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商品簡介
作者簡介
目次

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保護性社會工作用意在於保護服務對象免於遭受暴力傷害,並協助服務對象及其家庭認知到暴力對於家庭及其成員的影響,介入服務提升服務對象及其家庭的功能,使家庭可以逐步從暴力中復原,並取得平衡,在社區生活。
本書第1章首先論述社會安全網計畫下保護性社會工作發展,瞭解以家庭為中心的各項保護服務工作特色,並反思各項保護性社會工作的挑戰。第2章至4章是從實務理論觀點、多元文化視角與法律的面向,為保護性社會工作專業知能的奠基。第5章至8章分別為兒童少年保護、科技與性暴力、親密關係暴力防治和老人保護,加入更多符合社會變遷和科技發展在保護服務工作的探討。第9章至12章聚焦卑親屬對尊親屬的暴力探討、身心障礙者保護與其他家內暴力、與暴力相對人工作及與有心理疾患相對人的心理衛生社會工作等,隨著社會安全網計畫的實施,這些服務對象需要更多的關注與討論。最後是第13章,則是強調保護性社工的人身安全與自我照顧。
透過實務專書的出版,可以提供保護性社工及學生作為實務應用之參考,也期盼更多人才投入保護性社會工作。

作者簡介

鄭麗珍
學歷︰美國Washington University博士
現職︰國立臺灣大學名譽教授、臺灣社會工作專業人員協會常務理事
經歷︰國立臺灣大學社會工作系教授

游美貴
學歷︰英國肯特大學社會工作博士
現職︰國立臺灣師範大學社會工作學研究所教授、臺灣社會工作專業人員協會理事長
經歷︰國立臺灣師範大學社會工作學研究所所長、臺灣社會工作專業人員協會秘書長、臺北市政府社會局社會工作員

王翊涵
學歷︰英國約克大學女性研究中心博士
現職︰國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授、中華輔導與諮商學報主編、行政院新住民事務協調會報委員
經歷︰衛生福利部強化社會安全網輔導團輔導委員、玄奘大學社會工作學系助理教授

賴月蜜
學歷︰國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士
現職︰司法院懲戒法院第2屆職務法庭參審員、新北市、宜蘭縣兒童及少年福利促進委員會委員、兒童福利聯盟文教基金會董事
經歷︰慈濟大學社會工作學系副教授兼系主任、總統府司法改革國是會議委員、行政院兒童及少年福利與權益推動小組第一屆委員

姚智仁
學歷︰國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士
現職︰臺南市政府家庭暴力暨性侵害防治中心-社會工作督導兼兒保組長
經歷︰臺南市政府家庭暴力暨性侵害防治中心-約聘社工員、性保組督導

廖美蓮
學歷:英國赫爾大學性別研究與社會工作博士
現職:東吳大學社會工作學系教授、臺灣社會工作專業人員協會理事
經歷:東吳大學社會工作學系副教授、東吳大學社會工作學系助理教授、臺北縣家庭暴力暨性侵害防治中心保護扶助組組長

廖明鈺
學歷︰英國布里斯托大學社會政策博士
現職︰中國文化大學社會福利系副教授、社團法人學校社會工作協會理事
經歷︰臺北縣(現為新北市)教育局學校社工

王潔媛
學歷︰國立臺灣大學社會工作博士
現職︰輔仁大學社會工作學系副教授
經歷︰輔仁大學社會工作學系助理教授、明新科技大學老人服務事業管理系專任講師、臺北市社區銀髮族服務協會總幹事

吳書昀
學歷︰英國巴斯大學社會政策博士
現職︰國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系教授兼校務研究中心主
任、行政院「兒童及少年福利與權益推動小組」第五屆委員
經歷︰國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系助理教授、副教授;英國巴斯大學社會政策系博士後研究員

鍾佩怡
現職︰輔仁大學社會工作學系助理教授

張芷超
現職︰暨南國際大學校務研究中心專任研究助理

陳彥竹
學歷︰國立臺灣大學社會工作博士
現職︰屏東科技大學社會工作系助理教授
經歷︰臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心副主任、臺北市政府社會局社會工作科股長、專門職業及技術人員高等考試(社會工作師)

鄧佳旻
學歷:國立臺灣大學社會工作系博士班就讀中、國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士
現職:社團法人中華樂沐社會福利協會社工督導
經歷:社工專業人員培力講師及外聘督導
社會安全網輔導團計畫北二區專任助理、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心社工員

陳玟如
學歷:國立臺灣大學社會工作博士
現職:國立臺北大學社會工作學系助理教授
經歷:署立豐原醫院身心科社工師、通過105年專科社會工作師分科甄試 (心理衛生專科)

主編序
社會工作專門領域多元,其中保護性社會工作更是社會工作發展的重要領域之一,從事保護性社會工作所面對案件類型和議題多樣且複雜,服務涵蓋廣泛,跨網絡合作頻繁,因此需要裝備更多專業知識與技巧。加上,近年來因應強化社會安全網計畫(簡稱社安網)的推展,對保護性社會工作者(簡稱保護性社工)帶來服務介入的變革,為達到社安網的計畫理念,則要落實以家庭為中心社區為基礎的服務、強化服務輸送順暢、深化多元的服務介入,以及整合跨體系公私協力合作的服務等等。再者,社安網需要增聘不少保護性社工,培育社會工作相關科系的學生投入保護性服務領域,增強保護性社工的知能,穩定保護性社會工作服務的品質,更是目前亟需解決的議題。臺灣社會工作專業人員協會(簡稱社工專協)是結合全國社會工作專業人員之力量,以提升臺灣社會工作之服務品質,促進社會工作專業之發展為宗旨。長期致力於將本土社會工作經驗系統性地整理,開發本土社會工作教材,藉由專書編纂出版轉化為本土知識理論和實務應用。故本書邀請精熟社安網的學者專家和實務工作者一同參與著作,在社安網的架構下,將不同類型的保護性社會工作整合,編纂成保護性社會工作實務專書,期待社會工作教育者與實務工作者的努力,將實務工作經驗與工作模式,經由彙整轉化出本土實務知識及可操作之技巧。
本書第1章首先論述社安網下保護性社會工作發展,瞭解社安網及以家庭為中心的各項保護服務工作特色,並反思各項保護性社會工作的挑戰。第2章至4章是從實務理論觀點、多元文化視角與法律的面向,為保護性社會工作專業知能的奠基。第5章至8章分別為兒童少年保護、科技與性暴力、親密關係暴力防治和老人保護,加入更多符合社會變遷和科技發展在保護服務工作的探討。第9章至12章聚焦卑親屬對尊親屬的暴力探討、身心障礙者保護與其他家內暴力、與暴力相對人工作及與有心理疾患相對人的心理衛生社會工作等,隨著社安網的實施,這些服務對象需要更多的關注與討論。最後是第13章,則是強調保護性社工的人身安全與自我照顧。透過實務專書的出版,可以提供保護性社工及學生作為實務應用之參考,也期盼更多人才投入保護性社會工作。
本書得以順利完成需要感謝參與的每位作者,以及三位匿名審查委員們的寶貴意見。也感謝社工專協吳思儀社工提供行政支援,最後更感謝洪葉文化對本書出版的支持。僅以此書獻給致力於保護性社會工作的夥伴們,因為有你們在實務現場的堅持和努力,才能使保護性社會工作不斷地精進和深化,進而讓保護性社會工作專業在實務、教育和研究能穩定的發展。

游美貴

序於國立臺灣師範大學
社會工作學研究所SW508
2023年6月

目次

第1章 社會安全網下保護性社會工作發展/鄭麗珍
第一節 強化社會安全網計畫的簡介
第二節 以家庭為中心的服務與法制建立的歷史
第三節 社安網計畫下保護性社會工作內涵
第四節 以家庭為中心的保護性工作模式之特色
第五節 以家庭為中心的保護性社會工作實務
第六節 社安網計畫下的保護性社會工作之挑戰

第2章 實務理論觀點/游美貴
第一節 保護性社會工作的定義與類型
第二節 保護性社會工作的價值與倫理
第三節 保護性社會工作理論基礎
第四節 與家庭會談的技巧

第3章 多元文化視角與保護性社會工作/王翊涵
第一節 危機家庭中的多元文化議題
第二節 文化能力的內涵
第三節 運用文化能力在危機家庭服務
第4章 保護性社會工作與法律/賴月蜜
第一節 兒童及少年保護工作
第二節 兒童及少年性剝削防制工作
第三節 性侵害防治工作
第四節 家庭暴力防治工作
第五節 老人保護工作
第六節 身心障礙者保護工作

第5章 兒童少年保護/姚智仁
第一節 兒少保護概念與價值信念
第二節 受案調查階段
第三節 開案服務介入
第四節 兒少保服務介入實務技巧提醒
第五節 未來展望

第6章 科技與性暴力保護工作/廖美蓮
第一節 進入性侵害領域―知難行更難
第二節 性暴力光譜論述
第三節 傳統與數位性暴力處遇的論辯

第7章 親密關係暴力防治/廖明鈺
第一節 親密關係暴力防治概念與價值
第二節 親密關係暴力類型介紹
第三節 需求評估與安全計畫
第四節 服務介入與內涵
第五節 結案評估
第六節 親密關係暴力防治未來的挑戰

第8章 老人保護/王潔媛
第一節 老人保護概念與價值信念
第二節 老人保護之需求評估
第三節 老人保護開案服務
第四節 老人保護服務策略
第五節 結案評估與追蹤

第9章 未成年直系血親卑親屬暴力對待尊親屬之現象與防治/吳書昀、鍾佩怡、張芷超
第一節 未滿十八歲兒少暴力對待父母之概述
第二節 未滿十八歲兒少暴力對待父母的樣態與盛行率
第三節 未滿十八歲兒少暴力對待父母之相關因素與特性
第四節 未滿十八歲兒少暴力對待父母之影響
第五節 國外介入方案的介紹

第10章 身心障礙者保護及其他家內暴力/陳彥竹
第一節 身心障礙者保護與服務
第二節 其他家虐案件與服務介入
第三節 身心障礙者保護及其他家內暴力案件結案評估與後續追蹤
第四節 未來展望

第11章 與相對人工作/鄧佳旻
第一節 認識親密關係暴力相對人服務
第二節 服務目標
第三節 服務流程
第四節 實務案例討論

第12章 心理疾患相對人與心理衛生社會工作/陳玟如
第一節 與有心理健康議題相對人工作的概念與價值信念
第二節 心衛社工的角色與功能
第三節 保護性社工與心衛社工共案服務與工作流程
第四節 未來展望

第13章 保護性社會工作者的人身安全與自我照顧/鄧佳旻
第一節 認識人身安全危害型態
第二節 為什麼保護性工作會有風險?
第三節 保護性社工人身安全危害的預防與因應
第四節 自我照顧

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