GRE填空實戰（簡體書）

本書的做題方法脫胎於5000多道考場試題回憶，通過分類整理，按照邏輯展開。第二章圍繞填空總則，希望考生可以在這一章裡掌握一些通用做題策略。第三、第四章列舉了常見取同、取反邏輯，並分別給出具體案例，幫助考生了解答題方向。本書還擴充了非常規解法的難點要點等。第五章是關聯與聯動，對考生的綜合理解能力相對要求較高。第六章是慣用套路，即GRE中的一些無法用邏輯說清楚的默認事實。第七章列舉了一些常見的局部小結構，建議直接識記。

王偉霖（William）
香港大學教育學博士，威學教育GRE項目負責人，GRE Verbal老師，擁有超過十年的教學經驗，平均年授課超過1500小時，擅長研究各類考試並對解題技巧加以實踐，對考題研究透徹，擅長以有效的解題方法在考場“秒”題，授課提分率高達95%以上。

GRE的難點主要在Verbal部分，而填空占Verbal部分的半壁江山，其題目特點就是相對較短，邏輯性較強，考查根據邏輯詞推理預設答案的能力。本書通過上千個案例總結出來的方法，可以幫助考生了解答題方向，引導填空實戰。第二到七章分別是通用做題策略、取同邏輯、取反邏輯、關聯與聯動、慣用套路和局部小結構，為每道例題整理出生詞釋義（包括同義詞和近義詞）、解題思路，覆蓋知識要點和具體實際應用。

章 GRE填空概述
1.1 填空題類型
1.2 填空題做法
1.3 填空題邏輯
第二章 GRE填空總則
2.1 填空做題順序
2.2 刪繁就簡找主幹
2.3 句內邏輯與句間邏輯的關係
2.4 當有兩個以上正確選項時
2.5 名詞的解法突破口
第三章 GRE填空取同邏輯
3.1 符號取同
3.2 因果取同
3.3 舉例取同
3.4 指代取同
3.5 其他取同邏輯
第四章 GRE填空取反邏輯
4.1 轉折讓步取反
4.2 對比取反
4.3 其他常見取反詞
第五章 關聯與聯動
5.1 關聯
5.2 聯動
第六章 慣用套路
第七章 小結構破解
7.1 the more…, the more
7.2 有的並列邏輯也要取反
7.3 rather 的三種考法
7.4 主觀行為看句意
7.5 其他常見小結構 1
7.6 其他常見小結構 2
7.7 其他常見小結構 3
7.8 其他的詞

【霖門一解】
初拿到這道題，大部分考生都應該是試圖用“while”對比取反來做，但是發現第三空找不到與“universal（普遍的）”取反的答案。
於是重新觀察題目，發現此處是隱藏時間（時態對比）取反，前面是“reveals as”（一般現在時），後面是“have often been regarded as”（現在完成時）。
一般現在時所對應的、二空應該和現在完成時對應的第三空及“universal”取反。已知突破口是“universal”取反，在、二空尋找“不普遍的”。在 A、B、C 三個選項中，與“universal”取反的是 A. transient（短暫的），在 D、E、F 三個選項中，與“universal”取反的是 D. transcendent（超越的）和 E. relative（相對的）。這個時候空已經確立下來，選擇 A。
第二、三空也是因為時態的隱藏性時間對比。
如果第二空選 D. transcendent（超越的），第三空就應該選“普通的”，但是 G、H、I 三個選項都沒有“普通的”含義的選項。
如果第二空的答案為 E. relative（相對的），那麼第三空的答案就應該和 E. relative（相對的）取反，是“的”，在 G、H、I 三個選項中，有“的”含義的選項是 H. nonnegotiable（不可協商的），選擇 E 和 H。