中國法語專業教學研究(第七輯)（簡體書）

《中國法語專業教學研究（第七期）》是在教育部外指委法語分委員會、（中國）法語教學研究會的領導下，經過各位作者和編審人員的共同努力，擇優選擇國內外同仁有關法語教學與測評、語言、文學與文化、專業現況與發展等三個方面的31篇優秀研究成果，所選成果以探討法語專業教學為主，既有涉及教學法理論、法語人才培養模式、課程設置教學計劃等宏觀層面的探討研究，比如，“精簡與歸一：一種以翻譯為統籌的外語教學法”、“基於神經語言學理論對法語教學的思考”、“民辦高校法語本科專業的應用型特色培養模式”等等，也有就課堂教學、教學手段、教學方式等微觀層面的交流探究，比如，“大學‘法語翻轉課堂’模式設計”、“以應用能力培養為導向的法語語法教學”等等，除此之外，還旁涉語言學、文學、文化等其他領域，比如，“法語演變中的音變現象”、“法語文字改革方案評述”等等，該書能夠較為全面地反映近近年來我國高校法語專業的教學實際和專業建設情況。此外，最後一部分2014-2018年全國法語年會紀要也是對近五年來我國法語專業發展歷程的真實見證。
該書各研究成果作者均來自（中國）法語教學研究會會員單位，其中既有來自專業建設歷史悠久、教學傳統經驗豐富或老牌部屬高校法語專業的教師或研究人員，比如北外、上外、復旦、南大、浙大等，也有來自近年來新開設的法語專業或民辦高校法語專業的教師或研究人員，比如上外賢達學院、川外成都學院等，其中既有法語教學法領域的學者，也有語言學、文學等其他領域專家，作者的多樣性使本書的內容能夠更加客觀全面地反映我國當下法語專業教學和科研的發展現狀。
本書旨在總結教學成果，探索培養模式，創新學術交流，注重對一線教學工作的指導意義和參考價值，促進我國法語教學事業更好更快的發展。