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商品簡介
作者簡介
序
目次
商品簡介
◈薩克斯風從零起步，循序漸進的學習
◈簡譜、五線譜對照練習
◈樂譜字體再放大，視譜學習更輕鬆
◈內附Alto、Tenor雙調性伴奏音樂
◈適用個人自學、社團及小班教學
◈簡譜、五線譜對照練習
◈樂譜字體再放大，視譜學習更輕鬆
◈內附Alto、Tenor雙調性伴奏音樂
◈適用個人自學、社團及小班教學
作者簡介
鄭瑞賢
畢業於美國伊士頓音樂學院（Eastern Collegeof Music），主修「理論作曲」。
出生於一個音樂家庭，家裡的成員每個人都會玩樂器，幾乎可以成立樂團了。
從小就顯現出對音樂有著極大的天賦，並接受音樂基礎教育，在學習成長過程中，剛好有很好的機緣接觸到國樂器，由於同時接受中西音樂的薰陶，對於音樂的認知上，無論是古典、現代、爵士亦或中國傳統音樂， 都包含在「音樂」兩個字裡，更可互相融合演奏。
基於此點，對於各項中西樂器及音樂理論更是用心及深入的去專研，因此不僅精通各種中西樂器，在音樂創作上更有非常傑出的表現，經筆者重新編曲的中西樂曲約有上千首以上。
於2012年10月應邀到紐西蘭文化交流，當時的一個念頭「帶一件能代表台灣的樂器去文化交流」，從尋找材料及研製歷經三個月，研發出現今的口笛，從此便以推廣口笛藝術及音樂為使命，目前遍佈全國到各地去推廣口笛。另外，筆者也在南投縣各地（草屯國中音樂班、各級學校暨民間社團）致力於音樂推廣及作育英才，經其指導過的學生超過二千人以上，音樂團體有數十團以上。
經歷
♫ 曾任指導老師
台南市育音絲竹樂團
魚池鄉千歲國樂團
國姓雅弦樂團
草屯天德國樂團等樂團
南投市新豐國小森巴鼓隊
大台中醫師公會薩克斯風班
台中市音樂業職業工會薩克斯風班
♫ 音樂總監
2012年台南市4+1室內樂團策劃演出
《吳園隨想曲》
♫ 音樂作品
南投市市歌
南投縣音樂業服務業工會會歌
魚池鄉〈紅茶故鄉置魚池〉、〈啟航〉
日本和內長野市〈奧！河內〉
泰國〈紫真閣閣歌〉、〈顛不倒翁〉
馬玉山食品〈馬玉山之歌〉
紐西蘭〈金色山莊〉
2012 台南國際蘭展主題曲〈花之夢〉
2013 台南市吳園公會堂〈就是吳園〉主題音樂
畢業於美國伊士頓音樂學院（Eastern Collegeof Music），主修「理論作曲」。
出生於一個音樂家庭，家裡的成員每個人都會玩樂器，幾乎可以成立樂團了。
從小就顯現出對音樂有著極大的天賦，並接受音樂基礎教育，在學習成長過程中，剛好有很好的機緣接觸到國樂器，由於同時接受中西音樂的薰陶，對於音樂的認知上，無論是古典、現代、爵士亦或中國傳統音樂， 都包含在「音樂」兩個字裡，更可互相融合演奏。
基於此點，對於各項中西樂器及音樂理論更是用心及深入的去專研，因此不僅精通各種中西樂器，在音樂創作上更有非常傑出的表現，經筆者重新編曲的中西樂曲約有上千首以上。
於2012年10月應邀到紐西蘭文化交流，當時的一個念頭「帶一件能代表台灣的樂器去文化交流」，從尋找材料及研製歷經三個月，研發出現今的口笛，從此便以推廣口笛藝術及音樂為使命，目前遍佈全國到各地去推廣口笛。另外，筆者也在南投縣各地（草屯國中音樂班、各級學校暨民間社團）致力於音樂推廣及作育英才，經其指導過的學生超過二千人以上，音樂團體有數十團以上。
經歷
♫ 曾任指導老師
台南市育音絲竹樂團
魚池鄉千歲國樂團
國姓雅弦樂團
草屯天德國樂團等樂團
南投市新豐國小森巴鼓隊
大台中醫師公會薩克斯風班
台中市音樂業職業工會薩克斯風班
♫ 音樂總監
2012年台南市4+1室內樂團策劃演出
《吳園隨想曲》
♫ 音樂作品
南投市市歌
南投縣音樂業服務業工會會歌
魚池鄉〈紅茶故鄉置魚池〉、〈啟航〉
日本和內長野市〈奧！河內〉
泰國〈紫真閣閣歌〉、〈顛不倒翁〉
馬玉山食品〈馬玉山之歌〉
紐西蘭〈金色山莊〉
2012 台南國際蘭展主題曲〈花之夢〉
2013 台南市吳園公會堂〈就是吳園〉主題音樂
序
自序
從小就跟音樂作伴，每天都是練習、練習再練習，也不會覺得無趣，還覺得很充實。經過了五、六十個年頭，也變成了生活中很重要的作息。反而是周遭的大環境，經過了歲月的洗禮一變再變，就連最熟悉的音樂環境，也大大的改變。以往學習音樂是奢侈的事，是有錢人才學得起的事。
近年來，常常會聽到一群樂齡人士在聊天時，某人不經意地說著，前幾天去參觀一家薩克斯風製造廠，心血來潮就買了一把薩克斯風，朋友就問為什麼想買？其中一位回答說：我怕得到阿茲海默症（俗稱老人痴呆），另一位回答更貼切，第一次看到薩克斯風時，感覺它的造型非常優雅美麗，更被它演奏出來的溫柔甜美聲音所吸引住，經過稍微試吹了幾下，內心感覺很好駕馭，於是忍不住就買下了。在此恭喜這些樂齡及愛好薩克斯風的好朋友們，從此之後不會無聊了，而且身體也會愈來愈健康。
目前市面上薩克斯風的教材不是很多，且大部份是國外進口譜本，內容也都以古典為主，這次將自己多年來，練習及吹奏的心路歷程與心得，藉由此書分享給各位愛好薩克斯風的好朋友們，希望每位薩友，能夠快快樂樂地學習、快快樂樂地演奏、快快樂樂地分享，從此以後樂活樂活。
從小就跟音樂作伴，每天都是練習、練習再練習，也不會覺得無趣，還覺得很充實。經過了五、六十個年頭，也變成了生活中很重要的作息。反而是周遭的大環境，經過了歲月的洗禮一變再變，就連最熟悉的音樂環境，也大大的改變。以往學習音樂是奢侈的事，是有錢人才學得起的事。
近年來，常常會聽到一群樂齡人士在聊天時，某人不經意地說著，前幾天去參觀一家薩克斯風製造廠，心血來潮就買了一把薩克斯風，朋友就問為什麼想買？其中一位回答說：我怕得到阿茲海默症（俗稱老人痴呆），另一位回答更貼切，第一次看到薩克斯風時，感覺它的造型非常優雅美麗，更被它演奏出來的溫柔甜美聲音所吸引住，經過稍微試吹了幾下，內心感覺很好駕馭，於是忍不住就買下了。在此恭喜這些樂齡及愛好薩克斯風的好朋友們，從此之後不會無聊了，而且身體也會愈來愈健康。
目前市面上薩克斯風的教材不是很多，且大部份是國外進口譜本，內容也都以古典為主，這次將自己多年來，練習及吹奏的心路歷程與心得，藉由此書分享給各位愛好薩克斯風的好朋友們，希望每位薩友，能夠快快樂樂地學習、快快樂樂地演奏、快快樂樂地分享，從此以後樂活樂活。
目次
目錄
學習前的準備 認識薩克斯風、擬定練習計畫、常見薩克斯風合奏組合
第1課 基礎樂理與呼吸練習
第2課 薩克斯風的組裝拆卸、指法與吹奏指型
第3課 長音練習
第4課 高音音階指法與點舌
第5課 綜合練習（一）
第6課 點舌加強練習
第7課 八分音符點舌、圓滑音吹奏
第8課 中、高音音階
第9課 升4音指法
第10課 3/4拍、重音記號
第11課 綜合練習（二）
第12課 中、低音音階與圓滑奏
第13課 轉調–G調指法
第14課 三度音階
第15課 三度音階進階練習
第16課 三連音、6/8拍
第17課 節奏變化練習（一）
第18課 八度音階
第19課 圓滑奏進階
第20課 切分音、16分音符
第21課 16分音符進階練習
第22課 節拍變化練習（二）
第23課 節拍變化練習（三）
第24課 綜合練習（三）
附錄 練習曲、薩克斯風全音域指法表
學習前的準備 認識薩克斯風、擬定練習計畫、常見薩克斯風合奏組合
第1課 基礎樂理與呼吸練習
第2課 薩克斯風的組裝拆卸、指法與吹奏指型
第3課 長音練習
第4課 高音音階指法與點舌
第5課 綜合練習（一）
第6課 點舌加強練習
第7課 八分音符點舌、圓滑音吹奏
第8課 中、高音音階
第9課 升4音指法
第10課 3/4拍、重音記號
第11課 綜合練習（二）
第12課 中、低音音階與圓滑奏
第13課 轉調–G調指法
第14課 三度音階
第15課 三度音階進階練習
第16課 三連音、6/8拍
第17課 節奏變化練習（一）
第18課 八度音階
第19課 圓滑奏進階
第20課 切分音、16分音符
第21課 16分音符進階練習
第22課 節拍變化練習（二）
第23課 節拍變化練習（三）
第24課 綜合練習（三）
附錄 練習曲、薩克斯風全音域指法表
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