英語詞匯速記大全1：詞根+詞綴記憶法（簡體書）

“英語詞匯速記大全”系列是新東方創始人俞敏洪老師20余年單詞研究之力作，該系列圖書囊括多種詞匯學習、記憶方法，體系完整，方法科學，使詞匯學習達到了事半功倍的效果。收詞經過嚴格甄選，囊括絕大部分國內考試和出國考試詞匯，詞匯量龐大。該系列已成為備考各類考試的考生，以及大眾英語學習者學習詞匯的必選圖書。

《英語詞匯速記大全1——詞根+詞綴記憶法》分為三部分：板塊一“通過前綴認識單詞”，系統講解103個常用英語前綴；板塊二“通過後綴認識單詞”，系統講解154個常用英語後綴；板塊三“通過詞根認識單詞”，系統講解738個常用英語詞根。全書詞匯量約7000，詞匯按難度標注等級，難詞配有單詞用法和例句，部分單詞附有趣味詞源故事，方便讀者安排學習計劃。本書單詞均配有英音朗讀音頻，可免費下載或掃描二維碼在線收聽。

俞敏洪：

新東方創始人，新東方教育科技集團董事長，北京大學企業家俱樂部理事長，洪泰基金創始合伙人。第十一、十二、十三屆全國政協委員，民盟中央委員，民盟中央教育委員會副主任。
1962年生，江蘇江陰人。北京大學西語系畢業。1985年任北京大學外語系教師，1993年創辦北京新東方學校，2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日，帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。
編著有“詞匯紅寶書/綠寶書”系列，對應中高考、四六級、專業四八級、考研、考博等國內考試，以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出國考試，深受讀者喜愛。

眾所周知，單詞是學習英語的基礎。俞敏洪老師曾經說過：“單詞記憶是英語學習者的必經之路。”單詞量的大小以及對單詞掌握的熟練程度在一定程度上決定了一個人能否學好英語。具備足夠的單詞量也是順利通過各種考試的基本要求。可對很多人來說，記憶單詞是十分枯燥乏味的學習過程，容易陷入背過就忘的記憶怪圈。如何才能高效地記憶單詞，成為了很多英語學習者的難題。

記憶單詞有方法！

我們的任務是把這條記憶單詞之路為廣大英語學習者鋪得更加平坦和科學。《英語詞匯速記大全1——詞根+詞綴記憶法》就是一本可以幫助大家高效、科學地記單詞的書。詞根詞綴記憶，顧名思義就是通過單詞的前綴、後綴、詞根來記憶單詞。本書是俞敏洪老師多年詞匯研究的心血與精華，讀者通過閱讀本書，不僅可以掌握大量詞匯，還可以系統地學習英語詞根、詞綴的淵源和含義，掌握更加科學、系統的單詞記憶方法，讓今後的詞匯學習取得更好的效果。

本次新增“掃碼背單詞”功能，讀者即可在線記憶單詞，也可自測單詞記憶成果，在線、線下雙管齊下，單詞記憶更牢固。

1991年到1999年的八年，是我生活中最快樂的八年，因為我每天都和學生們在一起。不管創辦新東方的過程中受過多少挫折，不管個人生活遇到多少痛苦和不幸，只要一走進課堂，我就能看到學生燦爛的笑容，感受到學生為了前途而日夜奮斗的精神。學生的笑容讓我興奮，學生的精神讓我感動。這些笑容和精神支撐著我枯燥的日常生活，使我渡過了很多難關。我也不斷地把學生們感人的故事和我自己奮斗的故事講給大家聽。我們一起分享著學習、工作、生活的痛苦和快樂。我和學生們融為一體，盡管我叫不出大多數學生的名字，但他們成了我生活中真正的朋友和精神支柱。

1999年以後，新東方越來越大，如果我每天繼續走進教室教書，新東方就會在缺乏管理和秩序的混亂中崩潰。為了讓新東方有序地存在並發展，為了讓新東方成為優秀人才的聚集地，我忍痛割愛地放棄了每天站在講臺上的痛快，進入了枯燥而瑣碎的日常管理之中。轉眼新東方已經走過了20多個年頭，在這20多年中，新東方得到了長足的發展，新東方的優秀教師越來越多，有很多教師在英語教學尤其是英語詞匯教學中已經遠遠超過了我的水平。我感到欣慰，因為我的放棄，新東方越來越強大；我也感到遺憾，因為這麼多年沒有走上講臺，我自己的教學水平和詞匯水平越來越低。我最大的願望是有一天，當新東方的日常管理不需要我再操心時，我能夠重新踏踏實實地研究我所愛好的英語詞匯詞源學，踏踏實實地寫出一些有關詞匯記憶和英語學習的書籍，並且踏踏實實地走進課堂，面對一張張可愛的笑臉，向他們講述詞匯的故事、學習的故事、生活的故事。那時候，我也許已經白發蒼蒼，但面對無數向往未來的面孔，我一定會回憶起我自己的無數青春往事，並再次點燃我自己的青春激情和火焰。

《英語詞匯速記大全1——詞根+詞綴記憶法》是我1999年的一部作品。當時我想寫三到四部有關英語詞匯記憶的書籍，其中第二本書《從熟悉的單詞記生詞》在2000年時我已經在計算機中完成了，但不幸的是，有一次我的手提計算機掉到了地上，結果計算機和計算機中的文字全部被摧毀，同時被摧毀的還有我重新寫書的勇氣。後來我懂得了機器的不可靠，學會了隨時把計算機中的文字拷貝到另一個硬盤上，但書還是沒有寫出來。我為自己的懶惰找了很多的理由，比如太忙啦，比如有更重要的事情啦，比如要陪很多人喝酒應酬啦，但最後發現永遠丟失的不僅僅是作品，還有自己的成就感，最後把自己也給丟了，唯一留下的是反復出現在心頭的遺憾。

也許這樣的遺憾還要出現很多次，因為新東方還有很多事情沒有做完，因為我個人生活中還有很多事情要用心去完善。但我知道時間不會等我，我也知道自己不能落在地球旋轉速度的後面。因此，我會在未來的歲月裡，擠出時間來繼續我的研究工作。書籍是唯一能夠表明我曾經努力的物證，書籍也是唯一能夠化解我對自己期待的良藥。一切都需要重新開始，我唯一需要的就是重新開始的勇氣。

《英語詞匯速記大全1——詞根+詞綴記憶法》是一個很好的開始。單詞記憶是英語學習者的必經之路，想要盡快背單詞，不可避免地首先要熟記大量的詞根、詞綴，它們組成了英語中80%的詞匯。不熟悉詞根、詞綴，背單詞必定事倍功半。這本書收集的單詞全部是TOEFL、GRE、GMAT考試考過的單詞。因此，它是一本非常實用的書。另外，TOEFL班學員，尤其是GRE班學員面對浩瀚的詞匯望洋興嘆的表情，也促使我下決心把這一葉小舟送到大家手中，並衷心期望這葉小舟能幫助大家渡過茫茫的詞匯之海。

為了幫助大家把背單詞這條路鋪得更加平坦和科學一點，我開始了補路和修路的工作。很多同學針對前一版提出了很多寶貴的意見，有了這些意見，我們就能更好地去修訂，而這套書也能更好地服務大家。改版後的這本《詞根+詞綴記憶法》將詞根詞綴歸納得更加系統，同時對那些生僻且近年來又沒有考到的單詞，我們也進行了刪減。我們還標注了單詞的難度，單詞下面的內容也較前一版豐富了不少。歸根結底，我希望這本書能真正幫到大家，這樣這本書也就真正實現它的意義了。

在這裡，感謝北京新東方大愚文化傳播有限公司的全體人員，正是他們的努力，使新東方一本本優秀書籍的出版成為可能。一個人的力量成不了大事，只有有著共同的志向和目標的一群人在一起努力，才能取得成功。新東方的今天就是證明。

俞敏洪

新東方教育科技集團董事長

（由於頁面空間有限，只展示部分目錄內容）

第一部分 通過前綴認識單詞

1. a-……………………………………………………………………………………………………………….2

①表示“不，無，非”

②表示“在…；…的”

③表加強

2. ab-, abs-表示“去掉，離去；從”…………………………………………………………3

3. ab-, ac-, af-, ag-, ap-, ar-, as-, at-等加在同輔音詞根前，表加強……………4

……

101. up-表示“上，向上”…………………………………………………………………………72

102. vice-表示“副，次”…………………………………………………………………………..72

103. with-表示“向後；相反”………………………………………………………………….72

第二部分 通過後綴認識單詞

1. -ability, -ibility表名詞，“可…性；易…性”……………………………..74

2. -able, -ible表形容詞，“可…的，能…的；具有…性質的”…………….74

3. -ably表副詞；“可…地；…地”…………………………………………………………75

……

152. -wise表副詞，“方向；方式；狀態”………………………………………………..151

153. -work表名詞…………………………………………………………………………………………152

①“某物質或材料製作的物品”

②“活動，工作”

154. –y……………………………………………………………………………………………………………152

①表形容詞，“多…的，有…的”，加在名詞後

②表名詞，“性質；狀態，情況；行為”，加在形容詞或以r結尾的單詞後

第三部分 通過詞根認識單詞

1. abl, abili=able表示“能”……………………………………………………………………….156

2. abol=to do away with表示“消除”……………………………………………………….156

3. ac, acr(o), acu, acerb, acet…………………………………………………………………………156

① =sour表示“酸”

② =sharp表示“尖，銳利”

……

736. zeal=ardor表示“熱心”…………………………………………………………………….434

737. zo(o)=animal表示“動物”………………………………………………………………..434

738. zym=to ferment表示“發酵”…………………………………………………………….435