Die Ethnomathematik der Caeteuara-Keramik

In dieser Untersuchung wird die Beziehung zwischen Mathematik und kulturellen Praktiken im Amazonasgebiet im Hinblick auf den Prozess der Herstellung von Keramik in der Region Bragantina analysiert. Die Untersuchung wurde in einer traditionellen Gemeinschaft namens "Vila Cu廨a" durchgefrt, die sich in der l鄚dlichen Gegend der Gemeinde Bragan蓷, Par? Brasilien, am Ufer des Flusses Caet?befindet. Das Erlebnis schildert den Prozess der Herstellung von Caet嶧ra-Keramik, wobei wichtige Aspekte hervorgehoben werden, bei denen der Keramiker seine eigene Mathematik einsetzt, um sein Werk zu gestalten. Auf diese Weise haben wir versucht, jeden Teil des Wissens hervorzuheben, der in den Prozess der Keramikherstellung involviert ist und der sich auf die mathematischen Inhalte bezieht, die als Geometrie, Symmetrie und Asymmetrie bekannt sind. Ziel dieser Arbeit ist es also, die wichtigsten ethnomathematischen Kenntnisse zu analysieren, die bei der Herstellung von Tonfiguren in der Gemeinde "Vila Cu廨a" vorhanden sind, und die Notwendigkeit eines Dialogs zwischen ethnomathematischen Kenntnissen und wissenschaftlichen Erkenntnissen der mathematischen Wissenschaften hervorzuheben, um das Wissen der verschiedenen Bev闤kerungsgruppen des Amazonasgebiets zu verstehen und zu respektieren.