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商品簡介
作者簡介
序
目次
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（一）利用填空式的「重點整理」，釐清各章重點與關鍵字。
（二）利用「地圖及示意圖填空」，將圖像化搭配思考學習，協助學生從中解讀出地理視野裡的重要資訊。
（三）本教材可作為教師授課時的輔助工具，更可成為學生自學或複習的好幫手。
作者簡介
三民地理編輯小組
序
編輯大意
一、地理視野裡各區域「地形」、「氣候」、「社會文化」與「經濟趨勢」等地圖與圖表，揭示了地理學裡，其不可或缺的角色。依據教育部民國一○七年十月發布之《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校——社會領域》「地理」必修課程，本書納入了第三冊課本中重要地圖、示意圖，檢測學生判讀地圖能力與培養圖像化思考，以迎向未來大考的命題趨勢。
二、本教材的使用如下：
（一）利用填空式的「重點整理」，釐清各章重點與關鍵字。
（二）利用「地圖及示意圖填空」，將圖像化搭配思考學習，協助學生從中解讀出地理視野裡的重要資訊。
（三）本教材可作為教師授課時的輔助工具，更可成為學生自學或複習的好幫手
三、 本教材力求嚴謹，然若有未善之處，敬祈各方先進不吝賜正，以作為修訂之參考。
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