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商品簡介
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當前我國高校的英語教學中的人才培養方向是逐漸轉變為培養高層次複合型人才。為滿足時代發展的要求，以及國家對外語人才的需求。在高校英語教學中對英語教育教學理論進行研究是時代發展的必然要求，所以本專著主要探討了新時代高校英語教育教學理論與實踐。本專著共分為九章，以新時代為背景，將英語教學的基本常識作為闡述基礎，先對新時代英語課堂教學進行整體性介紹；然後分別對英語聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯五個方面的教學策略以及模式創新進行分析；此外，對高校英語翻轉課堂、微課和慕課教學進行探討，同時對高校英語教學中的跨文化教學進
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