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商品簡介
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學校課程規劃是國家課程方案校本化的重要標誌，然而對一線校長而言，是一個極大的挑戰。廣州市天河區17所種子學校在華東師範大學課程與教學研究所專家的指導下，以國家課程方案、廣州市課程方案為引領，結合學校實際，充分融合學校辦學歷史和資源，研製學校課程規劃方案，形成“一校一方案”，為全國各地深化基礎教育課程改革，培育時代新人，繪就課程藍圖，提供區域性的專業且示範的樣本，形成了可學習、可推廣的“天河經驗”。
本書的核心內容是17所學校課程規劃方案+專家點評。實證分析，試圖闡述中國教師學習與專業發展的體系及其特點。
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