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昆蟲島03:螳螂夏洛特與鈴蘭電話
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昆蟲島03:螳螂夏洛特與鈴蘭電話
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昆蟲島03:螳螂夏洛特與鈴蘭電話

定  價:NT$ 360 元
優惠價:90324
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庫存:1
可得紅利積點:9 點
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商品簡介
作者簡介

商品簡介

★2020年日本MOE繪本書店大賞新人賞第1名
★聯合國生物多樣性十年日本委員會推薦書籍
★日本系列銷售破150000冊!
★五感互動設計:超精美螳螂立體卡片!

歌舞伎世家出身的香川照之,
活躍於日本戲劇界、電影界與綜藝界之外,
沒想到他還身兼日本文部科學省兒童教育應援大使
香川照之的第一套昆蟲繪本,
歡迎大小朋友一起造訪快樂的昆蟲島!


【內容簡介】
跟著螳螂一起守護地球,永續發展目標(SDGs)關乎我們的未來!

蘭花螳螂夏洛特很會玩捉迷藏,
她擅長偽裝成蘭花,大家都找不到她,
因此昆蟲島上的朋友們都稱夏洛特為捉迷藏公主。

但是最近玩捉迷藏時,她卻很容易被找到,
到底是怎麼回事呢?
苦惱的夏洛特,此時突然聽見鈴聲,
沒想到發出聲音的,居然是神奇的鈴蘭電話……



【真心推薦】
●「透過螳螂,傳達SDGs的重要性!」
~日本文部科學省 兒童教育應援大使 香川照之
●由從小熱愛昆蟲的斜槓作者,
脫下戲服訴說分享的昆蟲故事!
~科普作家╱推理評論家 張東君 推薦


【本書特色】
●生態保育:學習物種多樣性,喜愛自然生態。
●昆蟲專欄:蘭花螳螂、紋白蝶、鍬形蟲、綠胸晏蜓。
●五感互動:精美立體卡片,用美麗的蘭花螳螂傳遞心意。
●思維探索:永續發展目標(SDGs)。

◎六大領域分類:情緒、語文、社會
◎六大能力分類:表達溝通、想像創造、關懷合作

作者簡介

香川照之
出生於1965年。除了是很知名的電影及戲劇演員之外,也透過電視台的教育節目對兒童傳達昆蟲的魅力。擔任以昆蟲造型為主設計的親子服裝品牌「Insect Collection(昆蟲收藏)」的製作人,並接受日本文部科學省的委聘擔任兒童教育應援大使。

張東君
臺灣最多產的科普作家,畢業於臺大動物系動物所、京都大學理學研究科博士課程結業。第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組翻譯類特別獎、第四十屆兒童及少年圖書類金鼎獎得主。曾任臺北市立動物園推廣組約聘技正,現任財團法人臺北動物保育教育基金會祕書組組長、臺灣推理作家協會理事。著譯作豐富,以動物和科學主題為主,著有《象什麼》、《動物勉強學堂》、《動物通通逃走了》和《青蛙巫婆歷險記:石頭變變變》等,譯作有《屁屁偵探》系列和《法布爾爺爺教我的事》系列等書。目前著譯作超過245本,目標是「著作等歲數,譯作等公車」。



繪者
簡介 托馬‧羅曼
設計師、插畫家和動畫製作人,誕生於法國,在動畫業界擔任各種設計及建立世界觀。於2018 年出版《親子設計工房―父子共同描繪
的終極幻想世界》(暫譯)。設立Studio No Border。也請看看充滿歡樂的昆蟲島官網喔! https://insect-land.com/

給正在閱讀這本書的你
作者 香川照之

INSECT LAND的第3本書,總算以我的代名詞──螳螂*為主角。
說到螳螂就會想到我從小一直看到現在,那美麗的綠色枯葉大刀螳,牠在草叢中總是悠然自在很有架勢⋯⋯但這回登場的並不是牠,而是在世上難得一見的物種,其身體為美麗的淡粉紅色。沒錯,就是在日本看不到,只分布於東南亞的蘭花螳螂夏洛特(Charlotte)。
就像在故事的前半,夏洛特被稱為「捉迷藏公主」一樣,這種螳螂的雌性有種能力,就是能擬態蘭科植物的花。
但是牠們卻只有在幼蟲的短暫時期會保持這種美麗的顏色,到了成蟲時期就會變成很沉穩的淺黃色身體,外觀不再那麼適合擬態。
螳螂是以雌性的尺寸比雄性大了不少而聞名的昆蟲。由於雌性必須要大量捕食成為牠們食物的昆蟲等動物,然後產下多數的卵,所以必須有大型的身體。特別是蘭花螳螂的雌性體型幾乎比雄性大一倍,那個差距幾乎就像是成人與小孩,所以排在一起看的時候甚至可能感到很滑稽(笑)。
當我在思考INSECT LAND的故事時,從一開始就根據各種昆蟲的種類來安排牠們的角色。
由於我最喜歡的螳螂,其地位如同擔任故事的主導者,以戰隊系列*來說的話,這角色就是紅色戰士。而在這裡特意讓她變成「捉迷藏公主」,其實無關性別,而是希望將她設定成具有強烈責任心的角色,並負責紅色隊長的任務所致。換句話說,是不想要有對性別的刻板印象。
在昆蟲世界中,就像前述所說,通常是以留下子孫的雌性其身體比較大又強壯,但是在人類界中,現在仍舊會在不合理的情況之下,就因為性別而產生歧視。
也就是說,在文明發展的現在,由於希望性別差異消失、這個社會能夠讓所有人都十分活躍,我才任命雌性的蘭花螳螂擔任紅色隊長。
那麼,在這個故事的主題中,還特別加了「SDGs(聯合國永續發展目標)」。你有聽過嗎?這是指聯合國的會員國全場一致表決,到2030年為止應該要達成的17項核心目標及169個指標項目。
有一天,夏洛特他們發現自己居住的森林由於開發而遭受破壞,其他同伴們的物種類群逐漸消失。
在故事中的「鈴蘭電話」傳達來自地球的訊息,給予夏洛特他們一些提示。但是我們人類卻很不幸的,沒有像繪本中的「鈴蘭電話」。
關於鈴蘭,我有個很喜歡的傳說。傳說當森林的守護神聖雷納德在和大蛇戰鬥受了重傷的時候,森林精靈讓當地開滿整片的鈴蘭,將祂的傷治好了。也因此,鈴蘭被視為能夠帶來平靜與幸運的象徵。
此外,在法國鈴蘭被認為能夠讓送花的人跟接受花的人彼此都獲得幸福,於是我就懷抱著對地球的感謝與希望,讓鈴蘭以讓人印象深刻的方式登場。
現在,地球透過氣候暖化所造成的海面上升或是旱災、滅絕物種的增加等各種各樣的方式傳遞訊息。特別是氣候變動帶來的影響非常多樣,擴大觀點來看的話,疫病或自然災害也跟這些有所關聯。
這在環境、經濟和社會等三方面會帶來良性循環或是惡性循環,全都看我們的作為。
「教育是所有SDGs的基礎」,在這本繪本中想要傳達的,是為了要有正確的行為,就必須先學習正確的事。不要只依賴書籍或是從別人那?看到聽到的情報,可以的話,以自己的眼睛觀察也很重要。
我相信在教育孩子時,如果要培養他們有將社會課題當作己任的積極性,自然教育會是有效的手段。
若是透過這本繪本,能夠讓大家從昆蟲的視角看這個世界,和昆蟲們心靈相通,學習到地球的恩惠是很崇高的,這就是我的榮幸。
我不曾想過在我整個人生過程中都持續觀察、喜愛的螳螂,竟然會成為此環境問題的主軸,在繪本中傳達重要的訊息。
「人類要向螳螂學習」,是我從今以後也會繼續提倡的理念(笑)!



*譯註1:香川照之平時會以螳螂的造型介紹昆蟲,被稱為螳螂老師。

*譯註2:《超級戰隊系列》是日本朝日電視台從1975年起開始製作並播放的特攝電視劇,至今已經誕生了46支風格不同的戰隊。戰隊是超級英雄團隊,每位隊員都有一個代表色,紅色多半是隊長,然後為藍色、黃色⋯⋯。

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