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素養立意的單元教學設計(簡體書)
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素養立意的單元教學設計(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

這是一本學術專著,全書共分成理解核心素養、主張單元教學、創新設計模板、設計學習目標、設計評價任務、設計學習過程、單元教學設計示例三則等內容,集合了杭州市蕭山區教研室徐和平老師和他的教研團隊的實踐成果,在學習借鑒國內外教學設計理論的同時,結合教學改革實踐,提出素養立意的單元教學設計的主張,嘗試從教學單位的重構、教學目標的重塑、教學評價的重樹和教學過程的重建等四個維度破解當下學科教學設計中的現實難題,頗有現實意義與實踐價值。

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