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商品簡介
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本書介紹了上海市楊浦區在普通高中新課程新教材實施國家級示範區建設過程中,如何以“學校課程規劃編制與實施”為突破口,推動學校從“上海三類課程”轉向“國家三類課程”,建設豐富而有選擇的、促進學生核心素養培育的新課程體系的實踐歷程。本書提供了諸多學校課程的典型案例，呈現了上海市楊浦區15所高中學校在國家課程高質量實施、校本課程特色實施等方面的鮮活經驗和實踐智慧,展現了一幅區域發揮課程領導作用，推進學校實踐的“課程育人‘施工圖’”。
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