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本專著將從中華民族傳統文化的傳承要求、流行性疫情成為常態的新時代社現實、“三全育人”的課程思政人才培養、新時代醫學精神培育等角度出發闡述新時代生命教育的理論與實踐意義，並以形成探索建立生命教育的“課程思政”第一課堂，挖掘生命教育“仁愛文化”第二課堂、組織生命教育“職業實踐”第三課堂為核心內容的“五位一體”生命教育融入專業課程的實踐體系與生命教育志願實踐中形成《大愛無疆因無語 大道無垠為良師》的校傳無語良師傳記文案體系，助力全方位全生命週期的健康服務專業人才的“敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆”的醫學工作者精神培育與踐行。本編著分為3個篇章理論篇，實踐篇，傳記篇。
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