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全國中小學國家安全教育教學課程設計案例彙編（簡體書）
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該書是作者圍繞習近平主席提出的國家安全觀十六個領域，由2020年度國家安全教育教師國家級培訓參訓學員依據培訓中所學習的理論體系、工具方法、課程設計原理等內容，結合各自所在學校實際教學工作開展，完成一節課或是一系列國家安全教學課程設計。各類匯總的課程設計案例將包括學前階段五篇，小學初中高中階段各十篇。全書的內容框架結構按照以下層面展開，即導論，用兩章的篇幅全域性、概括性論述國家總體安全觀及國家安全教育教學課程設計的核心要素、設計原則、實現路徑等內容，幫助讀者初步掌握國家安全教育教學課程設計的理論與工具基礎；第二部分，將按照學前階段課程案例、小學課程案例、初中課程案例、高中課程案例的順序完成共計三十五篇優秀課程設計案例的整理，幫助讀者根據自身工作實際參考優秀案例成果，經合理設計、創新後應用於本校教學工作開展，實現本校國家安全教學從設計到落地的轉變；第三部分，以教學反思和教學評價為重點展開，給讀者提供案例使用注意事項說明和課堂測試的建議指導，幫助讀者在國家安全教育教學課程設計開發的基礎上，經過多次課堂施測，更加完善和提升課程質量，實現更高更好教學效果。
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