生理學(供臨床檢驗影像麻醉預防護理藥學口腔康復生物和醫藥信息等專業用)（簡體書）

本教材保留了前兩版教材的優點，以基本理論和基本知識為重點，以“系統嚴謹”和“通俗易懂”為原則，強調思想性、科學性、 性、啟發性和實用性；注重人體結構與功能聯繫、基礎與臨床融通、醫學與人文融合，反映了較成熟的現代醫學生理學的新進展。同時，為 好地適應課程建設的“兩性一度”，我們對編寫內容進行了精選與修訂，力求做到經典精寫，重點重寫，一般略寫；條理清晰，概念準確，易教易學。為 好地落實三全育人，做到課程思政進教材，本教材有機融入 科學家在生理學研究中的突出貢獻，並以二維碼標注，便於讀者掃碼閱讀。 本教材編委為來自全國20所高等醫藥院校從事生理學教學與科研的35位一線教師，熟悉教學內容和授課對象，能較好地把握教與學的關係，保證了教材的編寫質量。為幫助學生掌握各章的重點內容，理清難點，拓寬思路，本教材在每章前編寫了“內容提要”，每章末附有“複習思考題”，書末附有中英文索引和參考文獻。 本教材主要供臨床、檢驗、影像、麻醉、預防、護理、藥學、口腔、康復、生物和醫藥信息等醫學專業類學生使用，也可供其他相關專業學生及在職衛生技術人員學習參考。