非如坊間其他用書僅草率拿職安衛技術士書籍充用，買了卻讀不到會考的內容......。★ 本書主要特色為運用有限頁數充分闡述相關精華重點。屬於全新架構的參考用書，本書配合歷屆考古題與精選模擬試題，協助讀者快速吸收所萃取法規與管理實務重點，獲得良好成效。考量讀者公務繁忙，僅能在工作之餘準備證照考試，全書致力於「異中求同」，規劃整合型章節架構，將必考條文精準融入精選320題題目中，減少解析重複性；重點融合共通概念，協助讀者「見樹又見林」綜觀出題趨勢精要；專注在關鍵題型解析，力求運用有限頁數充分闡述相關精華重點，方便隨身攜帶翻閱。各章整合「1. 職業安全衛生法及施行細則、2. 土壤及地下水污染整治法及施行細則、3. 防止貯存系統污染地下水體設施及監測設備設置管理辦法、4. 石油管理法、5. 加油站設置管理規則、6. 加油站油氣回收設施管理辦法」必考法規共通精華，收集與融合學科測驗趨勢，提供讀者先睹為快，牛刀小試。「麻雀雖小，五臟俱全」，只要您願意每天固定花些時間閱覽，定能「積少成多，積沙成塔」，在應試時靈活運用，獲得事半功倍之效。例如3. 原名：地下儲槽系統防止污染地下水體設施及監測設備設置管理辦法，109年12月29日修訂為現行名稱及增列多項條文；特此全面剖析相關重點關鍵並收錄於本書第3章，歡迎多加應用。萬分感謝宏典文化曹俊傑總經理賞識，親愛的父母、岳父母與妻子、女兒堅定支持，以及求學階段師長嚴謹的寫作訓練，本書才有機會得以問世；更感謝宏典文化林威志發行人大力支持後學相關構想與概念，投注大量人力、物力與時間，以及主編Maggie、編輯斌涵與所有同仁的用心，系列叢書方得推出。由衷地期盼本書能陪伴讀者應考準備，成為「加油站儲備幹部」筆試測驗時，攻無不克的好幫手，而每位夥伴的寶貴意見與所傳來的捷報是對我們最大的肯定與激勵。筆者才疏學淺，若本書尚有未盡完善、闕漏不足之處，還請各界前輩先進不吝指正建議，交流討論。

★ 第83梯次「好書大家讀」知識性讀物組 ★ ★ 獲選第45屆中小學生讀物選介 ★ 108 課綱 X STEAM X 永續發展目標(SDGs) 培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！ 一起來加入守護地球的行列吧！ ─內容簡介─ 《一起搶救亞馬遜》 嚇人的美洲豹、慢吞吞的樹懶、美味的食物，還有能救人一命的藥物，讓亞馬遜雨林成為地球上數一數二不可思議的地方。 一起來看看該如何協助對抗氣候變遷，還有為什麼我們一定要搶救亞馬遜。 《一起搶救大堡礁》 色彩繽紛的珊瑚、閃亮亮的海洋生物，還有原住民和托雷斯海峽島民的傳統，讓大堡礁成為地球上數一數二燦爛壯麗的地方。 一起來看看為什麼我們一定要搶救海洋，幫忙保護這個不可思議的水下世界。 《一起搶救南極洲》 南極洲是人類最後一片壯闊荒野，是數以百萬計的企鵝、巨大的鯨魚和古代恐龍化石的家。 一起來看看為什麼我們一定要搶救這個不可思議的地方，讓這裡不受氣候變遷和塑膠汙染的影響。 ★無注音 ★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀 ─專業推薦─（依首字筆劃排序） 海龜姊姊 陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員） 黃子佼（跨界王） 黑潮海洋文教基金會 廖鴻基（海洋文學作家） 劉淑雯（南加州師範學院課程總監） ─本書特色─ ◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15 ◆扣合教育部中小學國際教育能力指標 ◆培養STEAM精神，探索更多科學知識 ◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養 ◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野 ─一起搶救地球─ 以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。 ─符合聯合國SDGs永續發展目標─ 由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。 SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。

◎代理經銷：白象文化「Stantec傑明匯集一群努力實現夢想的人，以永不言敗的堅強努力逐夢，成就傑明精采的篇章。」這本紙上紀錄片，以溫潤的文字忠實述說Stantec傑明的重要時刻。多達6萬字的紀錄與照片，一頁頁凝聚傑明的記憶與情感。本書封面設計以30圈樹輪環繞台灣，也象徵Stantec傑明伴隨台灣走過各個階段的環境和人居工程。「詠續．永聚(Sustaining Taiwan Together)」是一本具有里程碑意義的書，是Stantec傑明與合作夥伴彼此的共鳴與願景。想要了解台灣環境與水務工程發展的各個階段？想知道如何為台灣的工程擘劃永續的未來？都可從傑明的故事一探究竟。

近年來極端氣候現象頻傳，對世界各國造成的影響日益加劇。全球氣候變遷帶來的衝擊之大，使得你我皆非局外人。2050年達成淨零排放，已成為各國政府的共識與目標，隨著法令政策的制定及強制落實，各產業該如何因應低碳轉型的趨勢，亦是企業營運策略中的首要之重。KPMG安侯建業永續發展顧問團隊撰寫《低碳轉型大不同》一書，彙集國內外淨零排放趨勢、分析企業所面臨的減碳壓力和影響，說明企業在面對低碳轉型時應建構哪些基礎能力，進而提出邁向低碳轉型的四大策略方向建議，作為企業在減碳轉型的道路上的引路人，並提供讀者具前瞻性的觀點。

臺灣多元族群的節慶飲食無論是哪一個族群，每年都一定會有全家或全部落團聚的團圓飯，這樣的饗宴裡充滿著與親友談笑的歡樂，富含著對未來一年豐足的想像，也標誌著自己的文化身分與認同。

獲選 ★ 第45屆中小學生讀物選介 ★ 108 課綱 X STEAM X 永續發展目標(SDGs) 培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！ 一起來加入守護地球的行列吧！ ─內容簡介─ 嚇人的美洲豹、慢吞吞的樹懶、美味的食物，還有能救人一命的藥物，讓亞馬遜雨林成為地球上數一數二不可思議的地方。 一起來看看該如何協助對抗氣候變遷，還有為什麼我們一定要搶救亞馬遜。 ★無注音 ★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀 ─專業推薦─（依首字筆劃排序） 海龜姊姊 陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員） 黃子佼（跨界王） 黑潮海洋文教基金會 廖鴻基（海洋文學作家） 劉淑雯（南加州師範學院課程總監） ─本書特色─ ◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15 ◆扣合教育部中小學國際教育能力指標 ◆培養STEAM精神，探索更多科學知識 ◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養 ◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野 ─一起搶救亞馬遜─ 以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。 ─符合聯合國SDGs永續發展目標─ 由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。 SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。 SDG 13：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響。 SDG 14：保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。 SDG 15：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化。 ─議題融入教學，培養國際視野─ 配合108課綱教學精神，將生活中具討論性的主題或議題，融入教學中，培養全球化的視野以及核心素養，讓孩子能夠體驗、省思、實踐與創新。 符合的議題：環境、海洋、科技、能源、家庭教育、品德、生命、資訊、安全

★ 第83梯次「好書大家讀」知識性讀物組 ★ 108 課綱 X STEAM X 永續發展目標(SDGs) 培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！ 一起來加入守護地球的行列吧！ ─內容簡介─ 南極洲是人類最後一片壯闊荒野，是數以百萬計的企鵝、巨大的鯨魚和古代恐龍化石的家。 一起來看看為什麼我們一定要搶救這個不可思議的地方，讓這裡不受氣候變遷和塑膠汙染的影響。 ★無注音 ★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀 ─專業推薦─（依首字筆劃排序） 海龜姊姊 陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員） 黃子佼（跨界王） 黑潮海洋文教基金會 廖鴻基（海洋文學作家） 劉淑雯（南加州師範學院課程總監） ─本書特色─ ◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15 ◆扣合教育部中小學國際教育能力指標 ◆培養STEAM精神，探索更多科學知識 ◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養 ◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野 ─一起搶救南極洲─ 以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。 ─符合聯合國SDGs永續發展目標─ 由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。 SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。 SDG 13：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響。 SDG 14：保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。 SDG 15：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化。 ─議題融入教學，培養國際視野─ 配合108課綱教學精神，將生活中具討論性的主題或議題，融入教學中，培養全球化的視野以及核心素養，讓孩子能夠體驗、省思、實踐與創新。 符合的議題：環境、海洋、科技、能源、家庭教育、品德、生命、資訊、安全、防災、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育。 ─保護地球

這本書帶你從早餐桌上來到學校、公園裡、海灘上……穿越城市再回到家中，每一章都從你最熟悉的場景開始，將它們轉變成「未來版」呈現在你眼前。沒錯！未來的你，一天的生活可能從使用竹子做的牙刷、海藻製成的膠囊牙膏開始，再用便利的太陽能烘烤爐加熱甲蟲蛋白質做的漢堡肉、搭配營養豐富的仿蟑螂乳品……你的廚餘和糞便都能回收變成能源，你的印表機碳粉來自汽機車或工廠排放的黑煙……甚至在不久的將來，為了躲過地面上的極端天氣、致命傳染病，人類的城市會往地下發展，並且在太空中建立起巨大的糧食生產中心……書中這些「超未來」的場景很新奇、充滿創意，甚至看似異想天開，但它們不是逐漸成形的新發明、就是科學家正在認真構思的新概念。儘管全球暖化、氣候變遷的衝擊，將使地球上的生活變得更具挑戰，但未來也有可能往更美好、更永續、令人期待的新方向發展！※友善地球的100種新科技 ※9大未來新生活場景守護地球的全面新思維，獻給所有未來的大人！你能想像50年後的地球會是什麼模樣？未來的我們是繼續在地球上安居樂業，還是必須移民到太空、上火星耕種？目前地球上已經有將近80億人口、每年增加約8000萬人。科學家估計到了2100年，全球暖化將使海平面上升50至100公分； 全世界將有更多地區遭受熱浪、乾旱、暴風、洪水等極端天氣的襲擊。全世界的海洋已經累積超過5兆噸的塑膠垃圾，每年還有上千萬噸流進海洋， 毒害了大量的海洋生物、還有我們自己……珊瑚白化、蜂群消失、生物多樣性急速衰退……各種壞消息只能讓人警惕？幸好有許多科學家、工程師、充滿環保熱誠的人提出各種對地球友善的新科技概念、新生活方案，例如……不用大量畜養牛羊雞鴨，也能提供足夠蛋白質的蟲蟲大餐；使用完畢還能吃掉或做成堆肥的海藻飲料盒、魚皮保鮮膜；從乳牛糞便提取植物纖維素做成的環保衣料；可以減少水泥開採的活菌混凝土、真菌菌絲體磚塊；不需要用電、活生生的發光菌燈飾；還有……為了預備氣候劇變、生物滅絕而打造的末日種子庫、用回收的塑膠鋪設的道路、從火葬場收集的熱能、利用高速公路的中央分隔島打造的太陽能板遮蔭自行車道……快來看看你未來的生活會是什麼樣子，這些奇想新科技如何改變我們，讓地球變得更好！

不完美世界中的不完美的空氣，它的毒害與我們的日常健康息息相關。全世界有超過九成的人都在呼吸空氣污染，你我都逃不過。空氣污染不只造成肺臟疾病及過敏，還可能導致心臟疾病、癌症、中風及失智症。那麼，空氣污染從何而來？其實來源超乎你的想像，自人類用火開始，空氣污染便成為永恆的命題，而大自然的火山、野火、沙漠，到人類的煙囪、汽車與各種家用清潔劑，空氣污染無所不在。空氣污染物的種類繁多，每個國家在不同時刻要面對的問題也都不同，就讓這本書告訴你空污的發展，當今的問題面向，以及我們怎樣應對。●其實從人類用火以來就有空氣污染●遇到霧霾，關上窗戶就好？室內還有瓦斯爐與各種清潔芳香劑等著你●大自然其實也會產生空污，如野火、火山爆發與植物的揮發性有機化合物●大型霧霾淨化器、光觸媒混凝土……新科技打擊空氣污染的成效如何？ 本書特色1.歷史綜觀到最新科技，讓你理解空污的歷史發展與人類的對抗過程！古羅馬人的屍體中就已經能找到碳顆粒，而目前全世界有超過九成的人在呼吸污染空氣，但每個國家面對的狀況都不同。讓這本書告訴你空氣污染的發展歷史、當今現狀與目前的各種解決方式。2.用平易近人的文筆與清晰的圖表，告訴你札實的資料透露的訊息！克里斯・伍德福特貼近你的生活情境，穿插資料與專家見解，讓你一眼理解空氣污染背後的複雜故事。

本書涵蓋環境科學的主要範疇，包括大氣、水、陸地、海洋等環境，以及生物與生態、人類社會與永續發展，是環境科學的入門書籍。書本內容以台灣的環境問題為案例，讓學生與讀者可以對在地環境議題有所瞭解與省思。本書以淺顯的文字與大量圖片解說環境與生態原理，可以做為大學環境科學入門的教科書，也適合做為環境教育教材，或提供給對於環境議題有興趣的社會大眾閱讀。

進出雙北、人車往來的中山高速公路旁，有一座高達11層樓、占地約82公頃的「垃圾山」，這片堆積著建築廢土與垃圾的土地中，有無數非法產業進駐，一間間違章廠房林立，不僅形成嚴重的空氣、水質等環境汙染，也成為無法管理的治安死角，大大阻礙了五股地區的發展，讓當地居民苦不堪言。這座垃圾山受限於許多政策管制條件，再加上其中牽涉複雜的利益關係，就這樣「屹立不搖」20多年！為了將其徹底剷除，新北市政府集結22個局處，將聯合國《2030永續發展目標》（SDGs）中的「健康與福祉」、「合適工作及經濟成長」、「永續城鄉」、「多元夥伴關係」等4項目標作為主要核心，首次嘗試以大型專案試辦計畫的形式執行。整合各單位的專業領域，克盡職責、積極合作，輔導廠家申請合法轉型，建置道路與公共設施，並妥善安置當地員工及流浪動物，在2年期間高效率完成不可能的任務。如今，垃圾山已經搖身一變成為「五股夏綠地」，不再塵土飛揚、惡臭撲鼻。合法廠家乾淨有序，就業率與產業業績大幅提升，許多居民會到公園綠地休閒散步，區公所也不定期舉辦同樂活動，讓民眾一起參與、見證夏綠地的美好重生。未來，新北市政府將持續努力，使夏綠地得以永續發展，成為北臺灣交通樞紐，以及循環經濟綠色產業的重要中心點。

302堂建築物理環境入門課――――Q&A解說 + 插圖圖解 = 輕鬆學習建築物理環境！◎逐頁問答詳解，搭配精繪插圖，循序漸進介紹建築物理環境知識◎完整說明細節和整體概念，詳盡導讀空氣、溫度、日照、光、色彩、聲音等要點◎每頁、每項獨立章節，3分鐘即可輕鬆讀完一個單元◎日本暢銷建築書作家親授掌握物理環境之道，充實建築知識的必備書★專業審訂：國立台灣大學土木系教授兼系主任、土木水利工程學會理事長、中華民國結構工程學會理事長 呂良正國立台灣大學土木系博士班 唐瑢書最有趣的建築物理環境入門書――――建築知識的學習起點，一次弄懂建築物理環境的門道！建築物理環境領域包羅廣泛，舉凡空氣、熱、光、色彩、聲音等等，應用科學和工程方法來營造更適宜居住的環境者，都是建築物理環境的研究範疇。了解相關基本知識並善加應用，就能打造出更好的住居環境。本書依不同的範疇和細項來解說建築物理環境知識，詳述空氣的加熱冷卻和除濕、舒適度指標、換氣方式和懸浮微粒問題、熱傳導和隔熱、日照日射和紫外線、照明和光源、色彩原理、吸音隔音，完整蒐羅提升住居品質的要點。全書302個單元，主題含括最入門至較深入的內容，所有說明皆附有圖解，透過圖像化的方式，讓困難的理論變得簡單易懂，容易應用。對於想了解建築物理環境知識或具體運用於生活中的人，本書都提供了讓人樂在其中的輕鬆學習方式！建築物理環境9大章節超級學習術――――入門前的入門書，基礎前的基礎學！1 空氣線圖2 溫熱環境指標3 換氣4 熱傳導5 日照、日射6 光7 色彩8 聲音9 默記事項

環境工程乃以科學結合多門學科，此之創建為的是能解決環境中的污染問題，本書除使讀者得以了解各領域污染來源、概況及控制方法，以改善當前居住環境之惡化，達永續發展之目標，於書內講述基本觀念外，另有「例題示範」、「案例分享」、「知識補給」等專欄設計，供讀者可更深入且全面的學習。

全球每年會製造出20億噸的一般垃圾， 預計到2050年前將達到34億噸 已開發國家不斷大量廢棄， 開發中國家則為處理所苦 了解垃圾的本質，思索生活的未來， 邁向零廢棄的社會！ 根據世界銀行於2018年公布的報告書「What a Waste 2.0」，全球於2016年排出的一般垃圾估計約為20億1,000萬噸。該報告已經敲響了警鐘：如果再這樣不採取任何對策，預計到2050年前將膨脹到34億噸。 這裡所說的一般垃圾，是指從家庭或企業回收的垃圾，又稱為都市垃圾。究其細節，食品與植物類44％、紙類17％、塑膠12％，光是前3名就占了7成以上。 垃圾排放量較多的，都是一些已開發國家與石油產出國等所得水準較高的國家。這些高所得國家的人口不過占全球人口的16％，排出的一般垃圾卻占了全球的3分之1以上。富裕的國家不斷大量生產並大量消費，結果便產生大量的垃圾。 另一方面，低所得國家的垃圾處理設施不夠完善，導致未經妥善處理的垃圾危及人們的健康與環境。倘若這些國家的人口繼續增加或愈來愈都市化，垃圾量將會倍增，預計會帶來更嚴重的災害。 一項商品從生產、加工，歷經運送、陳列於商店中，最後才送達我們手中，這個過程中投入了大量的能源與費用。然而，只要用過了，任何東西最終都會淪為「垃圾」。我們往往會認為，「垃圾燒掉即可」、「只要做好分類即可回收，所以無妨」，但是垃圾處理與回收所耗費的能源與費用也很龐大。追根究柢，我們的消費活動才是製造出大量垃圾的原因所在。我們是否過度追求超出所需的東西呢？ 垃圾問題是龐大產業結構的問題，同時，在其核心運作的引擎正是我們日常中的微小慾望。很遺憾必須這麼說：針對垃圾的探究，最終也會讓我們看清自身慾望的樣貌。 零垃圾社會究竟是不可能的任務還是可行的，有賴於我們每一個人意識上的覺醒。 各界專家誠摯推薦 何昕家（台中科技大學通識教育中心老師） 林子倫（台灣大學政治學系副教授） 陳惠萍（陽光伏特家共同創辦人╱台灣綠能公益發展協會理事長） 陳瑞賓（環境資訊協會秘書長） ※依姓氏筆劃排序