城市裡的小農場
- 叢書：iREAD愛閱讀
- ISBN13：9786263078352
- 替代書名：Harlem Grown
- 出版社：小山丘
- 作者：東尼.希勒里(Tony Hillery)-著; 何尉賢-譯; 潔西.哈特蘭(Jessie Hartland)-繪
- 裝訂／頁數：精裝／40頁
- 規格：21.6cm*27.9cm (高/寬)
- 重量：403克
- 版次：初
- 出版日：2022/12/20
- 適讀年齡：小學低年級
- 促銷優惠：三民出版世界閱讀日
再享89折，單本省下29元
套書優惠
商品簡介
★ 第84梯次「好書大家讀」 ★
一個妙點子，讓社區大不同。
紐約哈林區的荒廢空地，如何搖身一變，
成為豐收的綠地菜園？
從關心身邊環境做起，一同見證改變的力量！
在紐約市哈林區的一個繁忙街區，學校對面有塊空地，裡頭滿是垃圾，人煙稀少，小女孩奈薇亞稱這裡是鬧鬼的花園。
某一天，有位東尼老師來到學校，看見這片空地，他突然興起了一個想法，沒想到竟然因此讓整個社區改頭換面。東尼老師到底做了什麼呢？
★國際好評★
2021 美國銀行街教育學院年度童書選書
2020 美國加州閱讀協會Eureka!非虛構類童書獎佳作
「時而展現繁忙市區的灰階色調與喧囂活力，時而描繪都市農場的生意盎然與繽紛豐收，哈特蘭多變的素人風插圖令人賞心悅目。」──《紐約時報》
「這是一本啟發人心的兒少圖書，言之有物地觸及環保、永續發展，以及社區參與議題。」──《書單雜誌》
★誠摯推薦★
李貞慧｜兒童文學工作者
林玉珮｜主婦聯盟環保基金會副董事長
海狗房東｜繪本工作者
高敏敏｜親子營養師
黃筱茵｜童書翻譯評論工作者
曾振富｜臺北市國小自然科學輔導團召集人、金華國小校長
葉怡蘭｜飲食生活作家、《Yilan美食生活玩家》網站創辦人
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
★本書特色★
【啟發對食農教育的興趣】
餐桌上的蔬果是怎麼來的呢？種菜需要哪些工具呢？植物的生長需要什麼條件呢？本書透過一個簡單的故事，從整地、播種、灌溉、除草、修剪到收成，具體而微地說明了栽種的基本運作。閱讀本書的同時，家長不僅可以陪著孩子一起認識蔬菜水果，也可以鼓勵孩子思考生命與生長的神奇，並學習對食物的尊重與珍惜。
【小小的行動，也能讓世界大不同】
只要有心耕耘，荒廢的土地也能結出甜美的果實。書中的人物在東尼老師的帶領下，將一塊城市裡的空地改造成菜園，不只讓社區煥然一新，家人、朋友和居民也透過彼此的凝聚與支持，展現出自己能夠改變生活的信心和正面能量。
【傳遞綠能環保、自給自足的觀念】
在都市的水泥叢林之中開闢一座菜園農場，除了具有食農教育和社區營造方面的意義，本身也是多項環保理念的實踐。城市裡的綠地，能為生物提供棲存的場所，讓地方的生態表現更為豐富多元；而以本地栽培的蔬果為主的飲食結構，一方面減低了運輸造成的碳排放，另一方面，也展現了一種資源循環、永續經營的生活面貌。
【結合108課綱核心素養與SDGs議題】
書中居民同心協力，一起改造社區的情節，呼應了核心素養的社會參與面向，而自耕自種、在地栽培的實踐，本身也符合SDGs中的「永續城鄉」、「健康與福祉」、「責任消費及生產」等目標。透過本書的閱讀，有助孩子理解上述涵養的基本精神。
【雋永的插圖描繪城市即景】
繪者用樸素不失巧思的筆觸，以簡馭繁，勾勒出哈林區的種種實景地貌。每次閱讀，都會發現先前沒注意到的細節，令人樂趣無窮，適合親子共讀，一同在這座紙上城市悠遊，指認新奇的事物。
作者簡介
文｜東尼．希勒里 (Tony Hillery)
東尼．希勒里是「哈林栽培」的創辦人兼執行總監。2011年，他開始在哈林區的一所公立小學擔任志工，就在此時，他注意到學校對街的空地，於是有了個好主意，然後一切就這樣發生了。東尼現居於紐約，本書是他的第一本圖畫書。
圖｜潔西．哈特蘭 (Jessie Hartland)
潔西．哈特蘭是多本紀實童書的作者與繪者，如《恐龍是怎麼到博物館》、《大快朵頤：茱莉亞．柴爾德的美味人生》（暫譯）。她與作家戴安．史丹莉合作的《科學詩人愛達．洛芙萊斯》（暫譯）在眾多佳作中脫穎而出，獲選為美國圖書館協會的關注好書。《書單雜誌》的星級書評形容她的插畫極具巧思。潔西現居於紐約市。
名人/編輯推薦
★誠摯推薦★
李貞慧｜兒童文學工作者
林玉珮｜主婦聯盟環保基金會副董事長
海狗房東｜繪本工作者
高敏敏｜親子營養師
黃筱茵｜童書翻譯評論工作者
曾振富｜臺北市國小自然科學輔導團召集人、金華國小校長
葉怡蘭｜飲食生活作家、《Yilan美食生活玩家》網站創辦人
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
一片荒蕪又滿是垃圾的空地，一點一滴的成長茁壯、蛻變成充滿希望與生氣的都市農場。孩子們也從悉心照料這片園地的過程中，體會到如何為自己生活的地方灌注生命力。這一則故事讓我們學習何謂永續發展，也讓每位讀者的心中綻放美好的想望與力量。
──黃筱茵｜童書翻譯評論工作者
將一塊髒亂的廢土區域，透過學校的同心協力改成生意盎然的蔬菜種植區，頗適合中年級自然科學領域蔬菜種植單元的延伸教材！
──曾振富｜臺北市國小自然科學輔導團召集人、金華國小校長
哈林區一群無所事事的青少年在老師的陪伴下，利用廢地開始學著耕種蔬果；由於種植過程學會了等待、耐性、專心做好一件事，完全翻轉以往陷於垃圾食物與經常惹事的習慣，培養了健康飲食、永續社區的生活觀。
──賴嘉綾｜作家、繪本評論人
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