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商品簡介
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本書主要從語言社會化視角思考城市青年一代語言傳承的問題。語言社會化理論強調特定社區文化環境對個體所接觸語言類別的制約，同時也關注語言社會化過程對個體如何使用語言的影響。已有的方言傳承研究，傾向於把語言發展視為獨立的個人成長過程，方言發展與社區文化環境的交互影響關注較少。本書的核心內容是通過對個體語言意識形成機制的研究，揭示方言能力發展與語言社會化模式的關係；並從理論上闡釋新生代方言能力發展過程中面臨的挑戰和具有關鍵作用的社會文化因素。本書中的重要結論能夠為方言的長久傳承與發展提供新數據和新結論。
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