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商品簡介
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為了使教師能高效地幫助學生學習,《學習的科學(升級版)》新增了22項新研究,將99項關於學習的重要且具影響力的研究轉化為通俗易懂的便覽,涵蓋了認知負荷理論、幸福感和在考試壓力下表現良好等關鍵問題。
教師從本書中學習並理解重要的心理學研究成果,從而幫助學生促進其在學校中的思維、情感和行為方式。
本書從以下7個方面介紹能夠幫助教師和學生的經典研究及課堂應用建議:
記憶:提高學生記憶力的策略
動機和心理彈性:提高毅力、努力和態度
自我調節和元認知:幫助學生清晰、堅實地思考
學生行為:鼓勵積極的學習習慣和過程
教師態度、期望和行為:採用積極的課堂練習
家庭教育:父母的選擇和行為如何影響孩子的學習
思維偏見:避免妨礙學習的各種錯誤思維習慣
這本獨一無二的書將為教師、家長、學生、教育領導者和希望獲得持續專業發展的人提供支持、啟發和各種必要知識。
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記憶:提高學生記憶力的策略
動機和心理彈性:提高毅力、努力和態度
自我調節和元認知:幫助學生清晰、堅實地思考
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