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中國中小學英語課程教材教法百年變革研究（簡體書）
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商品簡介
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本書是一部以1902-2001年為基本時限的英語教育變革史，全書分為五章十七節。第一章概論，開宗名義地將百年英語變革史按其發展特點劃分為七個時期，分別闡述各個時期具有重大歷史意義的事件，接下來從社會動因角度對不同歷史時期的中小學英語教育的變革進行分析；第二章抓住了課程研究中的核心問題――課程設置、課程目標、課程實施、課程評價等，探討了不同時期的課程變革情況；第三章則圍繞引進、自行編寫、合作編寫三種英語教材建設方式討論了教材在各個時期的主要特點及問題；第四章從借鑒－反恩－獨立探索的視角來研究「舶來」的教法與
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