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商品簡介
作者簡介
序
目次
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1. 題型包含字彙填充、詞彙、文法選擇、課文綜合測驗、文意選填、篇章結構、閱讀測驗、混合題、引導式翻譯和整句式翻譯。
2. 在一般回次中，針對108課綱所強調的素養學習導向，在閱讀測驗及混合題的設計上，各提供一篇圖表式素養題，在此進階題型中，讓學生從課內資訊延伸及整合英文知識，可以挑戰自我，達到自我評量、延伸學習之功效。
3. 在複習回次中，則提供聽力練習，題型包含圖片理解、對答、簡短對話、短文聽解、長篇聽解。若學生有意參加高中英語聽力測驗，這樣的設計能提前幫助學生適應考題方向，也能訓練學生活用英語的能力。
作者簡介
編寫老師
石芸熙
經歷／靜心高中
林信豪
學歷／國立彰化師範大學英語學系學士
經歷／溪湖高中
姚郁芬
學歷／國立臺灣大學語言學研究所碩士
經歷／和平高中
孫建業
學歷／美國伊利諾大學香檳校區英語教學研究所碩士
經歷／陽明高中
鄭佩綺
經歷／松山高中
鍾震亞
學歷／國立中央大學英美語文學系研究所碩士
經歷／新竹中學
蘇郁玟
經歷／立人高中
Ian Fletcher
學歷／英國牛津大學文學碩士
經歷／英語教師、自由作家
審稿老師
Jason Grenier
學歷／加拿大渥太華大學普通法系法學博士
經歷／國立東華大學英美文學系專案教師
序
本書邀請名師撰寫，針對自我學習之學生，精心設計充足之練習題，利用清晰且有條理的難度的編排方式，在設計上由淺入深，讓學生可以漸進式地學習。
因此，在每回前半部的基礎題型中，會配合詳盡的解答與說明，讓學生從中找到語言的結構和瞭解字詞意義，奠定在語言學習上的基礎，而在每回後半部的進階題型中，則希望學生以純英語的角度去感受英文文章的意境，並藉由前後文去推敲生詞的含意，不直接依賴或受到翻譯束縛，因而在翻譯中僅提供作答翻譯。這樣的安排，期待學生在學習英文不再困難，也更能鼓勵學生繼續精進英文。
許多學生在學習英文時，常因缺乏練習而造成基礎之缺漏，更因此在往後的英文學習過程中窒礙難行，本書提供完整、由淺入深的習題，幫助學生在學習之時，能有醍醐灌頂之效，並能突破難關，讓學習英文不再困難！
目次
Unit 1 Animal Imagery in Different Languages Unit 2 Reading Can Be a Daring Act Unit 3 One Box, Many Solutions Unit 4 Let''''''''s Dig In! Unit 5 Gaming for Good? Unit 6 Mother''''''''s Hands Unit 7 Celebrating Science That Is Anything But Useful Unit 8 The Hidden Costs of Our Clothing Unit 9 Why Do We Lie? Unit 10 The Men Behind Sherlock Holmes Review 1 Review 2 Review 3
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