英語口語教學中網絡技術的應用研究（簡體書）

本書通過以下七部分對英語口語教學中網絡技術的應用做出系統性研究。
第一部分：主要針對本書創作的時代背景，以及當今時代背景之下高校英語口語教學所要面對的新挑戰做出明確闡述，充分闡述本書創作的意義所在。與此同時，對學術界有關理論研究成果和核心概念界定做出系統分析，從中找出本書創作可借鑒的觀點，為本書創作提供了堅實的理論基礎。
第二部分：主要以時代發展大背景梗概為起點，針對英語口語教學的發展機遇和所面臨的新要求和新挑戰做出系統概述，在網絡技術為高校英語口語教學的有效應用打下堅實理論基礎的同時，更為高校英語口語教學質量的全面提升提供理想前提條件。
第三部分：主要從英語口語教學技術的應用歷程和觀念入手，即從應試教育觀念下的多媒體技術教學、素質教學下的慕課及微課，以及網絡信息化發展下的遠程教育和智慧課堂入手，分別論述其在英語口語教學過程中的發展歷程。
第四部分：主要從5G網絡、數據技術以及雲技術、虛擬現實技術三個角度進行論述，並注重講授技術在推動教育、教學發展等多個方面的作用，為網絡技術在高校英語口語教學中的順利應用提供強大的支撐條件。
第五部分：從應用策略入手，對VR技術、網絡互動平臺技術、大數據技術、口語測評技術在高校英語口語教學中的應用策略進行全面闡述，並提出具體的應用實施方案。
第六部分：以實際案例為中心，將VR技術、網絡互動平臺功能模塊、教學資源平臺、口語自動檢測技術在高校英語口語教學實踐中的創新應用予以充分體現，確保師生在教學活動中享受現代技術帶來便捷的同時，達到全面提升高校英語口語教學質量的目的。
第七部分：主要對現階段教師的教學進行思考，並從VR技術應用、互聯網平臺的使用、教學平臺的構建以及口語自動檢測平臺的運用四個方面對全書所闡述的觀點進行總結，並對未來高校英語口語教學網絡技術發展趨勢與應用進行展望。