實用辨證論治程式通論(第2版)（簡體書）

本教材為全國中醫藥行業高等教育「十四五」創新教材之一，也是江西中醫藥大學岐黃國醫書院精品教材（首批）之一，是在貫徹落實黨的二十大報告中提出的「深化教育領域綜合改革，加強教材建設和管理」「強化現代化建設人才支撐」等新部署新要求的基礎上，對全國中醫藥行業高等教育「十三五」創新教材《實用辨證論治程式通論》的內容進行調整、修正、充實而成，在保持上版特色的基礎上，做了進一步的校訂和完善。

第一章 辨證論治原理
第一節 中醫學特色觀念
一、中醫的疾病觀
二、中醫的診斷觀
三、中醫的治療觀
第二節 辨證論治的界定
一、何謂辨證論治
二、辨證論治的定義
三、辨治的簡約與升華
第三節 辨病與辨證
一、辨病與辨證的關係
二、中醫與西醫的比較
第二章 辨證論治過程
第一節 臨床診治的一般過程
一、診斷與鑒別
二、「診、辨、斷」三部曲
三、辨病論治一般程序
第二節 辨證論治的基本步驟
一、辨證論治七步謅議
二、辨證論治十三式
三、辨證論治步驟的具體闡述
第三節 辨證論治的基本要求
一、診察的客觀全面
二、辨證的完整有據
三、診辨要緊密聯動
四、證病可經常互參
五、法方要貼切對應
六、用藥要適材適量
七、煎服的落實保證
八、複診的動態比較
九、驗證的正反經驗
第四節 辨證論治的病歷設計
一、格式設計
二、書寫要求
三、病歷示範
第三章 中醫辨證規範
第一節 中醫診察操作規範
一、四診指標分類
二、四診合參運用
三、病象資料分類
第二節 診斷目標及其體系
一、中醫辨證診斷的目標
二、中醫的病因分類體系
三、中醫的病所分類體系
四、中醫的病機分類體系
五、中醫的病勢分類體系
六、辨證要素整合關係
第三節 中醫鑒別診斷方法
一、鑒別診斷之名義
二、症狀鑒別方法
三、證候鑒別方法
四、病種鑒別法
第四節 中醫的病證分類
一、醫學之疾病分類
二、中醫疾病分類簡史
三、中醫病證分類原則與方法
四、中醫病證分類框架
五、病證分類的統一與規範
第四章 中醫論治規範

第一節 中醫治療原則

一、整體平衡原則——調和陰陽，以平為期

二、扶正祛邪原則——亢害承製，以通為順

三、因勢利導原則——補偏救弊，以和為貴

四、隨證治之原則——同病異治，異病同治

五、因異制宜原則——知常達變，勿失機宜

六、動態把握原則——分段策略，以變應變

七、治防機先原則——未病先防，已病早治，既病防變

八、調護一體原則——辨證施護，醫養相貫

第二節 中醫治療大法

一、八法概要

二、十二法概要

三、類方二十四法框架

第三節 中醫施治手段

一、內治法類

二、外治法類

第四節 中醫立法通則

一、先議病症，後議方葯

二、治病求本，依證立法

三、主次標本，先後緩急

四、病有常變，治分直間

第五節 中醫立法選方

一、治法與功效的關係

二、立法選方的要領

三、藥物加減的配合

四、選方用藥的訓練

第五章 中醫的療效評價

第一節 療效有順逆真偽之分

第二節 療效有強速穩長之分

第三節 療效有專項綜合之分

第四節 療效的整體與動態權衡

第六章 辨證論治實訓操作

第一節 案例實訓示範

實訓示範一：猝感暴咳案

實訓示範二：陰部濕疹案

第二節 案例實訓資料

案例一：哮喘

案例二：感冒後遺症（一）

案例三：頭痛

案例四：失眠（一）

案例五：右側大腿疼痛

案例六：咳嗽（一）

案例七：目刺、脹痛

案例八：感冒後遺症（二）

案例九：脅痛

案例十：咳嗽（二）

案例十一：失眠（二）

案例十二：過敏性鼻炎

案例十三：更年期諸症

案例十四：喉痹

案例十五：汗證

案例十六：產後頭痛

案例十七：失眠（三）

案例十八：咳嗽（三）

案例十九：便秘

案例二十：腹痛

案例二十一：納差

附錄

表一 姚荷生「脈學綜述」二十八脈體象大概表

表二 姚荷生「脈學綜述」二十八脈主病大概表